Рыбаков Петр Владимирович
- Ассистент, аспирант:Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова / Департамент компьютерной инженерии
- Начал работать в НИУ ВШЭ в 2018 году.
Полномочия / обязанности
Проведение учебных занятий
Улучшение лабораторной инфраструктуры
Руководство студенческими проектами
Образование
- 2019
Магистратура: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность «Информатика и вычислительная техника», квалификация «Магистр»
- 2017
Бакалавриат: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность «Информатика и вычислительная техника», квалификация «Бакалавр»
Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)
Категория "Новые преподаватели" (2023)
Обучение в аспирантуре
3-й год обучения
Утвержденная тема диссертации: Методы компьютерного зрения и машинного обучения в автоматизации режиссёрской и операторской работы при многокамерной съёмке видео
Научный руководитель: Сластников Сергей Александрович
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- Алгоритмизация и программирование (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Мультимедиа-технологии (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
- Практика сетевого администрирования (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 4-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Алгоритмизация и программирование (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Мультимедиа-технологии (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
- Практика сетевого администрирования (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 4-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- Мультимедиа-технологии (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
- Проектный семинар (1 курс) (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 1-й курс, 3 модуль)Рус
Учебные курсы (2019/2020 уч. год)
Мультимедиа-технологии (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; направление "09.03.01. Информатика и вычислительная техника", направление "09.03.01. Информатика и вычислительная техника"; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
- Сетевые видеотехнологии (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; 3-й курс, 3, 4 модуль)Рус
Публикации1
Опыт работы
Инженер-разработчик, с 09/2015 по 10/2015 ООО
"Мобайл Девайс" – Москва
Разработка прототипа беспроводного датчика ударов для предварительной диагностики спортивных травм
Обязанности: программная и аппаратная разработка для микроконтроллеров AVR и платформы Arduino
Сетевой инженер, с 11/2016 по 06/2018
ООО "Цифровые Видео Технологии" – Москва
Обязанности: разработка и поддержка виртуальной частной сети на основе серверов под управлением Linux Ubuntu OS
Стажёр-программист, с 07/2018 по 08/2018
Исследовательский центр Самсунг – Москва
Обязанности: поддержка и модификация кода драйверной подсистемы ядра ОС
Инженер-программист, с 09/2018 по настоящее время
МИЭМ НИУ ВШЭ – Москва
Обязанности: проведение работ по обеспечению деятельности лаборатории видеотехнологий, техническое обеспечение связанных с лабораторией учебных курсов
Информация*
Студент Вышки вошел в расширенный состав национальной сборной от Worldskills Russia
По результатам отборочного тура в расширенный состав национальной сборной от WorldSkills Russia по компетенции «Сетевое и системное администрирование» вошел студент 4 курса образовательной программы «Информатика и вычислительная техника» МИЭМ НИУ ВШЭ Никита Першуков. Он рассказал, как проходил отбор и что ждет участников команды.