Качественные методы в коммуникационных исследованиях

Бакалавриат 2025/2026

Статус: Курс по выбору (Реклама и связи с общественностью)

Кто читает: Школа коммуникаций

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Легут Кира Дмитриевна, Соколова Кира Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 48

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс посвящён изучению качественных методов исследования в социальных науках с акцентом на философские, социологические и методологические основания. Студенты знакомятся с ключевыми парадигмами: позитивизмом, феноменологией, этнометодологией, а также осваивают этнографическую стратегию исследования. Особое внимание уделяется пониманию взаимосвязи теории и метода, разработке исследовательского дизайна с учётом выбранной теоретической рамки и ограничений качественных методов. По завершении курса студенты умеют аргументированно выбирать исследовательский подход, реализовывать этнографическую стратегию, обосновывать аналитические решения и интерпретировать данные в контексте выбранной парадигмы, учитывая ограничения методов и возможности дальнейших исследований.

Цель освоения дисциплины

Целью дисциплины является формирование у студентов системного понимания философских, социологических и методологических оснований качественных методов исследования, овладение навыками проектирования и реализации качественного исследования с использованием этнографической стратегии, наблюдения и интервью, а также умение аргументированно выбирать исследовательский подход и интерпретировать результаты с опорой на теоретическую рамку, учитывая ограничения методов и специфику эмпирического материала.

Планируемые результаты обучения

Объясняет философские и социологические основания качественных методов
Называет и объясняет ограничения применения различных качественных методов и специфику их
Аргументирует выбор исследовательского подхода через обращение к социальной теории
Разрабатывает дизайн качественного исследования в с учётом теоретической рамки
Реализует этнографическую стратегию исследования
Обосновывает выбор аналитического подхода через теоретическую перспективу

Содержание учебной дисциплины

Методология с философской и эмпирической точки зрения. Позитивизм в социальных науках.
Пост-позитивизм: феноменология и этнометодология
Этнография
Наблюдение и интервью

Элементы контроля

Активность
Активность фиксируется по итогам семинарского занятия и учитывает: участие в обсуждении прочитанных текстов и в дебатах, вовлечённость в практические задания (этнографические наблюдения, интервью, ведение дневника наблюдения и т.п.), учитывается качество используемой аргументации тезисов.
Итоговый проект: групповая работа
Виды работ по итоговому проекту, которые студенты выполняют в командах по 3-5 человек: обзор академической литературы по теме; описание исследовательской проблемы; формулировка исследовательского вопроса; концептуализация основных понятий, вписанная в выбранную теоретическую рамку; описание инструментов сбора данных: тип наблюдения, структура, дневника наблюдения (опционально), описание выборки, гайд интервью, шаблон информированного согласия; анализ данных; защита проекта в рамках финального семинара по курсу.
Устный опрос
В рамках устного опроса студент тянет билет, который содержит два вопроса. Первый вопрос проверяет знание и понимание материала курса. Второй вопрос проверяет умение применить полученные в рамках курса знания в своей дипломной/курсовой работе и аргументированно обосновать свою точку зрения.
Итоговый проект: индивидуальный сбор эмпирики
В пакет документов, которые студенты собирают и сдают индивидуально, входят: протокол наблюдения; аудиозаписи и транскрипты проведенных интервью. Интервью продолжительностью менее 45 минут не рассматриваются в качестве материала для анализа данных и не оцениваются.

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.2 * Активность + 0.2 * Итоговый проект: групповая работа + 0.2 * Итоговый проект: индивидуальный сбор эмпирики + 0.4 * Устный опрос

Список литературы

Авторы

Легут Кира Дмитриевна
Соколова Кира Владимировна

Программа дисциплины