Медиатизация лингвистического обучения: исследование потенциала трансмедийного проекта для лингвистической адаптации иностранных студентов в России

Процесс медиатизации в настоящее время актуален, в связи с активным развитием технологий и Интернета, он также затрагивает тему образования. Однако на данный момент тема медиатизации традиционного образования до конца не изучена, так как технологии постоянно развиваются. Данное исследование посвящено созданию проекта по адаптации иностранных студентов в России с учетом традиционных методов обучения иностранным языкам, которые претерпели усовершенствования и изменения с темпами развития технологий, и их трансформации в медиаформат, то есть использованию различных приложений, сайтов, подкастов и других инструментов для изучения иностранных языков. Целью нашего исследования является поверхностное изучение традиционных методов обучения и их использование в современных методах изучения иностранных языков. Для достижения этой цели будут использоваться следующие методы: бенчмаркинг приложений, веб-сайтов и других инструментов для изучения иностранных языков, а также онлайн-опрос иностранных студентов в России.