Рыночные и индивидуальные детерминанты выбора направления обучения в университете в России

Выбор направления обучения в университете – это важное решение, которое влияет на будущие результаты выпускников вузов на рынке труда. В СССР это решение принималось в соответствии с потребностями экономики, важно понимать, как выпускники средней школы выбирают специальности в современной России. В работе были одновременно оценены уравнение занятости на рынке труда, логарифм уравнения почасовой заработной платы и модель выбора направления обучения на выборке РМЭЗ по женщинам. Было обнаружено, что выбор специальности зависит как от рыночных характеристик, таких как наличие плановой экономики на момент поступления в университет, так и от индивидуальных характеристик, таких как знание иностранного языка и социально-экономическое положение семьи. Специальность "бизнес и экономика" является самой высокооплачиваемой среди женщин в России, а специальность "образование" имеет самую низкую отдачу. Более того, мы не находим эффекта отбора по ненаблюдаемым характеристикам (selection on unobservables) на российских данных.