Производственные системы и операционная эффективность

2025/2026

ID 864313

Статус: Маго-лего

Кто читает: Школа инноватики и предпринимательства

Где читается: Школа инноватики и предпринимательства

Когда читается: 1 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Новоселов Иван Викторович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В рамках дисциплины рассматривается эволюция производственных систем как способа решения возникающих проблем в деятельности компаний и организаций: от крафтового производства и конвейера Генри Форда до TPS и Lean, концепций НОТ (А.К.Гастев и др.) в СССР, современных стандартов и перехода к бизнес-системам. Студенты познакомятся с ключевыми для программы архетипами видов деятельности (дискретное и непрерывное производство, проектная работа), научатся видеть в них ключевые процессы и инструменты повышения эффективности. Отдельный акцент сделан на практических кейсах российских и зарубежных компаний. В курсе обсуждаются современные подходы к операционной эффективности: диагностика уровня зрелости, выбор инструментов (от цифровизации и автоматизации до бережливого производства и agile-методов), построение собственной модели производственной системы и планирование устойчивых преобразований. Дисциплина формирует у студентов целостное понимание производственной системы как набора механизмов и ресурсов, обеспечивающих долгосрочную конкурентоспособность организации в условиях динамичных изменений, основанное на ключевом принципе - производственную систему невозможно просто скопировать, её можно только создавать, опираясь на контекст, уровень зрелости и стратегические цели компании. Изучение материала дисциплины базируется на дисциплинах "Научно-исследовательский семинар "Современные проблемы инноватики", "Корпоративная инноватика", "Теоретическая инноватика", "Управленческий консалтинг и организационное развитие", "Управление инновационными проектами, программами и рисками", "Методология и практика инновационной деятельности в современных условиях". Результаты освоения дисциплины могут использоваться в рамках освоения дисциплин "Инновационный инжиниринг", "Кейсы российских инновационных компаний", "Принятие решений", а также при выполнении производственной практики, подготовке и защите выпускной квалификационной работы.

Цель освоения дисциплины

Цель дисциплины - сформировать у обучающихся целостное представление о принципах построения и развития производственных систем как основы повышения операционной эффективности бизнеса, научить анализировать и применять апробированные подходы к организации производственных процессов для поддержки инноваций и достижения устойчивого конкурентного преимущества предприятия.

Планируемые результаты обучения

Свободное ориентирование в ключевых терминах опер-эффективности: результативность и эффективность, процесс, проект, операция, задача, роль, проблема, ценность, потери
Понимание взаимосвязи стратегии и инновационных инициатив
Умение визуализировать связь и организовать выработку приоритетов их реализации
Понимание принципов работы в условиях стратегической неопределенности и сопротивления менеджмента
Умение идентифицировать процессы в повседневной работе, структурировать их функционирование, выстраивать систему контроля и повышения их эффективности с помощью метрик/KPI
Умение выстроить работу команды проекта (единое информационное пространство, коммуникации), создать систему визулизированного контроля хода проекта (доски кан-бан и стенды жизненного цикла)
Знание принципов работы с сопротивлением, построения коммуникаций со стейкхолдерами
Способность определять степень соответствия инновационных проектов стратегии компании
Способность определять цели и задачи, границы управленческих процессов для реализации стратегических целей в области инновационного развития компании
Способность определять зоны ответственности и их распределение среди работников компании
Способность определять наличие потерь в подконтрольной деятельности и способы их сокращения или устранения для повышения эффективности.
Умение формулировать измеримые показатели деятельности
Умение выстроить операционное управление командами/подразделениями
Умение организовать цикл повышения эффективности подконтрольного процесса
Умение определения фокуса для приложения усилий по снижению сопротивлению при внедрении инноваций
Овладение навыками определения ценности и поиска потерь
Овладение навыками формирования стендов визуализированных операционных показателей
Овладение навыками анализа отклонений показателей и решения проблем путем устранения корневых причин негативных явлений
Овладение навыками эффективного ведения совещаний
Имеет системное представление об управлении операционной деятельностью в организациях и предпринимательских структурах
Уверенно оперирует ключевыми терминами в области выстраивания производственных процессов для повышения операционной эффективности бизнеса
Выстраивает операционное управление командами / подразделениями в компании в условиях стратегической неопределенности
Грамотно и умело применяет современные актуальные методы и инструменты диагностики и совершенствования производственных процессов
Разрабатывает и реализует план внедрения и повышения операционной эффективности производственных процессов в инновационной компании с подтвержденным финансовым эффектом
Формирует и реализует план и стратегию внедрения изменений (трансформаций) производственных процессов в инновационной компании

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Введение в область операционной эффективности
Тема 2. Связь стратегии компании и инноваций
Тема 3. Процессное управление
Тема 4. Эффективное управление командой проекта
Тема 5. Управление изменениями при внедрении инноваций

Элементы контроля

Тестирование
Тест будет состоять из тестовых 20 вопросов.
Групповое задание
На занятиях студенты разобьются на 4 подгруппы и будут выполнять задания как на занятии, так и домашние. По итогам выполнения заданий каждая подгруппа делает краткую презентацию. При выставлении оценки учитывается коэффициент присутствия на занятиях (коэффициент, принимающий значение от 0 до 1 и рассчитываемый по следующей формуле: Число посещенных занятий / Общее число занятий дисциплины).

Промежуточная аттестация

2025/2026 1st module
0.3 * Групповое задание + 0.7 * Тестирование

Программа дисциплины