Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
2022-2023 – преподаватель Региональной стажировочной площадки по теме: «Принципы и методы прикладного анализа поведения для формирования навыков у обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
с 2020 по настоящее время – сертифицированный поведенческий аналитик BCBA (сертификат № 1-20-43544)
с 2020 по настоящее время – методист лаборатории образовательных инноваций ГБОУ школы-интерната №20 Петроградского района Санкт-Петербурга
c 2019 по настоящее время – супервизор ресурсных классов по применению прикладного анализа поведения в школах Санкт-Петербурга, Великого Новгорода, Иркутска, Читы, Перми
Лариса Марарица выступила с докладом о выявлении немедленных рисков использования LLM в целях психологического консультирования. Тамара Соломатина представила результаты лонгитюдного исследования эффективности средств альтернативной и дополнительной коммуникации в развитии вокальной речи у детей с РАС.
Сотрудник Лаборатории доказательной психологии здоровья и благополучия Тамара Соломатина опубликовала результаты двухлетнего исследования коррекции поведения детей с расстройством аутистического спектра в журнале «Аутизм и нарушения развития».
С 5 по 7 августа сотрудники Лаборатории доказательной психологии здоровья и благополучия представили три доклада на разных секциях международной научной конференции.
Шрифты HSE Sans и HSE Slab разработаны в Школе дизайна НИУ ВШЭ