• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Владение языками
английский
Контакты
Телефон:
+7(495) 772-9290 доб. 22124
Электронная почта:
Адрес: Потаповский пер., д. 16, стр. 10, каб. 407
Время присутствия: 10.00 - 18.00
Расписание
Резюме (DOC, 40 Кб)
SPIN РИНЦ: 9859-2886
ORCID: 0000-0002-6910-0515
ResearcherID: G-9903-2015
Scopus AuthorID: 57192821374
Google Scholar
Блоги и соц. сети
Facebook
ResearchGate
Academia.edu
Руководители
Фрумин И. Д.
Куракин Д. Ю.
Версия для печати

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.

Павленко Екатерина Сергеевна

  • Начала работать в НИУ ВШЭ в 2009 году.
  • Научно-педагогический стаж: 9 лет.

Образование

  • 2011

    Магистратура: Манчестерский университет, специальность «Политическая социология и политические исследования»

  • 2011

    Магистратура: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет: Социология, специальность «Социология»

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

22 февраля - 26 июня 2015 года

Стажировка в рамках программы Академической аспирантуры в Университете Масарика, Брно, Чехия. Руководитель стажировкой: Dr. Werner Binder, Ph.D. 

Обучение в аспирантуре

2-й год обучения
Утвержденная тема диссертации: Ландшафты смыслов образовательных решений современной российской молодёжи
Научный руководитель: Куракин Дмитрий Юрьевич

Достижения и поощрения

  • Благодарность научного руководителя Института образования НИУ ВШЭ (январь 2018)
  • Лауреат премии "Золотая Вышка" – 2006 в номинации Студенческая инициатива

Полномочия / обязанности

Научно-исследовательская деятельность по исследованию роли культуры в формировании неравенства и принятии образовательных и карьерных решений молодёжью в в рамках лонгитюдного проекта "Траектории в образовании и профессии".

Организация сбора и хранения данных интервью под-проекта "Меченый атом", координация работы по сбору данных.

Работа со студентами и стажёрами в рамках деятельности Лаборатории.

Поддержание сайта проекта "ТРОП" и сайта подразделения, ведение социальных сетей проекта и подразделения.

Публикации14

Конференции

  • 2019
    XX Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества (Москва). Доклад: Educational and life ambitions of contemporary Russian schoolchildren
  • 14th Conference European Sociological Association "Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging" (Манчестер). Доклад: Horizons of Educational Decision-Making: Symbolic Logics Behind the Decision to Leave School for Vocational Education
  • 14th Conference European Sociological Association "Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging" (Манчестер). Доклад: Educational and Career Choice of Russian School-leavers
  • Culture and Education: Social Transformations and Multicultural Communication RC04 Sociology of Education International Sociological Association (ISA) (Москва). Доклад: Uncertainty of Educational and Career Aspirations
  • 2017
    Восьмая международная конференция Society for Longitudinal and Life Course Studies, «Multidisciplinary Collaboration in Longitudinal and Lifecourse Research» (Стирлинг). Доклад: Symbolic Structures of the Life Course: How Failed Hopes Are Fixed
  • 2016
    Вторая международная конференция «Cultural sociology and education: meanings, choices and trajectories» (Москва). Доклад: Horizons of planning in educational choices
  • Симпозиума «Л.С. Выготский и современное детство» (Москва). Доклад: Взросление как процесс формирования идентичности. Идентичность как нарратив
  • 2015
    Cultural Sociology Writ Small: The Surprising Merits of Modest Case Study Research (Нью Хевен). Доклад: The effect of changing meaning of «adulthood» on the life course
  • XVI Апрельская международная научная конференция "Модернизация экономики и общества" (Москва). Доклад: Панельное исследование "Траектории в образовании и профессии (ТрОП)

  • 2014
    Cultural Sociology and Education (Växjö). Доклад: On adulthood as a step in biography and framework for educational decisions
  • Advancing Cultural Sociology: Yale Center for Cultural Sociology Anniversary Conference (Нью Хейвен). Доклад: Conquered Growing-Up: Developing Identity through Transgression
  • 2013
    Konstanzer Meisterklasse “Crisis and Collapse” (Констанц). Доклад: Conquered Growing-Up: Creating Identity through Transgression
  • IV Международная конференция Российской ассоциации исследователей высшего образования «Университетские традиции: ресурс или бремя?» (Москва). Доклад: Роль культурной категории «успех» в формировании индивидуальных образовательных и жизненных траекторий
  • 2012
    Конференция: Телесные режимы молодежи в повседневной жизни (Санкт-Петербург). Доклад: Типичные способы принятия решений с точки зрения степени «освоенности» тела молодыми людьми
  • 2010
    3rd ESA Sociology of Culture Research Network mid-term Conference 'Culture and the Making of Worlds' (Милан). Доклад: Analysis of «the picture of the world» production in a small town

Выпускные квалификационные работы студентов

Полный список ВКР

Учебные курсы (2020/2021 уч. год)

Учебные курсы (2019/2020 уч. год)

Социологическая теория в образовании (Магистратура; где читается: Институт образования; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус

Учебные курсы (2018/2019 уч. год)

Социологическая теория в образовании (Магистратура; где читается: Институт образования; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус

Учебные курсы (2016/2017 уч. год)

Завершившиеся исследовательские проекты

2014-2016 Грант РГНФ "Локальное сообщество в маломгороде: основания для объединения". Руководитель: Юдин Г.Б. Участники проекта Максимова А.С.Павлюткин И.В., Костюков А.О., Павленко Е.С.

2009-2010 Центр Мониторинга Качества Образования при Институте Развития Образования ГУ-ВШЭ "Углублённый анализ результатов международных сравнительных исследований PIRLS 2006 и PISA 2009", руководитель Тюменева Ю.А.

2007-2009 Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет «Семья и рождаемость в России: категории родительского сознания» под руководством Забаева И.В.


Разное

Студенческая организация Социологический клуб "Город" (2005 - 2015) 

Мастер спорта по художественной гимнастике (2007)

Расписание занятий на сегодня

Полное расписание

Реформы вузов, меченый атом и школы после COVID-19

Аспирантки Института образования Екатерина Шибанова, Екатерина Павленко и Анастасия Андреева получили гранты Российского фонда фундаментальных исследований. Каждый грант – 1,2 миллиона рублей, на них в течение двух лет молодой ученый сможет обеспечивать свою научную работу. Всего РФФИ распределил полторы тысячи грантов среди российских аспирантов первого года обучения, которые уже имеют публикации по теме своей диссертации.

«Меченый атом» помог раскрыть карьерный выбор девятиклассников

Остаться в школе после девятого класса или поступать в колледж? Как школьники делают выбор? Исследователи назвали это «не решением», потому что подростки чаще всего действуют по предписаниям их социального класса.

Интервью порталу "Реальное время"

О трудностях, с которыми сталкивается современная молодёжь на своём образовательном пути

«Современные школьники не знают, кем хотят стать»

В 2012 году в России стартовало большое исследование «Траектории в образовании и профессии». В его рамках социологи общаются со школьниками, студентами и их родителями по всей стране о том, кем молодые люди себя видят через пять-десять лет, какая профессия им близка, куда они планируют поступать учиться после школы. Некоторыми результатами этого исследования в беседе с изданием «Реальное время» поделилась социолог, младший научный сотрудник и преподаватель Центра культурсоциологии и антропологии образования Института образования НИУ ВШЭ  Екатерина Павленко.

Сотрудники департамента психологии приняли участие в юбилейной XX Международной Апрельской конференции по проблемам развития экономики и общества НИУ ВШЭ

Две сессии в рамках конференции организовали сотрудники Международной научно-учебной лаборатории социокультурных исследований

Публикация в Альманахе Артек.Форума по материалам доклада

На сайте Артек Форума в рамках выпуска Альманах АртекФорум, посвящённого профориентации в детском лагере опубликован материал Екатерины Павленко

Основания коллективной жизни в малом городе: экспедиция в Порхов

Как хранит свое прошлое исторический город, почти полностью разрушенный в войну? Где находит работу молодежь? Может ли плетение из лозы, бересты и болотных трав быть престижным занятием? Как получилось, что в малом городе открылся кинотеатр, и бывает ли у пенсионеров свободное время, чтобы туда сходить? Как люди заботятся о здоровье в условиях низкого дохода и недоступности качественных медицинских услуг? На эти и другие вопросы исследовательская группа из пятнадцати человек постаралась ответить в ходе двухнедельной экспедиции в город Порхов, расположенный в Псковской области.

Спецвыпуск ЖССА по результатам международного сравнительного исследовательского проекта.

Вышел спецвыпуск Журнала социологии и социальной антропологии, посвящённый результатам международного сравнительного проекта «Образование как процесс в течение жизни: сравнение образовательных траекторий в современных обществах» (сокращенно – eduLIFE), который с 2011 года базировался в Европейском университетском институте во Флоренции под руководством профессора Ханса-Петера Блоссфельда.

Летняя социологическая практика 2016

Каждое лето студентам НИУ ВШЭ и всем заинтересованным предоставляется возможность реализовать исследования социальной жизни в малых городах России. Традиционная, уже седьмая по счету, летняя школа «Летняя социологическая практика», организованная факультетом социальных наук и Лабораторией экономико-социологических исследований, прошла в городе Тотьма Вологодской области. Рассказывают студентка Наталья Сичкарь и аспирантка Алиса Максимова.

Летняя социологическая практика: возвращение в Гороховец

Ежегодная школа «Летняя социологическая практика» дает возможность студентам ВШЭ проводить исследования общественной жизни в таких малых городах, как Кологрив, Мышкин, Каргополь и другие. В этом году практика была организована там, где она уже проходила в 2011-м, — в Гороховце Владимирской области.

11-я конференция Йельского Центра культурсоциологии

1-2 мая прошла очередная конференция Йельского Центра культурсоциологии, подводящая итоги работы Центра. 
На ней представили свои доклады директор ЦКСАО Дмитрий Куракин и научный сотрудник ЦКСАО Екатерина Павленко

Первая конференция по культурсоциологии образования прошла в Университете Линнея в Швеции с 4 по 6 декабря

Социологи ВШЭ представили в Йеле исследование жизненных траекторий школьников

На 10-й конференции Центра культурсоциологии Йельского университета (США) группа социологов из ВШЭ представила результаты своей научной работы. Одна из секций конференции была целиком посвящена реализуемому в Институте образования ВШЭ исследованию жизненных траекторий российских школьников.