Качество приема
в российские вузы: 2025

Особенности приема 2025 года

С 1 марта 2025 года вступили в силу новые правила приема в вузы, которые будут действовать до 1 сентября 2029 года. Они утверждены приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 ноября 2024 года № 821 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры». Также были изданы приказ Минобрнауки России от 27 ноября 2024 года № 820, определяющий перечень возможных вступительных испытаний для приема на программы бакалавриата и специалитета, и письмо Минобрнауки России от 3 февраля 2025 года № МН-5/353-ДА, содержащее разъяснения по применению обязательных требований нового порядка.

Одним из значимых изменений стало закрепление возможности подачи согласия на зачисление вместо предоставления оригинала документа об образовании. Такое согласие может быть подано в электронном виде через портал «Госуслуги» либо на бумажном носителе в саму образовательную организацию, лично или по почте. При этом абитуриент вправе направить согласие на зачисление только в один вуз. Если же он решит подать согласие в другую организацию, ранее поданное согласие должно быть отозвано.

Существенно обновлен и порядок учета индивидуальных достижений. Теперь количество баллов за знак отличия «Готов к труду и обороне» устанавливается каждым вузом самостоятельно. Для поступающих по целевой квоте предусмотрены дополнительные баллы за участие в профориентационных мероприятиях заказчика целевого набора, а также могут учитываться достижения в сфере дополнительного образования, если они определены правилами конкретного вуза.

Изменения коснулись и количества направлений подготовки, на которые можно подать документы. Если вуз реализует более пяти специальностей, абитуриент вправе выбрать не более пяти. Если же направлений меньше пяти, подать документы можно на все имеющиеся.

Перечень вступительных испытаний теперь определяется вузом, но в строгих рамках, установленных приказом № 820. Кроме того, для поступающих по отдельной квоте сохраняется возможность выбора: представить результаты ЕГЭ либо сдавать вступительные испытания в вузе. Полученные оценки могут быть учтены впоследствии при участии в основном конкурсе или при поступлении на места с оплатой обучения.

Нововведением стала и возможность перераспределения мест между особой и отдельными квотами. Если после завершения приема документов остаются вакантные места, вуз может перераспределить их в течение одного дня.

Отдельного внимания заслуживает положение о платных местах [3]. Теперь вуз не вправе увеличивать их количество после опубликования. Число мест должно быть определено и размещено не позднее, чем за пять месяцев до начала зачисления. Ранее возможность увеличения платных мест была предусмотрена, однако Постановление Правительства Российской Федерации от 19.11.2025 № 1830 такую возможность не содержит.

Для повышения прозрачности конкурсных процедур внедрен механизм открытого ранжирования поступающих. В конкурсных списках отражаются общий балл и приоритетность выбора направления для каждого абитуриента, что позволяет объективно оценить свои шансы на поступление.

Еще одно нововведение — официальное закрепление дополнительного этапа зачисления, который ранее проводился лишь фактически. Теперь установлены четкие даты для подачи согласий на зачисление: приоритетный этап — до 1 августа, основной этап — до 5 августа, дополнительный этап — до 9 августа.

Основные итоги

• В 2025 году продолжился переход спроса сильных абитуриентов с программ социально-гуманитарного цикла на инженерные и IT направления. Происходит рост качества приема по всем инженерным направлениям, падение по всем гуманитарным и социально-экономическим направлениям. Новая тенденция наблюдается как на уровне направлений профессионального образования, так и на уровне вузов. Исключений практически нет.
• Финансовая доступность платного образования, даже в топовых вузах, сохраняется на высоком уровне. В 2025 году для оплаты года обучения в среднем требовалось 2,7 месяца работы. При этом рост стоимости обучения (13,9% за 2025 год) лишь незначительно опережает инфляцию (8,9%) [4], а дорогостоящее образование (где требуется более 6 месяцев работы для оплаты года обучения) является исключением, представленным всего 2–3 вузам. За три года объем зачислений на платной основе увеличился почти на четверть (до 227 тыс. чел.).
• Если в 2023 году в ТОП-5 направлений по качеству совокупного приема (с набором более 300 человек) не было ни одной технической специальности, то к 2025 году четыре из пяти лидирующих позиций заняли технические области, включая «Ядерные физика и технологии» на первом месте с 76,9 балла совокупного приема. Этот тренд выражен и для вузов: в 2025 году впервые ТОП-3 вуза по совокупному приему – технические, характеризующиеся относительно небольшим объемом приема.
• За три года структура набора сместилась в сторону «среднего» слоя: доля студентов с результатами 70–79 баллов сократилась на 8,3 п.п., а доля поступивших с 56–69 баллами ЕГЭ выросла на 7,5 п.п. При этом на более длинном – восьмилетнем интервале видно, что система не деградирует: нижний сегмент качества (менее 56 баллов ЕГЭ) сократился почти в полтора раза, а параллельно растет доля зачисленных без вступительных испытаний (БВИ), в которую попадают, в первую очередь, выпускники-олимпиадники. В совокупности это означает, что повышение качества происходит не только «сверху», за счет селективных вузов и расширения группы БВИ, но и «снизу» – через сокращение доли наиболее слабых поступающих.
• Региональные вузы стабилизируют качество и сужают нижний уровень баллов ЕГЭ зачисленных. Вне столиц за последние восемь лет серьезно сократилось число вузов с низким качеством приема (ниже 56 баллов ЕГЭ), как на бюджетных, так и на платных местах. При этом усиливается «средний слой»: в регионах уже более 70 % вузов на бюджете и свыше 80 % на платном приеме осуществляют прием в диапазоне 56–69 баллов ЕГЭ (табл. 4-5).
• Лидерство среди крупнейших направлений подготовки демонстрируют такие ведущие вузы, как Университет ИТМО, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, МГУ им. Ломоносова и НИУ ВШЭ, каждый из которых отличился в десяти направлениях подготовки, а именно – находится в когорте ТОП-10 качества приема на протяжении трех лет. Эти университеты выделяются не только по традиционным для них направлениям (ИТ, технические науки, естественно-научные и гуманитарные), но и осваивают новые, демонстрируя мультидисциплинарность и эволюцию в соответствии с современными трендами. Например, НИУ ВШЭ расширяет свое влияние с социально-экономических на инженерные треки, а МГУ подтверждает статус классического университета, успешно выступая в широких направлениях – от медицины до гуманитарных наук.

Основные результаты мониторинга

Качество совокупного приема за 2023-2025 гг. остается относительно стабильным. Наблюдается небольшое снижение, которое объясняется преимущественно динамикой платного приема. Бюджетный набор стабилизирует общий результат, демонстрируя плавный рост среднего балла ЕГЭ и формируя ядро более подготовленных студентов. Платный прием, несмотря на небольшой спад, за восьмилетний период в целом также показывает положительный сдвиг качества, что позволяет интерпретировать последние колебания скорее как фазу адаптации к изменяющимся условиям рынка образования, чем как долгосрочную деградацию качества. В совокупности это указывает на сохранение устойчивого уровня качества контингента.

Таблица 1. Динамика качества приема в разрезе совокупного, бюджетного и платного приема, 2018–2025 гг., балл ЕГЭ.

Совокупное число зачисленных демонстрирует заметный рост, и этот рост формируется прежде всего за счет платного сегмента: +23,6% зачисленных на платной основе за 3 года (с 183,6 тыс. человек до 227 тыс. человек). При этом объем бюджетного приема фактически стабилизировался на уровне около 357,5 тыс. студентов (прирост всего 0,2% за три года). Таким образом, тренд последних 3 лет – ускорение темпов прироста платного приема, именно платный сегмент становится важным источником роста общего числа зачисленных.

Рисунок 1. Динамика зачисленных в разрезе совокупного, бюджетного и платного приема, 2018-2025 гг., чел.

Снижается доля абитуриентов, поступающих в вузы, чей средний балл ЕГЭ совокупного приема не превышает 56. С 2018 года доля поступивших в такие вузы уменьшилась в полтора раза. За последние три года доля поступивших в вузы с средним баллом ЕГЭ 70–79 снизилась на 8,3 п.п., а с средними баллами 56–69 выросла на 7.5 п.п. Повышение качества происходит не только «сверху», через ведущие вузы, но и «снизу» — за счет сокращения доли студентов с низкими баллами ЕГЭ.

В Москве и Санкт-Петербурге растут доли вузов с высокими и средне-высокими показателями качества на бюджетном наборе: когорта с баллом ЕГЭ 90+ увеличилась с 9,5% до 12,3%, а сегмент 70–79 баллов — с 39,2% почти до 50%.

Дополнительный анализ динамики качества приема в вузы с 2018 по 2025 год позволяет констатировать выраженное и системное повышение академического потенциала абитуриентского контингента. Эта тенденция, проявившаяся на протяжении всего периода, в последние годы достигла фазы стабилизации.

Основным индикатором улучшения является устойчивый рост численности абитуриентов, демонстрирующих высокие и очень высокие результаты ЕГЭ. Количество зачисленных в вузы, чей средний балл ЕГЭ составил более 80, увеличилось с 25 299 человек в 2018 году до 38 074 человека к 2025 году, что представляет собой рост в 1,5 раза (здесь и далее — данные из таблицы 3).

После достижения пикового значения в 2021 году (42 754 человека) последние два года показывают уверенное восстановление и поддержание численности этой категории на уровне, существенно превышающем показатели предыдущего периода. Аналогичная позитивная динамика наблюдается и в группе абитуриентов, зачисленных в вузы, демонстрирующие средний балл ЕГЭ 70–79: число зачисленных в такие вузы увеличилось с 92 447 до 123 820 человек, формируя более обширную прослойку студентов с крепкой базовой подготовкой.

Таблица 2. Распределение вузов, принявших участие в Мониторинге качества приема, с бюджетным (платным) набором больше 300 человек, по группам качества приема, 2018, 2023–2025 гг.

Наиболее радикальные изменения и свидетельства повышения требований к поступающим прослеживаются в сокращении числа абитуриентов с низким академическим потенциалом. Категория студентов, зачисленных в вузы, чей средний балл ЕГЭ ниже 56, показала уменьшение как в абсолютных показателях, так и в доле от общего числа зачисленных. Если в 2018 году таких абитуриентов было 37 455, что составляло 7,7% от общего контингента, то к 2025 году их число сократилось до 30 819 человек, а доля — до 5,3%. Это снижение является не флуктуацией, а устойчивым трендом, который последовательно развивался.

Таким образом, даже несмотря на растущую поляризацию между селективными и менее селективными вузами, происходит улучшение качества приема в том числе «снизу», за счет сужения группы абитуриентов с минимальными баллами.

Таблица 3. Распределение зачисленных по группам качества совокупного приема, 2018, 2023–2025 гг.

Дополнительно на общую картину влияет рост категории БВИ. Таблица 4 показывает, что зачисление без вступительных испытаний постепенно увеличивается как в абсолютных числах, так и по доле: с 4,9 тыс. человек в 2018 году до 9,2 тыс. в 2025-м. Доля БВИ в совокупном приеме выросла с 1,0% до 1,6%, а в бюджетном приеме – с 1,7% до 2,6%. Поскольку в эту группу попадают, как правило, выпускники-олимпиадники, часть роста качества верхнего сегмента не отражается в распределении по «балльным» группам, так как у студентов зачисленных по БВИ нет результатов ЕГЭ в привычном виде. Фактически это означает, что статистика по диапазонам баллов (80+, 70–79) слегка недооценивает усиление элитной части набора.

Таблица 4. Численность и доля БВИ в совокупном и бюджетном приеме, 2018-2025 гг., чел

Качество бюджетного приема в целом по стране находилось в пределах 68,8-70,8 баллов последние 8 лет и зафиксировалось на уровне 70 баллов в последние 3 года. На этом фоне Москва и Московская область демонстрируют выраженную положительную динамику: с 2018 года средний балл бюджетного приема вырос на 3,2 пункта, достигнув 80,9 балла в 2025 году. При этом в регионе наблюдается расширение объема бюджетных мест, то есть регион эффективно удерживает высокий уровень поступающих даже в условиях массовизации приема. В Санкт-Петербурге и Ленинградской области в последние три года также происходило незначительное расширение бюджетных мест (7%), при этом качество поступающих сохранялось на стабильно высоком уровне, около 77–78 баллов, без заметных колебаний. В остальных регионах динамика менее выражена: численность бюджетного приема остается стабильной, немного снизилась, в пределах 1%, наблюдается постепенное повышение среднего балла.

В 2025 году отчетливо заметен разрыв в уровне качества между столичными и региональными вузами: средний балл поступающих в Москве превышает показатели остальных регионов на 14,6 баллов по бюджетному набору и на 8,1 баллов по платному. Санкт‑Петербург занимает промежуточное положение. Наблюдается тенденция к поляризации системы высшего образования, при которой крупнейшие образовательные центры совмещают рост масштабов приема с сохранением высокого качества, а региональные вузы, хотя и увеличивают доступность обучения, сталкиваются со стагнацией.

Таблица 5. Качество бюджетного и платного приема в Москве, Санкт-Петербурге, регионах РФ и РФ в целом, 2018–2025 гг.

Таблица 6. Число зачисленных на бюджетный и платный прием в Москве, Санкт-Петербурге, регионах РФ и РФ в целом, 2018–2025 гг.

За последние 8 лет в региональных вузах вне Москвы и Санкт-Петербурга наблюдается последовательное снижение доли учреждений с низким качеством приема (ниже 56 баллов ЕГЭ) как на бюджетных, так и на платных местах. Количество таких вузов сократилось с 37 до 24 на бюджетном приеме (с 14,4% до 8,9%) и с 21 до 17 на платном (с 15,1% до 12,4%). Этот тренд свидетельствует о постепенном сужении нижнего сегмента качества и консолидации региональной системы на уровне среднего качества. Одновременно усиливается основная когорта вузов со средним уровнем приема (56–69 баллов) – она уже охватывает 72,7% региональных вузов на бюджете и 82,5% на платном приеме.

Таким образом, в регионах складывается устойчивая модель университета, обеспечивающего относительно массовый, но приемлемый по качеству набор без резких контрастов.

В Москве и Санкт‑Петербурге растут доли вузов с высокими и средне‑высокими показателями качества на бюджетном наборе: когорта с баллом 90+ увеличилась с 9,5% до 12,3%, а сегмент 70–79 баллов – с 39,2% почти до 50%.

Таблица 7. Распределение вузов, принявших участие в Мониторинге качества приема и с бюджетным набором больше 300 человек, по группам качества бюджетного приема, 2015, 2023–2025 гг.

Таблица 8. Распределение вузов, принявших участие в Мониторинге качества приема и с платным набором больше 300 человек, по группам качества платного приема, 2015, 2023–2025 гг.

Соотношение между изменением совокупного качества приема (среднего балла) и динамикой совокупной численности студентов за 2023-2025 годы показывает, что между уровнем качества поступающих и масштабом набора нет взаимосвязи (Рисунок 2).

Плотное скопление точек около нуля по оси X (изменение балла) и в пределах ±50% по Y (прирост численности) показывает, что у большинства вузов (примерно 70–75%) качество при увеличении набора сохраняется на стабильном уровне, изменения находятся в пределах статистического шума (от –2 до +2 баллов).

В верхнем правом секторе графика заметна группа вузов, где рост среднего балла (от +2 до +8 баллов) сопровождается приростом численности 10–50 % и выше. Всего в эту категорию попало 89 вузов (прием 300+ в 2025г.), среди них МФТИ, МГТУ Баумана, Иннополис, ИТМО и др.

Крайних отрицательных значений по изменению балла (падение на 4 и более баллов) всего 54, среди них МПГУ (-4,1 балл), а также вузы региональные-центры: Иркутский (-4), Владимирский (-4,3), Тюменский госуниверситеты (-4,4) и другие.

В левой части графика (где изменение балла отрицательное — от –1 до –4 баллов) заметно немало точек с приростом численности 10–30 %. Это указывает на массовизацию приемных потоков при небольшом снижении качества, то есть вузы расширяют доступ, но удерживают средний уровень абитуриентов на достаточно стабильном уровне.

Рисунок 2. Изменение совокупного среднего балла ЕГЭ и численности совокупного приема, по вузам, 2023-2025 гг., головные вузы и крупные филиалы, >300 чел.

Рисунок 3 отражает динамику среднего балла ЕГЭ в бюджетном и платном приеме в зависимости от размеров вузов. На оси X отложены изменения среднего балла по бюджету, на оси Y – по платным формам обучения.

Период 2023-2025 годов характеризуется ростом дифференциации вузов по качеству приема. Крупные университеты в целом сохраняют результаты, средние – снижают качество платного набора, а малые – сталкиваются с двойным падением и высокой изменчивостью. 

Для большинства вузов, независимо от размера, характерно снижение качества платного приема: большинство наблюдений сосредоточено в нижней части диаграммы, при отрицательных значениях по оси Y.

Изменения по качеству бюджетного приема в целом менее выражены: наблюдается относительно небольшое смещение влево.

Корреляция между изменением качества бюджетного и платного приема при этом слабая: повышение или снижение по одной оси не всегда сопровождается аналогичным движением по другой, то есть динамика качества по двум формам обучения часто расходится.

Рисунок 3. Динамика среднего балла ЕГЭ бюджетного и платного приема по размерам вузов, 2023-2025 гг., >600 чел. и на бюджетном и платном приеме, размер пузырька – численность совокупного приема

Университеты-лидеры по качеству приема

В топ-16 вузов (табл. 9) с очень высоким качеством приема (80+ баллов) вошли 7 технических университетов во главе с Физтехом и МИФИ, 5 классических университетов (НИУ ВШЭ, МГУ и Новосибирский университет) и их филиалов, в свою очередь имеющих большие инженерные и ИТ направления, 2 медицинских и всего 2 социально-экономических (МГИМО и ВАВТ) [6]. Первые три места принадлежат техническим университетам. По сравнению с 2023 годом, в группе лидеров сменились три университета, покинули группу вузы преимущественно социально-гуманитарной направленности, а пополнили – технические (инженерные и ИТ) и медицинский университет.

В 2025 году впервые за историю рейтинга (15 лет) тройка рейтинга вузов — это технические вузы: МФТИ (96,8 баллов, -0,2 балла к 2024), МИФИ (91,5 баллов, +1,6 балла к 2024) и Центральный университет (87,8 баллов, +3,1 балла к 2024) [7]. В группе 80+ появилось два медицинских вуза вместо одного, а единственный представитель педагогических университетов – МГПУ – напротив, не сумел удержаться в 80+. Неизменным осталось и региональное представительство. Московских университетов в топ-группе 10, питерских – три, и по одному представителю таких университетских регионов, как Татарстан (Иннополис), Нижний Новгород (НИУ ВШЭ) и Новосибирск (НГУ).

В 2023 году, хотя в ТОП-5 уже присутствовали сильные технические вузы, такие как Московский физико-технический институт (МФТИ) с 96,6 балла ЕГЭ, Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» с 87,8 балла и Университет ИТМО с 86,3 балла, в списке также был представлен Московский государственный институт международных отношений (МГИМО) с 87,2 балла, а Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) с 88 баллами, являющийся многопрофильным, включал в себя сильные экономические и гуманитарные блоки.

Картина 2024 года фиксирует переходный, но уже хорошо различимый тренд. Во-первых, усиливается концентрация высокобалльных абитуриентов в технических и IT-ориентированных университетах. МФТИ, ИТМО и МИФИ в 2024 году не только сохраняют позиции в верхней части рейтинга, но и усиливают позиции: у МФТИ средний балл удерживается на рекордных значениях (97 баллов), Университет ИТМО повышается до 86,8 балла, МИФИ — до 89,9 балла. Во-вторых, именно в 2024 году становится заметной подготовка к дальнейшему смещению баланса в сторону IT и инженерии: негосударственные и относительно новые игроки (Центральный университет, Университет Иннополис) демонстрируют уже в 2024 году высокие стартовые или стабильно высокие показатели (87,5 балла у Иннополиса и 84,7 балла у Центрального университета). На этом фоне часть классических гуманитарных и экономических центров (например, МГИМО), фиксируют первые симптомы перегруппировки спроса: по ряду позиций в 2024 году начинается постепенное снижение средних баллов при одновременном росте или стабилизации масштабов набора, что указывает на перераспределение наиболее подготовленных абитуриентов в пользу специализированных технических и IT-направлений.

На фоне этих изменений, впечатляющий рост продемонстрировал Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (с 33-го места в 2023 году на 20–21-е в 2025 г.), а также ряд вузов в середине рейтинга, включая МГТУ им. Н.Э. Баумана (с 20-го в 2023 г. на 14-е в 2025 г.), РХТУ им. Д.И. Менделеева (с 34-го в 2023 г. на 24-е в 2025 г.) и Российский университет медицины (с 39-го в 2023 г. на 25-е). Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», г. Москва третий год подряд лидирует по числу зачисленных, при этом при значительном росте доли зачисленных в 2025 году по сравнению с 2023 годом (на 15,3%) в рейтинге по качеству совокупного приема по-прежнему сохраняет место в топ-5 вузов.

Примечательно, что технические университеты с высокими средними баллами ЕГЭ зачастую характеризуются относительно небольшим объемом приема. Например, в 2025 году в МФТИ было зачислено 1235 человек, в МИФИ — 1288 человек, в то время как в НИУ ВШЭ в 2025 году было зачислено 7285 человек. Это свидетельствует том, что происходит не просто рост числа желающих учиться по данным направлениям, а концентрация наиболее сильных поступающих в узкопрофильных технических областях.

Таким образом можно утверждать, что государственная политика, направленная на приоритетное развитие инженерных и технических специальностей, а также растущий запрос рынка труда на высококвалифицированных специалистов в этих областях, дают явные, эмпирически верифицируемые результаты. Наблюдаемый лаг между началом реализации этих политик и их проявлением в статистике приема успешно пройден, и сейчас мы видим уверенный, масштабирующийся тренд.

Таблица 9. Топ-25 вузов (с общим приемом выше 300 студентов) по качеству совокупного приема

Новостью 2024 и 2025 годов стал быстрый рост репутации двух молодых негосударственных вузов. Центральный университет (всего 2-й год приема) занял третье место в основном рейтинге в 2025 г., повысив качество приема по сравнению с 2024 на 3 балла и увеличив прием почти вдвое. Иннополис уступил 3-е место, сдвинувшись на 4-е. Среди топ-вузов с качеством приема >80 баллов по укрупненной группе «Информатика и вычислительная техника» Иннополис (100% приема) занимает 6 место, по укрупненной группе «Математика» Центральный университет (77% приема), занимает 6 место, по «Бизнес-информатике» Центральный университет (23% приема) занимает 4 место.

Феномен успеха Центрального университета и Иннополиса в их качественном отличии от традиционных негосударственных вузов: ИТ-направление вместо социально-гуманитарного цикла; ориентация не на тех, кто не сумел поступить в государственные вузы, а на когорту победителей олимпиад и 90-балльников; тесная связь с практикой и гранты основной части студентов от российских корпораций; активнейшая работа с талантливыми школьниками вместо «стратегии последнего дня».

Разумеется, надо помнить, что узкая ИТ-специализация вновь созданных университетов придает некоторую условность их сравнению не только с МГУ им. М.В. Ломоносова и НИУ ВШЭ, но даже с Физтехом и МГТУ им. Баумана. В любом случае, Центральный университет и Иннополис добились быстрого и очень значительного успеха, закрепившись в группе лидеров отечественного высшего образования.

Это качественно новая негосударственная инициатива имеет не коммерческую направленность, а направлена на реализацию национальных приоритетов России.

В таблице 10 представлен рейтинг качества приема по укрупненной группе «Информатика и вычислительная техника».

Таблица 10. Топ вузов (с качеством приема >80 баллов) на УГ «Информатика и вычислительная техника» в 2025 г.

В таблице 11 представлен рейтинг качества приема по укрупненной группе «Математика».

Таблица 11. Топ вузов (с качеством приема >80 баллов) на УГ «Математика» в 2025 г.

В таблице 12 представлен рейтинг качества приема по укрупненной группе «Бизнес-информатика».

Таблица 12. Топ вузов (с качеством приема >80 баллов) на УГ «Бизнес информатика» в 2025 г.

Вузы по укрупненным группам (УГ)

Университеты – лидеры по «своим» укрупненным группам

Наряду со средним баллом по вузу в целом, важной характеристикой качества и значения университета является его место в качестве приема по тем УГ, по которым он готовит студентов. Это особо значимо в случае тех направлений, которые привлекают не самых сильных абитуриентов.

Наибольшее количество лидерских мест («медалей») по качеству приема (вузы, входящие в топ‑3 по качеству совокупного приема по УГ) в 2025 году завоевали Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», г. Москва – 24; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова – 13; Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», г. Москва – 12; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», филиал, г. Санкт-Петербург – 10; Университет ИТМО, г. Санкт-Петербург – 9; Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана – 7; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого – 7; Российский университет дружбы народов, г. Москва – 6; Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», г. Москва – 6; Московский физико-технический институт – 5 – см. таблицу 13.

Таблица 13. Вузы – лидеры по качеству приема на отдельных УГ (вузы, входящие в топ‑3 по качеству совокупного приема по УГ)

Наряду с «медалями» за 2025 год важно оценить устойчивость таких мест. Для этого предлагается провести анализ нахождения в ТОП по УГ за три года.

В данном случае выделены 20 крупнейших УГ (Табл.14) - тех, на которые в 2023-2025 гг. было зачислено наибольшее число абитуриентов. Именно по этим крупнейшим УГ анализируется качество приема. Для каждой из них были отобраны 10 вузов, демонстрирующих наивысшее качество приема, - составлен топ-10 вузов по среднему баллу ЕГЭ зачисленных абитуриентов. В этот перечень попадают только те университеты, которые реализуют соответствующую УГ и показывают максимальные значения среднего балла ЕГЭ; при этом масштаб приема (число зачисленных) в критерий отбора не входит. Таким образом, фокус сделан исключительно на качестве приема внутри наиболее массовых УГ.

Например, по УГ «Автоматика и управление» (общее число зачисленных в 2025 г. - 10 069 человек, реализуется в 171 вузе) в топ-10 по качеству приема вошли университеты с самыми высокими средними баллами ЕГЭ, среди них - Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (93,7 балла), Московский физико-технический институт (90,9), НИТУ «МИСиС» (87) и др.

Таблица 14. Топ-20 наиболее крупных УГ, 2023-2025 г.

Вузы, которые чаще остальных имеют наиболее высокое качество по топ-20 крупнейших УГ включают: Университет ИТМО, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, МГУ им. М.В. Ломоносова и Высшая школа экономики (в Москве) — каждый из них лидировал сразу по 10 укрупненным группам среди 20 крупнейших. Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана чуть уступает этой группе, попав в десятку лучших 9 раз подряд, а еще за ним следуют МИФИ (7 попаданий), Санкт-Петербургский госуниверситет (7 попаданий) и ряд других вузов.

При этом картина отличается высокой устойчивостью: МГУ, НИУ ВШЭ (Москва) и Университет ИТМО сохраняют максимум лидерских позиций на протяжении всех трех лет (2023-2025), тогда как Санкт-Петербургский политех постепенно наращивает свои результаты (с 8 до 10 попаданий), а МГТУ им. Н.Э. Баумана, МИФИ, СПбГУ, МФТИ, НИТУ «МИСиС» и НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург) демонстрируют восходящие или колеблющиеся траектории, но в целом стабильно входят в число ключевых лидеров по качеству приема.

Таблица 15. Университеты с наибольшим числом лидерских позиций по топ‑20 крупнейших УГ

Для Университета ИТМО база успехов выстроена вокруг направлений, связанных с информатикой, автоматикой и вычислительной техникой, но заметны и другие профили, в частности, «Лингвистика и иностранные языки». При этом состав укрупненных групп, по которым вуз входит в топ‑10, остается полностью неизменным за период 2023-2025 гг. Санкт-Петербургский политех одновременно входит в элиту как по техническим направлениям (например, «Автоматика и управление», «Информационная безопасность»), так и по другим областям («Психолого-педагогическое и специальное (дефектологическое) образование», «Реклама и связи с общественностью», «Лингвистика и иностранные языки»), подчеркивая свою мультидисциплинарность. Базовый набор инженерных УГ стабильно сохраняется с 2023 по 2025 год, а в динамике добавляются «Лингвистика и иностранные языки», «Экология».

МГУ им. М.В. Ломоносова, кроме ожидаемых успехов в естественных и точных науках, отметился вхождением в лидерские позиции по «Здравоохранению», то есть подтвердил характер классического университета с сильными позициями от медицины до гуманитарных наук. Список УГ, в которых МГУ лидирует, неизменен на протяжении последних 3 лет. Высшая школа экономики также лидирует не только в экономических, но и в ряде инженерных направлений («Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность», «Математика», «Электронная техника, радиотехника и связь»), и это устойчивая тенденция последних 3 лет.

У МГТУ им. Баумана доминируют «Автоматика», «Информатика и вычислительная техника» и близкие направления. При том за 2023-2025 гг. ядро (инженерные и ИТ УГ) остается стабильным, а к лидирующим УГ добавляются «Математика», «Менеджмент» и «Экология».

СПбГУ начал с лидерства в 3 массовых УГ - «Лингвистика и иностранные языки», «Математика», «Экология», постепенно расширяя свое лидерство на другие массовые УГ - «Информатика и вычислительная техника», «Автоматика и управление», «Информационная безопасность», «Экономика», «Электронная техника, радиотехника и связь», «Энергетика и энергетическое машиностроение».

Более гомогенные укрупненные группы

Наиболее однородной по типу вузов выглядит группа инженерно-технических направлений. Прежде всего это УГ, подобные «Автоматике и управлению» и «Электронной технике, радиотехнике и связи». В топе по качеству приёма здесь сосредоточены почти исключительно технические университеты: МФТИ, МИФИ, МГТУ им. Баумана, Университет ИТМО, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, МИЭТ и другие ведущие инженерные школы.

Такая гомогенность говорит о том, что в этих УГ именно технический сектор фактически монополизирует приток абитуриентов с наивысшими баллами. Классические и социально-экономические вузы либо присутствуют эпизодически, либо вообще не попадают в верхние позиции, что отражает жёсткую отраслевую специализацию и устойчивый запрос рынка труда на сугубо инженерные компетенции.

Схожая, хотя и чуть менее строгая картина, наблюдается в части энергетических, строительных и транспортных УГ: там также доминируют отраслевые технические университеты и профильные институты, а роль классических вузов сведена к минимуму. Эти УГ можно отнести к «структурно закрытым»: конкуренция за лучших абитуриентов идет в основном внутри одного институционального типа.

Относительно гомогенна и УГ «Юриспруденция». Лидирующие позиции занимают, прежде всего, социально-экономические вузы, такие как НИУ ВШЭ, МГИМО, Финансовый университет. Классические университеты здесь присутствуют, но не задают конфигурацию поля. Это отражает уже сложившуюся институциональную специализацию права в рамках специфического сегмента социально-экономических вузов.

Более гетерогенные укрупненные группы

Противоположную картину дают УГ, где элита по приему формируется за счет нескольких принципиально разных типов университетов, сопоставимых по масштабу и качеству.

Яркий пример — УГ «Информатика и вычислительная техника» и близкая к ней «Математика». Здесь ведущие технические университеты (МФТИ, МИФИ, ИТМО, МГТУ им. Баумана и др.) конкурируют на равных с социально-экономическими (прежде всего НИУ ВШЭ в разных городах) и с классическими университетами (МГУ, СПбГУ, Новосибирский государственный университет). В результате ИТ и Математика становятся группами, где техническая, классическая и экономико-аналитическая модели сосуществуют и конкурируют за один и тот же верхний контингент абитуриентов.

Особенно показателен кейс УГ «Экология». В топе одновременно оказываются:

• МГИМО — вуз, традиционно ассоциируемый с международными отношениями и экономикой внешней торговли;
• технические университеты (ИТМО, МАИ, МГТУ им. Баумана);
• классические центры (МГУ, СПбГУ, Российский университет дружбы народов);
• экономический РЭУ им. Плеханова.

Такое сочетание означает, что экология воспринимается абитуриентами и вузами как подлинно междисциплинарное поле: на стыке международной политики, инженерии, экономики природопользования и фундаментальной науки. Высокий балл приема здесь связывается не с узкой отраслевой идентичностью, а с возможностью встроить экологическую тематику в разные институциональные контексты. Аналогичный уровень гетерогенности демонстрирует УГ «Лингвистика и иностранные языки». Наряду с классическими МГУ и СПбГУ, лингвистическими профильными вузами и НИУ ВШЭ, в топ входят технические университеты — ИТМО, МИСиС, СПбПУ Петра Великого. Это показывает, что даже в, казалось бы, «классически гуманитарной» сфере технические вузы выстраивают сильные языковые и коммуникационные программы и успешно привлекают высокий контингент, встраивая лингвистику в цифровые и технологические контексты (перевод в наукоёмких отраслях, данные, ИИ и т.п.).

Максимально разнообразными по типам вузов являются гуманитарно-педагогические УГ — «Педагогическое образование», «Психология», «Психолого-педагогическое и специальное (дефектологическое) образование». В них одновременно представлены:

• классические университеты (МГУ, СПбГУ, Томский и Новосибирский госуниверситеты и др.);
• специализированные педагогические вузы (РГПУ им. А.И. Герцена, Московский городской педагогический университет и др.);
• технические университеты, создающие педагогические и психолого-педагогические программы;
• социально-экономические и профильные психолого-педагогические институты.

«Психология» особенно показательна: рядом с НИУ ВШЭ и МГУ им. М.В. Ломоносова в топ попадают ведущие медицинские университеты (Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, РНИМУ им. Н.И. Пирогова, крупные медицинские вузы Санкт-Петербурга и Казани). Это демонстрирует, что «Психология» институционально «раскалывается» между гуманитарно-социальным и клинико-медицинским полюсом, и абитуриенты с высокими баллами готовы одинаково рассматривать обе эти траектории.

УГ «Реклама и связи с общественностью» также гетерогенна: здесь присутствуют и НИУ ВШЭ, и МГИМО, и классические, и технические вузы, развивающие медиа- и коммуникационные программы. Коммуникационные профессии оказываются площадкой, где конкурируют «традиционные» гуманитарные модели и инженерно-цифровые подходы (маркетинг данных, цифровые медиа, технологические платформы).

Крупнейшие вузы России

В 2025 году по сравнению с 2024 годом в топ-15 крупнейших вузов вошел Донской государственный технический университет. Он активно наращивает прием, и прирост за последние три года стал одним из наибольших среди крупных вузов – 31,9%.

Большинство крупнейших вузов (более 70%) за последние три года стали еще крупнее. Рост составил от 4,8% в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого до 32,2% в РУДН. Напротив, снижение набора испытали только четыре вуза, и самое значительное произошло в РАНХиГС – минус 13,6% за три года, в основном за счет падения платного приема.

Показателен пример КФУ и СФУ. Эти вузы не растут по численности (падение составило 4,5% и 1,4% соответственно) и одновременно теряют по среднему баллу (минус 1,2 и 1,8 балла). В совокупности это может служить сигналом, что часть сильных выпускников уходит в столичные и более динамично развивающиеся университеты.

Что важно, увеличили прием и крупнейшие университеты России: Уральский федеральный университет им. Б.Н. Ельцина на 14%, до 9481 чел., МИРЭА - Российский технологический университет – на 19%, до 8251 чел., Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», г. Москва – на 15%, до 7285. Рост приема произошел преимущественно по инженерным и ИТ направлениям.

Таблица 16. Динамика качества и численности совокупного приема в крупнейших вузах России, 2023–2025 гг.

Крупнейшие вузы России демонстрируют более быстрый рост числа студентов, чем вузы в целом. Из 32 вузов с приемом больше 3000 студентов уменьшили прием за 2 года только 6, и всего 2 вуза из них – больше, чем на 10%.

В группе из 11 университетов, зачисливших в 2025 году на 1 курс больше 5 тысяч студентов, вошли три университета с очень высоким качеством приема (80+) (НИУ ВШЭ-Москва, МГУ и МГТУ), шесть – с высоким (70+) или находятся буквально на грани (69+), и только два крупнейших вуза находятся «просто» в группе хорошего качества (62,7 и 66,1 балла).

Зато увеличили прием больше, чем на 10% больше половины - 18 университетов, из них Чеченский государственный университет имени А.А. Кадырова – на 41%, Московский педагогический государственный университет – на 37%, Российский университет дружбы народов – на 32%.

Демография вузов России – 2025

Для анализа текущего состояния высшего образования важно посмотреть не только на крупнейшие университеты, но и на масштабы других университетов: сколько студентов они принимают и как меняется средний балл поступления в разных «размерах» системы. Ниже вузы сгруппированы по числу зачисленных на 1 курс, что позволяет увидеть, чем отличаются крупные, средние и самые малые вузы, и как в каждой группе распределяется качество приема за период 2023–2025 годов.

Больше 3 тысяч студентов – 32 университета (28 в 2023). Это исключительно государственные головные вузы. Московских среди них 14, вузов Санкт-Петербурга – всего 2, а 16 представляют 16 разных регионов России. Среднее качество приема по группе – 71 балл в 2025 году и 72,3 в 2023. За 3 года (2023-2025) качество приема выросло на 1 балл и выше в 5 вузах, осталось неизменным в 8 вузах и снизилось на 1 балл и больше в 19.

Следующий уровень – крупные, но не гигантские университеты, принимающие от 1000 до 2999 студентов – 156 университетов. 150 государственных вузов, 4 негосударственных, 2 филиала. 23 – Москва, 19 – Санкт-Петербург, 114 – регионы. Среднее качество приема по группе – 67 баллов в 2025 году и 68 баллов в 2023. За 3 года (2023-2025) качество приема выросло на 1 балл и выше в 23 вузах, осталось неизменным в 55 вузах и снизилось на 1 балл и больше в 79 вузах.

Далее университеты средней величины, которые принимают от 300 до 999 студентов – 220 университетов. 178 государственных вузов, 17 негосударственных, 25 филиалов. 30 – Москва, 11 – Санкт-Петербург, 179 – регионы. Среднее качество приема по группе – 62 балла в 2025 году и 63 балла в 2023. За 3 года (2023-2025) качество приема выросло на 1 балл и выше в 52 вузах, осталось неизменным в 56 вузах и снизилось на 1 балл и больше в 112 вузах.

Ближе к «нижнему» сегменту располагаются вузы и филиалы с относительно небольшим набором – от 100 до 299 студентов – 164 вуза. 31 государственный вуз, 25 негосударственных, 108 филиалов. 21 – Москва, 6 – Санкт-Петербург, 137 – регионы. Среднее качество приема по группе – 60 баллов в 2025 году и 62 балла в 2023. За 3 года (2023-2025) качество приема выросло на 1 балл и выше в 48 вузах, осталось неизменным в 25 вузах и снизилось на 1 балл и больше в 92 вузах.

Далее находятся вузы и филиалы с минимальным набором – от 30 до 99 студентов – 175 высших учебных заведения. 3 государственных вуза, 36 негосударственных, 136 филиалов. 14 – Москва, 3 – Санкт-Петербург, 158 – регионы. Среднее качество приема по группе – 60 баллов в 2025 году и 62 балла в 2023. За 3 года (2023-2025) качество приема выросло на 1 балл и выше в 58 вузах, осталось неизменным в 21 вузах и снизилось на 1 балл и больше в 97 вузах.

29 студентов и меньше – 62 вуза. 1 государственный вуз, 5 негосударственных, 56 филиалов. 4 – Москва, 5 – Санкт-Петербург, 53 – регионы. Среднее качество приема по группе – 58 баллов в 2025 году и 63 балла в 2023. За 3 года (2023-2025) качество приема выросло на 1 балл и выше в 17 вузах, осталось неизменным в 4 вузах и снизилось на 1 балл и больше в 42 вузах.

Качество приема в университетах-участниках пилотного проекта

Результаты приема в 2025 году показывают разнонаправленные процессы трансформации в университетах, участвующих в переходе на новую национальную систему высшего образования. Например, ТГУ и МПГУ испытывают снижение среднего балла при разнонаправленной динамике численности. У ТГУ падение на 3,7 балла сопровождается незначительным сокращением контингента, что может служить признаком частичной потери привлекательности среди сильных абитуриентов. В МПГУ картина иная: мощный рост набора (37%) при падении качества на 5 баллов, что может означать попытку масштабировать прием ценой снижения академического профиля студентов.

Данные 2023-2025 гг. фиксируют разнотипное выстраивание стратегий в рамках обновленной модели высшего образования. Каждое учреждение выстраивает собственный баланс между ростом набора и качеством, что может формировать новую многополярность в российском академическом пространстве. Пилотный проект может стать зоной эксперимента разных моделей конкурентоспособности, а не просто этапом реформы.

Таблица 17. Качество совокупного приема в университетах – участниках пилотного проекта по переходу на новую национальную систему высшего образования, 2023–2025 гг.

Качество бюджетного и платного приема

Качество бюджетного приема в ведущих российских вузах не только остается высоким, но и демонстрирует заметные сдвиги в расстановке сил внутри группы лидеров.

С 2024 года значительно улучшил свои позиции РЭУ им. Г.В. Плеханова, поднявшись с 13–14 места до 8. Кроме того, за последние два года в рейтинг устойчиво вошел Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого: с 31–32 места он поднялся до стабильного 25.

Отдельно стоит отметить Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова. Он улучшил свои позиции с 29 места в 2023 году до 24 в 2025-м и одновременно повысил средний балл приёма на 2,9 пункта при росте объёма бюджетного набора.

Таблица 18. Топ-25 вузов (с бюджетным приемом выше 300 студентов) по качеству бюджетного приема

В рейтинг платного приема включены только университеты с набором более 300 платных студентов, поэтому МФТИ (143 человека в 2025 году и 80 в 2023-м) не учитывался. На этом фоне в 2025 году на первые позиции среди вузов с крупным платным набором вышли новые частные университеты – Центральный университет (Москва) и Университет Иннополис (Татарстан), опирающиеся на поддержку бизнеса и специализирующиеся на информационных технологиях, математике и бизнес-информатике. Они вытеснили с лидирующей позиции МГИМО, который занимал 1 место в 2023 году.

Заметно улучшил свои позиции РАНХиГС: с 20 места в 2023 году он поднялся до 10 места в 2025 году, одновременно увеличив средний балл платного приёма на 3,1 балла.

Кроме того, за счёт роста среднего балла платного приема улучшились позиции Российского университета медицины и МГТУ им. Баумана.

Таблица 19. Топ-20 вузов (с платным приемом выше 300 студентов) по качеству платного приема

Отдельно стоит сказать о том, что в 2025 году Минобрнауки России впервые начал регулировать платный прием. В первую очередь эта мера направлена на то, чтобы «отсечь» абитуриентов с очень низкими баллами – соответствующими нижней границе школьной тройки. При том, что прием платников с низкими баллами (ниже 50) составляет около 1% от совокупного набора и 2% от платного набора, необходимо продолжать предпринимать меры относительно сокращения данной когорты.

Доступность платного приема

В 2025 году наблюдается 285 вузов с платным приемом, в которых рост стоимости обучения оказался ниже роста зарплат и инфляции. Это означает, что обучение в этих вузах становится дешевле на фоне роста заработных плат и покупательной способности населения.

В основном это небольшие вузы с платным приемом не выше 2,6 тыс. человек. Однако среди таких вузов оказались и такие известные вузы как МГИМО, МПГУ, РГПУ им. А.И. Герцена, МГЮА им. О.Е. Кутафина.

Таблица 20. Топ-25 вузов (по численности платного приема), где рост стоимости обучения ниже роста зарплат и инфляции

В группу наиболее дорогих вузов попали крупные и в основном столичные университеты с платным приемом вплоть до 5 тыс. человек. Наиболее дорогим вузом оказался МИРЭА, рост стоимости составил 16,4% при уровне инфляции 8,9 и росте заработной платы на 9,4%.

Также в эту группу вошли и региональные университеты, например, Новосибирский государственный технический университет, Воронежский государственный университет и другие.

Таблица 21. Топ-25 вузов (по численности платного приема), где рост средней стоимости обучения опережает рост инфляции и средней зарплаты

Финансовая доступность платного образования, даже в топовых вузах, сохраняется на высоком уровне. В 2025 году гражданам России для оплаты года обучения в среднем требовалось 2,7 месяца работы одного из родителей. При этом рост стоимости обучения (13,9% за 2025 год) лишь незначительно опережает инфляцию (8,9%) , а дорогостоящее образование (денежный эквивалент более 6 месяцев работы) является исключением, представленным всего 2–3 вузами.

Таблица 22 показывает, что в большинстве ведущих университетов платное образование укладывается в диапазон примерно от 2,3 до 3,9 месячных зарплат по региону. Так, в инженерных и классических региональных вузах (ДГТУ, УрФУ, КубГУ, ТюмГУ) год обучения обходится в 2,3–2,8 месяца работы, что соответствует уровню, близкому к среднему по системе. Даже в столичных гуманитарных и педагогических вузах (МПГУ, РГГУ) относительная нагрузка остаётся сопоставимой: около 2,4–2,5 месяцев.

Даже для самых дорогих столичных университетов «верхний» порог не уходит в экстремальные значения. В МГУ, СПбГУ, РАНХиГС, ВШЭ стоимость года обучения соответствует примерно 3,5–4,7 месяца работы по региональной средней зарплате. При этом ВШЭ в Москве, будучи одним из наиболее дорогих вузов в выборке (4,7 месяца), остается скорее исключением, тогда как большинство крупных московских экономических и управленческих вузов (Плехановский, Финансовый, РУДН) находятся в коридоре 2,8–3,2 месяца.

Динамика по годам также подтверждает тезис о сохранении доступности: рост стоимости обучения с 2023 по 2025 год заметен по всем вузам, но соотносится с ростом зарплат в регионах. В результате показатель «месяцев отработки» либо остается стабильным, либо растет умеренно, без выхода за границы 4–5 месяцев даже в топ-сегменте.

Таблица 22. Необходимое количество месяцев отработки в году для обеспечения оплаты обучения ребенка в крупнейших вузах РФ

Рисунок 4. Распределение вузов по уровню доступности в 2025 г.