Кросс-культурная коммуникация как результат участия в долгосрочной программе обмена

Данное исследование фокусируется на влиянии годичной американской программы обмена на навыки межкультурного общения и личностное развитие ее российских участников, а также ищет ответ на вопрос о том, являются ли эти изменения, возникшие во время проживания за рубежом, постоянными или они имеют тенденцию к снижению после возвращения в “родную” культуру. В качестве оценки динамики межкультурной коммуникации участников и выпускников программы долгосрочного обмена используется количественный метод включающий в себя опрос об изменившихся факторах в результате участия в программе обмена. Помимо этого, измеряется уровень кросс-культурной адаптивности участников программы и выпускников с помощью опросника Intercultural Development Inventory. Данные, полученные в результате данного исследования, сравнивают вовлеченность российских участников в американскую культуру и показывают динамику процесса реассимиляции после возвращения из программы обмена между участниками, которые участвовали в программе обмена в 2016-2019 годах. Регрессии ANOVA и многократные сравнения используются для оценки результатов опроса участников программы, обучающихся в настоящее время в США в рамках программы обмена, выпускников программы, вернувшихся в Россию в период от 1 до 3 лет, а также референтной группы ровесников, никогда не проживавших за рубежом. Полученные знания отражают картину глобализации и помогают оценить, может ли опыт проживания за рубежом в течение 10-11 месяцев стать частью процесса смешения культур. Ключевые слова: межкультурная коммуникация, межкультурная адаптивность, обменные программы, глобализация, международный обмен студентов