• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Проблема сексуального в современном психоанализе

ФИО студента: Анищенко Анна Николаевна

Руководитель: Россохин Андрей Владимирович

Кампус/факультет: Факультет социальных наук

Программа: Психоанализ и психоаналитическая психотерапия (Магистратура)

Год защиты: 2020

Данная выпускная квалификационная работа посвящена исследованию вопросу понятия сексуального, который по-прежнему остается одной из важных и актуальных тем в современном психоанализе, характерным элементом фрейдизма. Сложность данной проблематики лежит в основе дериваций и даже бифуркаций, которые данное понятие претерпело за всю историю развития психоаналитической мысли. Сексуальное как психический процесс специфического инвестирования может быть смещено со своего центрального положения ввиду развития некоторых направлений англо-саксонского психоанализа. В работах французской школы отсылка к сексуальному остается основной, но насколько она ясная и недвусмысленная ? Ведь как обычно бывает с понятиями, имеющими такое же идентифицирующее значение, сексуальное и то, что оно скрывает, кажется, на первый взгляд само собой разумеющимся и не нуждающимся в определении. Тем не менее данный концепт в высшей степени проблематичен и постоянно требует пояснений, так как понятие сексуального как организующего фактора психической жизни, подвергается замалчиванию. По этой причине даже профессиональные аналитики подвергаются заблуждению и теряют бдительность. Практическая ценность данного исследования заключается в необходимости вернуть понятию сексуального метапсихологическое поле, соразмерное с его важностью в психическом процессе в целом и во время сеанса в частности. В работе содержатся исследования эволюции теоретизации сексуального, в том числе в ней приведены примеры неразрешимых ситуаций, которые могут встретиться в аналитической работе, разрешение которых становится возможным благодаря особому режиму функционирования аналитика во время сеанса – опыту переживаний фигуративности и регредиентности, который делает негативный травматический опыт инфантильного периода психически репрезентируемым и доступным для мышления. В эмпирической части работы описаны и проанализированы клинические виньетки из терапевтической практики известных французских психоаналитиков.

Выпускные квалификационные работы (ВКР) в НИУ ВШЭ выполняют все студенты в соответствии с университетским Положением и Правилами, определенными каждой образовательной программой.

Аннотации всех ВКР в обязательном порядке публикуются в свободном доступе на корпоративном портале НИУ ВШЭ.

Полный текст ВКР размещается в свободном доступе на портале НИУ ВШЭ только при наличии согласия студента – автора (правообладателя) работы либо, в случае выполнения работы коллективом студентов, при наличии согласия всех соавторов (правообладателей) работы. ВКР после размещения на портале НИУ ВШЭ приобретает статус электронной публикации.

ВКР являются объектами авторских прав, на их использование распространяются ограничения, предусмотренные законодательством Российской Федерации об интеллектуальной собственности.

В случае использования ВКР, в том числе путем цитирования, указание имени автора и источника заимствования обязательно.

Реестр дипломов НИУ ВШЭ