Шмелев Илья Михайлович
- Старший преподаватель:Факультет социальных наук / Департамент психологии / Центр фундаментальной и консультативной персонологии
- Начал работать в НИУ ВШЭ в 2014 году.
- Научно-педагогический стаж: 7 лет.
Образование, учёные степени
- 2022
Магистратура: Манчестерский университет, специальность «Оценка Образования»
- 2017Кандидат психологических наук: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии» Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
- 2011
Магистратура: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность «Психология», квалификация «Магистр»
- 2006
Специалитет: Российский государственный гуманитарный университет, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»
В 2011г. с отличием окончил психологический факультет Национального исследовательского университета Высшая Школа Экономики (НИУ ВШЭ).
Присуждена степень магистра психологии. Специализация: Исследование, консультирование и психотерапия личности.
В 2006 г. с отличием окончил специалитет Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ), Присуждена квалификация: Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология». Специализация: Педагогическая психология.
Профессиональная переподготовка
В 2022 г. окончил «Московская высшая школа социальных и экономических наук» (МВШСЭН) по программе «Управление образовательными системами на основании данных». Квалификация: «Менеджмент».
В 2019 г. окончил ФГБУ ДПО "Центральная государственная медицинская академия" Управления делами Президента Российской Федерации по программе "Клиническая психология". Квалификация: "Клинический психолог".
В 2008 г. окончил Российский университет дружбы народов (РУДН). Профессиональная переподготовка: Менеджер по связям с общественностью (PR) и рекламе.
Достижения и поощрения
- Победитель Первой международной премии ЗОЛОТАЯ МЕТАФОРА 2017 ( I место)
- Победитель Первой международной премии ЗОЛОТАЯ МЕТАФОРА 2016 ( II место)
- По решению экспертного Совета Швейцарского издательства Who is Who Verlag fur Personenenzyklopadien AG имя и биография Шмелева Ильи внесены в Международную энциклопедию "WHO IS WHO В РОССИИ" (2013). Энциклопедия содержит биографии успешных людей из различных сфер деятельности.
- Стипендиат «Оксфордского фонда» (2009)
- Участник программы "Российские интеллектуальные ресурсы" (РИР) (2006)
- Благодарственные письма за развитие персонала: Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации, Сбербанк, Центральный банк Российской Федерации, ГУП "Московский метрополитен", ПАО «Интер РАО», КРОКУСконсалтинг СНГ, Совмортранс, HAVILogistics (РУЛОГ), Россельхозбанк, Федеральная стипендиальная программа В. Потанина среди 67 лучших вузов России, Аргументы и Факты, Лукас Золото, Корчма «Тарас Бульба», СТРОНГ-АРТ ЮНИОН, Кухонный двор, Хлеб Насущный и др.
- Благодарность Департамента психологии НИУ ВШЭ (июль 2018)
- Лучший преподаватель – 2019
Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2022-2023, 2021-2022, 2020-2021, 2017-2018)
Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)
Категория "Будущие профессора" (2019-2020)
Научный руководитель диссертационных исследований
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Мультипрофильное консультирование (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Основы психологического консультирования (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; направление "37.04.01. Психология", направление "37.04.01. Психология", направление "37.04.01. Психология"; 1-й курс, 1 модуль)Рус
- Персонологические основания транзактного анализа (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Современный транзактный анализ (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3 модуль)Рус
- Транзактные модели коучинга (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- Введение в групповое консультирование (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; 3-й курс, 4 модуль)Рус
- Мультипрофильное консультирование (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Основы психологического консультирования (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1 модуль)Рус
- Персонологические основания транзактного анализа (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Современный транзактный анализ (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3 модуль)Рус
- Транзактные модели коучинга (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- Мультипрофильное консультирование (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Основы групповой психотерапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Основы психологического консультирования (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1 модуль)Рус
- Персонологические основания транзактного анализа (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Современный транзактный анализ (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3 модуль)Рус
- Транзактные модели коучинга (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Учебные курсы (2019/2020 уч. год)
- Мультипрофильное консультирование (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Научно-исследовательский семинар "Человекоцентрированный подход: теория и практики" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Основы психологического консультирования (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1 модуль)Рус
- Персонологические основания транзактного анализа (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Современный транзактный анализ (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3 модуль)Рус
- Транзактные модели коучинга (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Учебные курсы (2018/2019 уч. год)
- Гуманистическая групповая психотерапия (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Научно-исследовательский семинар "Человекоцентрированный подход: теория и практики" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Основные подходы в психологическом консультировании (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Основы психологического консультирования (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Персонологические основания транзактного анализа (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Современный транзактный анализ (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3 модуль)Рус
Публикации до 2012 года
- Шмелев И.М. Особенности образа мира верующих молодых людей// Вестник Ярославского государственного университета им. Демидова. Серия Гуманитарные науки 2011. №4 (18) октябрь-декабрь/ Под ред. А.И. Русаков. Ярославль.: Яр.ГУ им. Демидова, 2011. 179 с. С.89-92.
- Шмелев И.М. Образ мира субъекта как предмет психологического исследования// Гуманизация обучения и воспитания в системе образования: теория и практика: материалы международной научно-практической конференции 20-21 марта 2012 года. – Пенза- Ереван- Колин: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012.-183 с. С.14-20
- Шмелев И.М. Религиозные представления о стратегиях и ресурсах совладающего поведения личности// Социально-гуманитарный вестник Юга России №3 (23) 2012 (март 2011)/ Под ред. А.А. Киселева. Краснодар: Центр социально-политических исследований «Премьер», 2012. C.68-73
- Шмелев И.М. Специфика религиозного копинга молодых христиан. Модернизация образования: проблемы, концепции, реальность// Сборник материалов Международной научно-практической конференции, состоявшейся в Университете РАО 6-7 апреля 2011 года/ Под ред. О.Г. Грохольской. М.: Унивеситет РАО, 2011. 232 с. С.96-100.
- Жолудева Л.В. Шмелев И.М. Культовая зависимость как феномен современного российского общества// Вестник РАТЭПП: Сб.метод. материалов. – Саратов: Изд-во Сарат.ун-та. 2004 – 152с.:ил.
- Шмелев И.М. Психолого-клiнiчний аспект спiвзалежного станiв свiдомостi у особистостi в деструктивних культах. Терапia та профiлфктика психологiчних i соцiальних залежностей// Збiрник статей за матерiалами мiждонародноi конференцii 27-28 вересня 2006 року. - Киiв. Украiнський науково-дослiдний iнститут соцiальноi, судовоi психiатрii та наркологii МОЗ Украiни.- 192 с. С.118-124
- Шмелев И.М. Особенности картины мира лидера деструктивного культа. Оновлення змiсту, форм та методiв навчання i виховання в закладах освiти// Збiрник наукових праць. Науковi записки Рiвненського державного гуманiтарного унiверситету. Випуск 36. – Рiвне: РДГУ, 2007. – 188с. С.148-150.
- Shmelev I.M. Understanding the self-concept of youthful cult members// Conference hanbook 2007. ICSA Annual International Conference Brussels, Belgium – June 29-Jule 1, 2007. С.87-88
Переводы:
Сингер М.Т., Аддис М.Э. Культы, принуждение и оскорбление// Психология в вузе 2010 №2 Научно-методический журнал. Изд. ООО Исследовательская группа «Социальные науки». М. 2010. С.81-98
Публикации22
- Статья Shmelev I., Petrovskiy V. Formalizing the use of training methods in developing a career path // Journal of Community Psychology. 2021. Vol. 49. No. 6. P. 1819-1837. doi
- Статья Chumicheva I. V., Zhmurin I. E., Shmelev I. Personal Identity of Marriage Partners as the Determiner of their Conflict // Bioscience Biotechnology Research Communications. 2020. Vol. 13. No. 9. P. 63-70.
- Статья Shmelev I. The Dynamics of Clothing Changes, an Aspect of the Subculture after the USSR’s Collapse // Visual Anthropology. 2020. Vol. 33. No. 2. P. 138-150. doi
- Статья Shmelev I., Petrovskiy V. The Problem of Differentiation of Groups of Religious Personalities in Russia: The Experience of Psychological Research // Astra Salvensis. 2020. No. 1. P. 37-55.
- Статья Шмелев И. М., Станковская Е. Б., Вепренцова С. Ю. Метафорические ассоциативные карты как культурное орудие в психотерапевтических изменениях (на примере работы с нарушениями пищевого поведения) // Мир психологии. Научно-методический журнал. 2020. Т. 104. № 4. С. 216-227.
- Статья Petrovskiy V., Shmelev I. Personology of Difficult Life Situations: At the Intersection of Three Cultures // Psychology. Journal of the Higher School of Economics. 2019. Vol. 16. No. 3. P. 408-433. doi
- Статья Pavenkov O., Rubtsova M., Shmelev I. The transformation of gender visualization in photography: Soviet and Russian multisemiotics // Discursos Fotograficos. 2018. Vol. 14. No. 24. P. 219-256. doi
- Статья Pavenkov O., Rubtсova M. V., Shmelev I. The transformation of gender visualization in photography: Soviet and Russian multisemiotics // Discursos Fotograficos. 2018. Vol. 13. No. 24. P. 219-256.
- Статья Shmelev I., Pavenkov O. Key management’s subjects in egocentric networks as the management model of the integration “Science-Education-Business”: review of literature. // Contemporary dilemmas: Education, Politics and Values. 2017. No. 1. P. 1-22.
- Статья Shmelev I., Rubtcova M., Pavenkov O. Metaphysics of love in the religious philosophy of Nikolay Lossky // Synesis. 2017. Vol. 9. No. 1 . P. 80-89.
- Статья Shmelev I., Rubtсova M. V. Multisemiotic analysis of latent discrimination against feminist coaches // Contemporary dilemmas: Education, Politics and Values. 2017. No. 3. P. 1-22.
- Статья Shmelev I., Pavenkov O., Rubtcova M. The personology of love-agape in Horuzhy’s synergetic anthropology // Revista de Cultura Teológica. 2017. No. 90. P. 45-68. doi
- Статья Shmelev I., Pavenkov O. Value orientation and Christian religiosity: evidence from qualitative research of young teachers in Russia // Contemporary dilemmas: Education, Politics and Values. 2017. No. 3. P. 1-20.
- Статья Shmelev I., Pavenkov O. Coping Behaviour and Difficult Life Situations of University Students in Russia // Societal Studies. 2016. Vol. 8. No. 1. P. 63-77. doi
- Статья Pavenkov O., Shmelev I., Rubtcova M. Coping behavior of orthodox religious students in Russia // Journal for the Study of Religions and Ideologies. 2016. Vol. 15. No. 44. P. 205-224.
- Статья Шмелев И. М., Рождественская М. А. Динамика эго-состояний в процессе коуч-сессии. // Общество: социология, психология, педагогика. 2016. № 4. С. 92-94.
- Статья Shmelev I. За пределами «драматического треуольника»: Овладевающее Я (на английском языке) // Psychology. Journal of the Higher School of Economics. 2015. Vol. 12. No. 2. P. 133-149.
- Статья Шмелев И. М. Эмоциональный «флаттер» и овладевающее поведение: «межпространственный» переход. // Мир психологии. Научно-методический журнал. 2015. Т. 84. № 4. С. 111-123.
- Статья Шмелев И. М. Взаимосвязь образа мира и стратегий совладающего поведения у верующих молодых людей // Вестник Университета (Государственный университет управления). 2012. № 13. С. 341-344.
- Статья Шмелев И. М. Образ мира в системе совладающего поведения людей с разной степенью выраженности религиозности // Вестник Университета (Государственный университет управления). 2012. № 8. С. 279-282.
- Книга Шмелев И. М. Понятие «религиозная личность» в классификации типов верующих людей в зарубежной и отечественной психологии. Безопасноть личности: состояние и возможности обеспечения: материалы международной научно-практической конференции 10-11 мая 2012 года. – Пенза- Ереван – Колин: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012.
- Статья Шмелев И. М. Стратегии и ресурсы совладающего поведения верующих молодых людей // Вестник Университета Российской академии образования. 2011. № №3 (56) . С. 63-65.
Свыше 100 мастерских и краткосрочных прикладных программ по коучингу, психотерапии, лидерству, транзактному анализу, психоанализу, переговорам, фасилитации, безнес-консультированию, психологическим и бизнес-тренингам, гипнозу, экзистенциальной, кататимно-имагинативной психотерапии.
|
2012-2015 |
Окончил программу в НОУ ВПО Высшая школа психологии (Институт) по программе: "Системно-феноменологическая психотерапия". Удостоверение о повышении квалификации. |
|
2013
2013-2014
2012-1014 г |
Международная (европейская) сертифкационная программа по транзактному анализу TSTA в European Association for Transactional Analysis (ЕАТА) The Institute for Generative Coaching (тренер Phd Steven Gilligan) Международная сертификационная программа по коучингу. Certified Generative Coach International Coach and Trainer Association (ICTA) Certified Professional Master Coach и Certified Trainer of Coaching |
|
2012 г. |
Omega Institute USA (тренер Phd Steven Gilligan) Тренинг «Путь героя». Сертификат. |
|
2011 г. |
International HR Coaching Network (ICN) (ICTA). Международная сертификационная программа по подготовке бизнес-тренеров (тренеры Джек и Хелен Макани (Дания) и М. Дернаковский). Certified Business Trainer. |
| 2010 г. | Курсы психологической помощи. |
|
2010 г. |
Институт «Meta International» USA (тренер F.Pucelik) Международная сертификационная программа тренинг тренеров. Certified Business Trainer. |
|
2010 г. |
International Society of Neuro-Semantics. Тренинг «Раскрытие лидерского потенциала». Тренер Phd Michael Hall. Сертификат. |
|
2009 г. |
International Coaches Union. Международная сертификационная программа по коучингу. Certified Professional Coach ICU. |
|
2009 г. |
International Coaches Union. Международная сертификационная программа тренинг тренеров. Certified Business Trainer. |
|
2009 г. |
Lucas Derks (Instituut voor Eclectische Psychologie IEP) Тренинг: «Модель Социальной панорамы в образовании и коучинге». Сертификат. |
|
2008 г. |
Центр «Сила слова». «Ораторское искусство и эффективная общение». Сертификат |
|
2008 г. |
Университет риторики и ораторского мастерства под руководством С.Шипунова. Тренинг тренеров курса «Словесная импровизация (харизматичный оратор)». Сертифицированный ведущий тренер курса «Словесная импровизация (харизматичный оратор)» Получена лицензия на право ведения курса SI2008B030 |
|
2008 г. |
Университет риторики и ораторского мастерства под руководством С.Шипунова. Тренинг «Мастерство переговоров (управленческие поединки)». |
|
2008 г. |
Тренинг-Центр «Ребис» «Тренинг для тренеров». Сертификат. |
|
2007 г. |
Тренинг-Центр «Оратор» «Работа с возражениями или словесное айкидо». Сертификат |
|
2007 г. |
Центр защиты семьи и личности. Тренинг «Социальное влияние и воздействие: научное знание, конструктивное использование и защита от деструктивных эффектов». Сертификат |
|
2004-2007г. |
Российская ассоциация телефонов экстренной психологической помощи. РАТЭПП Четвертая и пятая летняя школа. Декадники. |
|
|
и др. в г.Москве. |
Опыт работы
С 2008 по 2013г. тренер-эксперт «Федеральной стипендиальной программы В. Потанина среди 67 лучших вузов России».
С 2014 года работает в НИУ ВШЭ.
Информация*
- Общий стаж: 13 лет
- Научно-педагогический стаж: 7 лет
- Преподавательский стаж: 7 лет
Прошла открытая лекция психолога Сергея Насибяна
11 ноября в департаменте психологии прошла открытая лекция по провокативной психотерапии. Спикером был практикующий психолог Сергей Насибян – сценарист и идейный вдохновитель психологического сериала "Триггер", на примере которого шел разбор значимых ситуаций в жизни психотерапевта, а также возможностей и границ провокативной и иной психтерапии.
Онлайн родительское собрание
18 февраля прошло online мероприятие на платформе «Вышка для родителей»
«Персонология – это наука о личности, для личности, во имя личности»
Магистерская программа «Консультативная психология. Персонология» реализуется в Вышке на базе Центра фундаментальной и консультативной персонологии факультета социальных наук. Чем сейчас занимается центр, с какими кейсами столкнулись его сотрудники во время пандемии коронавируса и в чем разница между персонологией и психологией личности – рассказывают представители центра.
Зимняя школа по психологии Факультета социальных наук 2019 года
С 28 января по 1 февраля 2019 г. в подмосковном Учебном центре «Вороново» прошла традиционная Зимняя Школа Факультета социальных наук НИУ ВШЭ.
Студенты-персонологи сертифицированы в International Coaches Union
Студенты магистерской программы «Консультативная психология. Персонология» (трек «Транзактный анализ. Мультипрофильное консультирование») получили международный сертификат «Coach in Transactional Analysis» в International Coaches Union (ICU). Тем самым они стали первыми специалистами в области транзактно-аналитического коучинга в России, выполнившими серьезные сертификационные требования ICU. Поздравляем!