Современное искусство

2025/2026

Статус: Майнор

Кто читает: Департамент медиа

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Казанцева Елена Дмитриевна, Подледнов Денис Дмитриевич

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 60

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Современное искусство – кросс-культурное явление, соединяющее в художественные рефлексии тенденции политики и экономики, «сложные» социокультурные вопросы. Курс направлен на формирование знаний о художественном процессе 1950-х – 2010-х годов, тенденций и направлений искусства этого периода, теоретических принципов и технологий современного искусства, специфики языка визуальных медиа современного искусства. В ходе освоения дисциплины формируются умения и навыки анализа концепций и визуальных кодов произведений современного искусства. Формируемые компетенции:- понимание современного художественного процесса, тенденций актуального искусства в междисциплинарной перспективе;- умение проводить семиотический, формальный и дискурс-анализ сложных процессов и произведений актуального искусства;- способность создавать исследовательские и публицистические тексты с использованием широкого круга междисциплинарных источников и научной литературы.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Современное искусство» является: - Формирование знаний о художественном процессе 1950-х – 2010-х годов, тенденций и направлений искусства этого периода, теоретических принципов и технологий современного искусства, специфики языка визуальных медиа современного искусства.

Планируемые результаты обучения

Владеет представлениями о специфике различных видов процессуальных практик. Владеет различными методами анализа процессуального искусства (семиотический и дискурс-анализ).
Владеет представлениями о теоретических принципов постмодерна, философско-эстетических принципах ключевых тенденциях развития искусства 1960-1970-х годов (ленд-арт, трансавангарда).
Владеет представлениями о теоретических принципов постмодерна, философско-эстетических принципах ключевых тенденциях развития искусства 1990-2010-х годов (стрит-арт и паблик-арт, сайнс-арт, метамодернизм)
Владеет представлениями о теоретических принципов постмодерна, философско-эстетических принципах ключевых тенденциях развития искусства поп-арта (британских поп-арт, американский поп-арт)
Владеет представлениями о теоретических принципов постмодерна, философско-эстетических принципах ключевых тенденциях развития искусства 1960-1970-х годов (новый реализм, концептуализм, минимализм)

Содержание учебной дисциплины

Искусство 1960-х годов.
Искусство 1950-х-1960-х.
Искусство действия
Трансавангард и «новые дикие».
Искусство 1990-х-2010-х годов.
Искусство 1950-х-1960-х.
Трансавангард и «новые дикие».
Искусство 1990-х-2010-х годов.

Элементы контроля

Самостоятельная работа по созданию коллажа
Самостоятельная работа предполагает создание плаката в стилистике поп-арт. Данную работу студенты выполняют самостоятельно, презентуют на семинаре. Самостоятельная работа оценивается по 10-бальной шкале. 10 баллов выставляется, если были выполнены все необходимые требования для данного вида работы: Выбран и обоснован хронологический период (2 балла); Выбраны основные герои и сюжеты для отображения выбранного временного промежутка (3 балла); При создании плаката студенты используют основные маркеры поп-арта (3 балла); Студенты корректно отвечают на заданные вопросы после презентации плаката (2 балла)
Итоговый тест (экзамен)
На экзамене студент должен продемонстрировать общие знания по всему курсу, понимание особенностей процессов истории современного искусства, знакомство с основными научными трудами по теме. Экзамен проходит в виде теста (далее – итоговый тест), где студенту будут предложены вопросы с вариантами ответов или с предложением вписать необходимое слово/словосочетание в предоставленный фрагмент текста. Вместе с этим, тест может содержать цветные или черно-белые картинки, которые студент должен будет идентифицировать и соотнести с правильным вариантом ответа. Для решения теста студенту дается 80 минут. В тесте содержатся не менее 25 вопросов.
Письменная работа по анализу художественного произведения
Вам необходимо выполнить письменную работу на заданную тему. На семинаре преподаватель предлагает выбрать одну или несколько картин для письменного анализа в мини-группу до 5 человек.
Тест
Вам предложено выполнить тест в системе SmartLMS по итогу 1 модуля. В тесте студенту будут предложены вопросы с вариантами ответов или с предложением вписать необходимое слово/словосочетание в предоставленный фрагмент текста. Вместе с этим, тест может содержать цветные или черно-белые картинки, которые студент должен будет идентифицировать и соотнести с правильным вариантом ответа. Для решения теста студенту дается 80 минут. В тесте содержатся не менее 25 вопросов.

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.3 * Итоговый тест (экзамен) + 0.3 * Письменная работа по анализу художественного произведения + 0.1 * Самостоятельная работа по созданию коллажа + 0.3 * Тест

Список литературы

Авторы

Подледнов Денис Дмитриевич
Котюкова Анастасия Васильевна

Программа дисциплины