Азаренков Антон Александрович
- Доцент: НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге / Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств / Департамент филологии
- Старший научный сотрудник: Факультет гуманитарных наук / Школа филологических наук
- Начал работать в НИУ ВШЭ в 2019 году.
- Научно-педагогический стаж: 8 лет.
Oбразование и учёные степени
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
1) Курсы профессиональной переподготовки по специальности Журналистика" (Смоленский государственный университет, 2017).
2) Курс повышения квалификации "Психологические тонкости преподавательской деятельности" (НИУ ВШЭ, 2020).
3) Курс "Академические ценности НИУ ВШЭ" (НИУ ВШЭ, 2021).
4) "Инструменты Smart LMS для сопровождения дисциплины: базовый курс" (НИУ ВШЭ, 2025, 38 академических часов).
Достижения и поощрения
- Благодарность НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург (декабрь 2022)
- Надбавка за публикацию в журнале из Списка B (2025–2026, 2024–2025)
- Надбавка за публикацию в журнале из Списка B (2023–2024)
- Победитель Конкурса лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ – 2024
- Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)

Категория "Новые преподаватели" (2023–2024)
Учебные курсы (2025/2026 уч. год)
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Институт востоковедения и африканистики направление: 58.03.01 Востоковедение и африканистика; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Русская литература в кросс-культурной и интермедиальной перспективах" (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.04.01 Филология; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Новейшая русская литература (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01 Филология; 4-й курс, 1-3 модуль)рус
- Основы литературного мастерства (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01 Филология; 4-й курс, 3 модуль)рус
- Стиховедение (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.04.01 Филология; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Стиховедение (Маго-лего; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств; 1, 2 модуль)рус
- Теория и история стиха (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01 Филология; 3-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2024/2025 уч. год)
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Институт востоковедения и африканистики направление: 58.03.01 Востоковедение и африканистика; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Поэтология: концепции литературного творчества" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01 Филология; 4-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Русская литература в кросс-культурной и интермедиальной перспективах" (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.04.01 Филология; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Стих и проза в контексте цифровых гуманитарных наук" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01 Филология; 1-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Новейшая русская литература (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01 Филология; 4-й курс, 1-3 модуль)рус
- Основы литературного мастерства (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01 Филология; 4-й курс, 3 модуль)рус
- Стиховедение (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.04.01 Филология; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Стиховедение (Маго-лего; 1, 2 модуль)рус
- Теория и история стиха (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01 Филология; 3-й курс, 1, 2 модуль)рус
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Институт востоковедения и африканистики направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Институт востоковедения и африканистики направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Поэтология: концепции литературного творчества" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 4-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Стих и проза в контексте цифровых гуманитарных наук" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 1-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Основы литературного мастерства (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 4-й курс, 3 модуль)рус
- Стиховедение (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.04.01. Филология; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Стиховедение (Маго-лего; 1, 2 модуль)рус
- Теория и история стиха (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 3-й курс, 1, 2 модуль)рус
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Институт востоковедения и африканистики направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Институт востоковедения и африканистики направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Поэтология: концепции литературного творчества" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 4-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Стих и проза в контексте цифровых гуманитарных наук" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 1-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Стиховедение (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.04.01. Филология; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Стиховедение (Маго-лего; 1, 2 модуль)рус
- Теория и история стиха (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 3-й курс, 1, 2 модуль)рус
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Институт востоковедения и африканистики направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Институт востоковедения и африканистики направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Стих и проза в контексте цифровых гуманитарных наук" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 1-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Стиховедение (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.04.01. Филология; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Теория и история стиха (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 45.03.01. Филология; 3-й курс, 1, 2 модуль)рус
Проекты
Руководитель ежегодного межкампуснуго проекта по компьютерным исследованиям поэтического текста (2021 – по настоящее время).
Руководитель научно-учебной группы "Исследование неклассических форм стиха" (2023–2025).
Конференции
- 2021
Современные поэтические практики (Москва). Доклад: Утром пацана разбудило главное»: дискурс «метафизического пацанства» в современной песенной лирике
XХVII фестиваль свободного стиха (Москва). Доклад: Верлибры Юрия Орлицкого
- 2020
XVII Сапгировские чтения. Восемь великих: Айги, Алексеев, Аронзон, Бродский, Некрасов, Сапгир, Соснора, Холин (Москва). Доклад: ”И музы́ка, нет которой”: звук у Аронзона
- 2019
«”Вакансия поэта” в русской и зарубежной литературе рубежа XX-XXI веков» (Воронеж). Доклад: Поэтика и поэтология звука в творчестве Ольги Седаковой
Гранты
2023 – по настоящее время – соруководитель гранта РНФ «Сравнительное изучение метрического стихосложения на фоне языковой просодии: цифровая аналитическая платформа “Прозиметрон”», (№ 24-18-00913).
Опыт работы
2017–2019 – старший преподаватель кафедры литературы и журналистики Смоленского государственного университета.
2019 – приглашенный преподаватель в университете Николая Коперника в Торуни (Польша, программа Erasmus+).
2019–2021 – постдок Центра междисциплинарных фундаментальных исследований НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.
2021–2023 – старший преподаватель Департамента филологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.
2023 – по настоящее время – доцент Департамента филологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.
2024 – по настоящее время – старший научный сотрудник Школы филологических наук НИУ ВШЭ в Москве.
«Я начинаю видеть мир глазами аналитика»: Семён Саломанов о том, почему филологическое образование может стать отличной точкой входа в UX-аналитику и IT
Герой февральского интервью — Семён Саломанов, выпускник образовательной программы «Филология» 2025 года, студент 1-го курса магистратуры «UX-аналитика и проектирование информационных систем» НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. Его путь в университете — это история о смелости и умении выходить за рамки: начав с классического гуманитарного образования, Семён в качестве дипломной работы создал рекомендательную систему для корпуса русского рассказа XX века, а сегодня осваивает мир больших данных и IT-архитектуры. Как гуманитарное образование помогает осваивать аналитику? Что даёт руководство студенческой организацией для понимания Agile и управления проектами? Почему учёба в университете — это универсальный навык, который помогает осваивать новое на протяжении всей жизни? Ответы на эти и другие вопросы — в нашем интервью.
Выпускники Питерской Вышки создали первый в России цифровой корпус свободного стиха
Научно-учебная группа «Исследование неклассических форм русского стиха» под руководством доцента департамента филологии Питерской Вышки Антона Азаренкова создала первый в России научный корпус русского верлибра от Древней Руси до середины XX века. В базу вошли несколько тысяч поэтических текстов, некоторые публикуются впервые.
«Филология — специальный язык, которым мы теперь обладаем»: Нина Хуродзе об обучении, исследованиях и преподавании
Выпускница магистерской программы «Русская литература в кросс-культурной и интермедиальной перспективах» Нина Хуродзе рассказывает, как сочетает преподавание и филологические исследования. О любви к литературе, опыте заграничного обучения, книжных guilty pleasure и многом другом — читайте в материале.
«Бродский — это призыв к порядку»: доцент Питерской Вышки рассказал о творчестве поэта
Иосиф Бродский был признан классиком русской литературы еще при жизни. 24 мая ему исполнилось бы 85 лет. В нашем интервью специалист по творчеству Бродского, кандидат филологических наук, доцент департамента филологии НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург, старший научный сотрудник Школы филологических наук, поэт и критик Антон Азаренков рассказывает, в чем заключается популярность поэта и как студенты Питерской Вышки исследуют его творчество сегодня.
Ежегодный фестиваль верлибра в Санкт-Петербурге
На фестивале выступят с докладами участники научно-учебной группы.
Научная конференция «Вокруг Бродского: неподцензурная литература 1950–1970-х годов»
Свои доклады представят Антон Азаренков и Данил Швед.
Руководитель научно-учебной группы получил научно-популярную премию Вышки
А. А. Азаренков стал победителем ежегодного конкурса лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ НИУ ВШЭ в направлении "Филология".
Два преподавателя Питерской Вышки победили в конкурсе лучших русскоязычных работ НИУ ВШЭ
В июне в Большом зале Центра культур НИУ ВШЭ состоялось торжественное награждение лауреатов Конкурса лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ сотрудников НИУ ВШЭ. По сравнению с 2022 годом число работ, поданных на конкурс, увеличилось в 1,5 раза, соответственно возросло количество победителей, включая специально отмеченных. Победителями в научно-популярной номинации стали два преподавателя Питерской Вышки — Антон Азаренков и Елизавета Балацюк. Серия фильмов Евгении Кузинер и Дмитрия Омельченко о творческих проектах Северо-Запада России также получила высокую оценку жюри.
Стартовал первый этап работы научно-учебной группы "Исследование неклассических форм русского стиха"
Участники НУГ начали оцифровку архива Юрия Борисовича Орлицкого и делятся первыми наблюдениями.
В Питерской Вышке появились четыре новые научно-учебные группы
Подведены итоги конкурса на создание научно-учебных групп. Победителями от Питерской Вышки стали четыре проекта по филологии, истории и юриспруденции.
«Фотографии души»: в Питерской Вышке прошла открытая лекция о рождественских стихах Иосифа Бродского
В канун зимних праздников в корпусе на канале Грибоедова прошла открытая лекция Christmas Poems Among Us, посвященная рождественскому циклу стихотворений Иосифа Бродского. Ее прочел Антон Азаренков — поэт, критик и доцент департамента филологии Питерской Вышки. Вместе со спикером слушатели порассуждали о четырех рождественских стихотворениях Бродского, в которых отразились основные вехи профессионального и духовного пути опального поэта. Как менялся слог рождественских стихотворений поэта — в нашем материале с лекции.
Дай пять: что советует почитать Антон Азаренков об Иосифе Бродском
21 декабря в корпусе на канале Грибоедова пройдет праздничная лекция о рождественском цикле Иосифа Бродского. О стихах поэта расскажет Антон Азаренков, кандидат филологических наук и специалист по неофициальной советской поэзии. Специально для сайта Питерской Вышки он составил список книг, который стоит прочесть всякому, кто хочет узнать Бродского с разных сторон — как поэта, эссеиста и публичную фигуру.
«На хорошем филфаке учат быть хорошим человеком» — Антон Азаренков о филологии, преподавании и литературе для абитуриентов
Интервью со старшим преподавателем департамента филологии питерской Вышки, поэтом, филологом и критиком Антоном Александровичем Азаренковым.
Преподаватель Питерской Вышки стал лауреатом престижной литературной премии
6 июня на Красной площади назвали лауреатов литературной премии «Лицей» имени Александра Пушкина. Среди них оказался старший преподаватель Департамента филологии Питерской Вышки Антон Азаренков, чья поэтическая подборка заняла третье место.