• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2025/2026

Теория и история дизайна

ID 780247

Статус: Майнор
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Кредиты: 5

Программа дисциплины

Аннотация

Феномен дизайна в силу своего синтетизма соединяет поле прагматических, повседневных практик и современной эпохе тенденций визуальной культуры и искусства. Курс ориентирован на формирование знаний о закономерностях развития дизайна в период конца XIX – начала XXI века, тенденциях и теоретических принципах дизайна. Важным аспектом освоения курса является применение теоретических знаний в профессиональной деятельности, а именно практических навыков анализа объектов дизайна и владение методологией анализа объектов дизайна. Формируемые компетенции:- понимание функций и теоретических аспектов дизайна, исторических и современных тенденций дизайна в междисциплинарной перспективе;- умение проводить комплексный формально-стилистический и дискурс-анализ объектов дизайна различного типа (средового, графического и т.д.);- способность создавать технические задания, аналитические справки, связанные с объектами дизайна, а также исследовательские и публицистические тексты с использованием широкого круга междисциплинарных источников и научной литературы.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью освоения дисциплины «Теория и история дизайна» являются: - формирование знаний о закономерностях развития дизайна в период конца XIX – начала XXI века, тенденциях и теоретических принципах дизайна.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Выявляет основные черты дизайна рубежа XIX – XX века, стилистических характеристики отдельных феноменов дизайна данного периода.
  • Выявляет основные черты дизайна первой половины XX века, стилистических характеристики отдельных феноменов дизайна данного периода.
  • Выявляет основные черты дизайна второй половины XX века, стилистических характеристики отдельных феноменов дизайна данного периода.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • История дизайна на рубеже XIX – XX вв.
  • История дизайна первой половины XX века.
  • История дизайна второй половины XX века.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Экзамен
    На экзамене студент должен продемонстрировать общие знания по всему курсу, понимание особенностей процессов истории аудиовизуальных коммуникативных процессов, знакомство с основными научными трудами по теме. Экзамен проходит в виде теста (далее – итоговый тест), где студенту будут предложены вопросы с вариантами ответов или с предложением вписать необходимое слово/словосочетание в предоставленный фрагмент текста. Вместе с этим, тест может содержать цветные или черно-белые картинки, которые студент должен будет идентифицировать и соотнести с правильным вариантом ответа. Экзамен проводится в формате теста, но с разным содержанием: – для студентов, претендующих на квалификацию - активность по подтверждению навыков доп.квалификации майнора, – для остальных студентов - активность по подтверждению образовательных результатов последней дисциплины майнора.
  • неблокирующий Самостоятельная работа
    Самостоятельная работа предполагает ведение конспектов (конспектируются статьи, главы монографий), подготовку к докладам, презентациям на семинарах, или же подготовка устного ответа по заранее поставленным вопросам. Конспекты должны соответствовать общепринятым стандартам, отличаться полнотой и четкой структурированностью, иметь поля для заметок, записи на которых могут продемонстрировать рефлексию студента, осваивающего новый материал. Принципы ведения и оформления конспектов сообщаются студентам на первом занятии. Доклады, презентации и устные сообщения должны соответствовать заявленным темам и критериям научности, должны отличаться содержательностью и укладываться в заранее оговоренные временные рамки.
  • неблокирующий Письменная работа
    Эссе по дисциплине «Теория и история дизайна» предполагает письменную работу, которую студент выполняет самостоятельно. Написание эссе предполагает: выбор темы из предложенного списка или самостоятельно, постановку исследовательского вопроса и его раскрытие. Для положительной оценки от студента требуется демонстрация указанных знаний.
  • неблокирующий Тест
    Тест состоит из вопросов, которые могут содержать один или несколько правильных ответов. Некоторые вопросы содержат в себе требование вписать необходимое слово/словосочетание.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 4th module
    0.35 * Экзамен + 0.3 * Тест + 0.25 * Письменная работа + 0.1 * Самостоятельная работа
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • История дизайна - - - Воронежский государственный университет - - - 2019 - русский - https://e.lanbook.com/book/406079 - ЛАНЬ - 406079
  • История дизайна. Краткий курс лекций - Ковешникова Н. А. - Издательство "Лань" - 978-5-507-50889-1 - 2025 - русский - https://e.lanbook.com/book/484394 - ЛАНЬ - 484394
  • История дизайна. Т. 1: Становление дизайна как самостоятельного вида проектно - художественной деятельности, Михайлов, С. М., 2004
  • История дизайна. Т. 2: Дизайн индустриального и постиндустриального общества, Михайлов, С. М., 2004
  • История дизайна. Часть 1 - Шкиль О. С. - Амурский государственный университет - - - 2017 - русский - https://e.lanbook.com/book/156501 - ЛАНЬ - 156501

Рекомендуемая дополнительная литература

  • История дизайна, Филл, Ш., 2020
  • Кузвесова, Н. Л.  История дизайна: от викторианского стиля до ар-деко : учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. Л. Кузвесова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 139 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11946-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/515812 (дата обращения: 02.07.2026).

Авторы

  • Котюкова Анастасия Васильевна
  • Подледнов Денис Дмитриевич