Тарасова Елена Артёмовна

Around one in three doctoral students begin their studies without clear goals, while only around 10% of graduates successfully defend their dissertations on time. What factors have influenced this trend over the last decade? Researchers from the IOE Centre of Sociology of Higher Education conducted a study examining the motivations of PhD students across Russian universities.

Одна из главных проблем аспирантуры — низкий «выхлоп». Все последнее десятилетие доля тех, кто успешно и вовремя защитил кандидатские диссертации после окончания аспирантуры, колеблется где-то в районе 10%.

С 29 по 31 октября 2025 года состоялась XVI Международная конференция исследователей высшего образования, которая стала площадкой для продуктивного диалога между исследователями, экспертами и практиками в сфере высшего образования. В рамках конференции сотрудники Центра представили доклады, посвященные моделям образовательного поведения студентов, исследованиям аспирантуры, психологическому благополучию, образовательному неравенству и внеучебной деятельности.

С 21 по 28 сентября сотрудники Института образования вместе со студентами приняли участие в исследовательской экспедиции «Образовательные и карьерные траектории молодежи Республики Бурятия», которая была реализована в рамках проекта «Открываем Россию заново».

С 8 по 12 сентября 2025 года в Белграде прошла международная конференция ECER, посвященная теме «Определяя путь вперед: образование, исследования и перспективы». На конференции обсуждалась роль образовательных исследований в формировании будущей практики образования в условиях технологических изменений, климатических вызовов и культурного разнообразия стран.

Студенты из семей с низким доходом, которые поступили в ВШЭ по программе «Социальный лифт», учатся так же успешно, как их однокурсники. Их средний балл всего немного ниже, чем у тех, кто поступил на общих основаниях. Это показало исследование Елены Тарасовой, которая проанализировала результаты первокурсников за первые три года работы проекта.

Сотрудники Центра социологии высшего образования успешно прошли отбор в программу «Кадровый резерв», направленную на поддержку и развитие молодых специалистов в сфере науки и образования. Преподаватели, научные сотрудники и стажеры-исследователи, включенные в программу, получают стартовые гранты, имеют возможность снижения преподавательской нагрузки, общения с менторами и приобретения командного опыта реализации проекта.

С 23 по 25 октября 2024 года состоялась XV юбилейная Конференция исследователей высшего образования (ИВО), объединившая экспертов, ученых и практиков для обсуждения насущных вопросов в сфере высшего образования. Тема конференции этого года – «Высшее образование: баланс эффективности и благополучия». Высшее образование сегодня стало пространством поиска тонкого баланса между достижением показателей эффективности и сохранением благополучия студентов, преподавателей и сотрудников университетов. Изменения образовательной среды, стремительное развитие технологий и новые требования рынка труда делают этот поиск все более сложным. На конференции поднимались вопросы о том, как можно совместить разные подходы к эффективности и благополучию, как стратегии повышения эффективности влияют на психологическое здоровье, и как университеты адаптируются к требованиям внешней среды и поддерживают физическое и психическое состояние студентов в процессе обучения.

As its central theme, the conference focused on finding a balance between upholding high academic standards at universities and promoting the well-being of both students and faculty. The first plenary session examined the phenomenon of student families, with conference participants discussing how these families fit into the broader demographic context and proposing measures to support them.

Ее основной темой стал поиск баланса между сохранением в университетах высоких академических стандартов и обеспечением благополучия студентов и преподавателей. Первая пленарная дискуссия была посвящена феномену студенческих семей: участники конференции рассказали, как такие семьи вписываются в общий демографический контекст, и обсудили возможные меры их поддержки.

Этой осенью сотрудники Института Образования ВШЭ вместе со студентами побывали в крупнейшем регионе России – Республике Саха (Якутия). Представляем вам репортаж об одном из наиболее крупных городов, расположенных в зоне многолетней мерзлоты - Якутск.

Поздравляем с успешными защитами сотрудников Центра социологии высшего образования!

По четвергам в Институте Образования проходят объединенные семинары Проектно-учебной лаборатории «Развитие университетов» и Центра социологии высшего образования (ЦСВО). На семинарах исследователи презентуют драфты своих академических работ, для того, чтобы получить обратную связь от своих коллег.