Кто читает:: Отдел сопровождения учебного процесса в бакалавриате

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 1-й курс, 3, 4 модуль

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Введение в бизнес» является вводным этапом профессиональной подготовки экономиста-аналитика и формирует основу для последующего изучения учетных, финансовых и управленческих дисциплин образовательной программы «Экономический анализ». Курс продолжает дисциплину «Введение в экономику», переводя освоенные экономические категории на язык реальной деловой практики, и закладывает фундамент системного понимания того, как устроена и функционирует компания - от замысла предпринимателя до итогов ее деятельности. Содержание дисциплины выстроено как путь компании - от осмысления сущности предпринимательства и анализа среды, в которой действует бизнес, через его устройство, ключевые составляющие и людей к экономике бизнес-модели, планированию, управлению рисками и траекториям развития. Каждый тематический раздел опирается на понятия и инструменты предыдущих и направлен на развитие предпринимательского мышления, необходимого специалисту, которому предстоит анализировать деятельность компаний и обосновывать экономические решения. В рамках курса бизнес рассматривается как комплексная междисциплинарная область, интегрирующая знания экономики, менеджмента, маркетинга, финансов и права. Особое внимание уделяется бизнесу как деятельности, осуществляемой в условиях ограниченных ресурсов, конкуренции и неопределенности: анализируется влияние внешней среды на решения компании, взаимосвязь ключевых элементов бизнеса между собой, экономическая логика бизнес-модели, а также риски, этические аспекты и ответственность предпринимателя перед обществом. Дисциплина имеет выраженную практическую направленность: освоение материала сопровождается разбором деловых кейсов и командной работой над бизнес-проектом, в ходе которой студенты последовательно проходят путь от бизнес-идеи до защиты мини-бизнес-плана. Освоение дисциплины способствует формированию у студентов способности системно анализировать компанию и ее окружение, читать экономическую информацию о бизнесе с позиции собственника, принимать и аргументировать экономически обоснованные решения в условиях неопределенности, а также работать в команде и публично представлять результаты совместной работы.

Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины «Введение в бизнес» - формирование у студентов системного представления о бизнесе как целостной деятельности (от замысла и выбора формы до итогов и развития компании) и базовых умений экономического обоснования деловых решений, необходимых для последующего освоения профессиональных дисциплин ОП «Экономический анализ» и для осознанного профессионального самоопределения. Достижение цели обеспечивается решением следующих задач: сформировать понятийный аппарат предпринимательской деятельности; научить анализировать среду и конкурентное окружение компании; дать целостное представление об устройстве и функциях бизнеса; сформировать первичные навыки экономических расчётов и бизнес-планирования; развить умение работать в команде и публично защищать обоснованные деловые решения.

Планируемые результаты обучения

Объясняет сущность бизнеса и предпринимательства, цели и задачи бизнеса, его виды и формы, связь бизнеса с обществом и заинтересованными сторонами, а также роль предпринимательства в экономике.
Анализирует внешнюю среду и конкурентное окружение компании с использованием базовых инструментов (PESTEL, SWOT, отраслевой анализ) и определяет возможности и ограничения для конкретного бизнеса.
Разрабатывает в команде мини-бизнес-план типового бизнеса — от ценностного предложения до ключевых показателей, рисков и мер по управлению ими — и публично защищает результаты командной работы, аргументируя принятые решения.
Обосновывает выбор организационно-правовой формы и организационной структуры бизнеса, описывает его ключевые составляющие (операции, маркетинг, логистика и сбыт, люди) и их взаимное влияние.
Рассчитывает базовые экономические параметры бизнес-модели (юнит-экономика, точка безубыточности), различает источники финансирования и виды учета и интерпретирует учетную информацию с позиции собственника бизнеса.
Оценивает риски, внешние ограничения, этические аспекты и траектории развития бизнеса на разных стадиях жизненного цикла, демонстрируя критичность и самостоятельность суждений при обсуждении деловых ситуаций.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Бизнес и его среда
Раздел 2. Движущие силы бизнеса: от потребности рынка к бизнес-идее
Раздел 3. Как устроен бизнес: организационно-правовые формы и структура компании
Раздел 4. Составляющие бизнеса: операции, маркетинг, логистика и сбыт
Раздел 5. Люди в бизнесе: менеджмент, лидерство и команда
Раздел 6. Экономика бизнеса: финансы, учет и планирование
Раздел 7. Риски, ответственность и траектории развития бизнеса

Элементы контроля

ПОСЕЩАЕМОСТЬ И РАБОТА НА ЗАНЯТИЯХ
Учитываются подключение к синхронным занятиям и содержательное участие: выступления при обсуждении кейсов, ответы на вопросы преподавателя, вклад в работу сессионных залов. За каждое из занятий студент может получить до 1 балла. Итоговая оценка по элементу рассчитывается как отношение набранной суммы к максимально возможной, умноженное на 10. При участии менее чем в половине занятий элемент оценивается в 0 баллов независимо от причин пропусков: ключевые результаты обучения формируются в ходе совместной работы, которую невозможно восполнить просмотром записей.
ТЕСТ 1
Тип: индивидуальный элемент текущего контроля Описание: индивидуальные тесты по материалам занятий и обязательных материалов для чтения. в SmartLMS с прокторингом. Продолжительность теста — 60 минут. Количество вопросов — 40. Тест состоит из заданий закрытого типа с одним или несколькими правильными вариантами ответа. Формат заданий ориентирован на проверку понимания и осмысленного применения изученных концепций, моделей и инструментов, а не на воспроизведение отдельных фактов или определений. Значительная часть заданий направлена на проверку прочтения, понимания и интерпретации обязательной литературы, указанной в программе дисциплины. Успешное выполнение теста предполагает знакомство с содержанием этих материалов; без их предварительного изучения корректное выполнение заданий невозможно.
ТЕСТ 2
Тип: индивидуальный элемент текущего контроля Описание: индивидуальные тесты по материалам занятий и обязательных материалов для чтения. в SmartLMS с прокторингом. Продолжительность теста — 60 минут. Количество вопросов — 40. Тест состоит из заданий закрытого типа с одним или несколькими правильными вариантами ответа. Формат заданий ориентирован на проверку понимания и осмысленного применения изученных концепций, моделей и инструментов, а не на воспроизведение отдельных фактов или определений. Значительная часть заданий направлена на проверку прочтения, понимания и интерпретации обязательной литературы, указанной в программе дисциплины. Успешное выполнение теста предполагает знакомство с содержанием этих материалов; без их предварительного изучения корректное выполнение заданий невозможно.
ГРУППОВОЕ ЗАДАНИЕ
Тип: групповой элемент текущего контроля Описание: Команды из 3–4 студентов в формате распределенного онлайн-хакатона поэтапно разрабатывают мини-бизнес-план. Учитывая, что курс адресован первокурсникам, командам предлагается меню из 10–12 типовых сценариев малого бизнеса (например - кофейня, пункт выдачи заказов, доставка готовой еды, онлайн-школа, сервисная компания и др.), из которого они выбирают свой; собственная оригинальная идея допускается по желанию команды. Все этапы выполняются в режиме реального времени на синхронных онлайн-семинарах: команды работают в сессионных залах онлайн-платформы, преподаватель последовательно подключается к залам, а шаблоны этапов заполняются в совместных онлайн-документах — история правок документа фиксирует ход работы и вклад участников. Этапы привязаны к разделам курса: этап 1 — бизнес-модель и ценностное предложение (раздел 2), этап 2 — форма, структура и функции бизнеса (разделы 3–4), этап 3 — юнит-экономика и план (раздел 6), этап 4 — риски и стратегия развития (раздел 7). Завершается онлайн-защитой с включенными камерами перед преподавателем-практиком, с вопросами каждому участнику команды.
ЭКЗАМЕН
Письменный экзамен по всем разделам дисциплины: тестовая часть (задания закрытого типа) и 1–2 мини-кейса с развернутым ответом, проверяющие способность применять инструменты курса к деловой ситуации. Проводится онлайн с прокторингом на платформе SmartLMS в период сессии 4 модуля. Продолжительность - 60 минут. Просмотр работ не предусмотрен.

Промежуточная аттестация

2026/2027 4th module
0.3 * ГРУППОВОЕ ЗАДАНИЕ + 0.1 * ТЕСТ 2 + 0.1 * ПОСЕЩАЕМОСТЬ И РАБОТА НА ЗАНЯТИЯХ + 0.1 * ТЕСТ 1 + 0.4 * ЭКЗАМЕН

Список литературы

Авторы

Саидов Зокиржон Баходурович
Кабирова Ирина Александровна
Таровик Елена Викторовна

Бакалаврская программа «Экономический анализ»

Контакты

Введение в бизнес

Программа дисциплины