Бакалавриат
2025/2026
Испанский язык для академических целей (продвинутый курс)
Статус:
Курс по выбору (Иностранные языки и межкультурная коммуникация)
Кто читает:
Школа иностранных языков
Где читается:
Школа иностранных языков
Когда читается:
4-й курс, 1-3 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
испанский
Кредиты:
10
Контактные часы:
164
Course Syllabus
Abstract
El programa está dirigido a los estudiantes del programa educativo “Lenguas extranjeras y comunicación intercultural” que aprenden el español como la segunda lengua extranjera. El programa sigue todos los requisitos para formar la competencia comunicativa de una lengua extranjera. La disciplina “Práctica comunicativa de la segunda lengua extranjera (español)” corresponde a la parte básica del ciclo profesional. Un rasgo espicífico del Programa es la posibilidad de su uso tanto en grupos con el nivel В2, como en grupos que ya tienen el nivel С1. En este caso en la enseñanza se añaden los materiales adicionales de acuerdo con las secciones temáticas del programa.
Learning Objectives
- El objetivo de la disciplina “Práctica comunicativa de la segunda lengua extranjera (español)” del programa “Lenguas extranjeras y comunicación intercultural” es formar a un especialista que domine el nivel del español que le permita conseguir los objetivos profesionales de carácter comunicativo, informativo y profesional correspondiente al nivel C1 (Plataforma) de la clasificación europea del grado de competencia y dominio del idioma.
Expected Learning Outcomes
- Comprender y utilizar expresiones y frases sencillas en la expresión e interacción oral y escrita.
- Construir unas frases sencillas en la expresión e interacción oral y escrita.
- Plantear y contestar a preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales.
- Comprender y utilizar una serie de expresiones y frases para describir con términos sencillos a los temas habituales incluso a la comunicación educativa.
- Redactar textos sencillos y bien enlazados sobre temas conocidos.
- Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos y educativos.
Assessment Elements
- Evaluación del trabajo cotidianoEvaluación del trabajo cotidiano se refiere al proceso de valorar el desempeño de los estudiantes durante las actividades diarias en el aula, considerando sus deberes preparados y su participación, actitud, esfuerzo, progreso en el aprendizaje.
- Trabajo final
- Evaluación de expresión e interacción escritasEvaluación de expresión e interacción escritas es un proceso para medir el nivel actual de desarrollo de las habilidades lingüísticas y del habla del estudiante e incluye la evaluación de pruebas fonéticas, léxicas y gramaticales, pruebas y tareas de comprensión auditiva y lectura, así como productos escritos creados por el estudiante.
- Evaluación de expresión e interacción oralesEvaluación de expresión e interacción orales es un proceso para medir el nivel actual de desarrollo de las habilidades lingüísticas y del habla del estudiante e incluye la evaluación de pruebas fonéticas, léxicas y gramaticales, pruebas y tareas de comprensión auditiva y lectura, así como productos de habla oral creado por el estudiante.
- Examen oral (3 módulo)Este elemento de control evalúa el nivel de competencia oral del estudiante para resolver diversas tareas de comunicación.
- Examen oral (1 módulo)Este elemento de control evalúa el nivel de competencia oral del estudiante para resolver diversas tareas de comunicación.
Interim Assessment
- 2025/2026 1st module0.25 * Evaluación de expresión e interacción escritas + 0.25 * Evaluación de expresión e interacción orales + 0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.25 * Examen oral (1 módulo) + 0.15 * Trabajo final
- 2025/2026 3rd module0.25 * Evaluación de expresión e interacción escritas + 0.25 * Evaluación de expresión e interacción orales + 0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.25 * Examen oral (3 módulo) + 0.15 * Trabajo final
Bibliography
Recommended Core Bibliography
- El tejido empresarial espanol. Industria de la moda. Industria gastronomica. Hosteleria : учебное пособие по испанскому языку в сфере профессиональной коммуникации, Горячева, И. Н., 2021
Recommended Additional Bibliography
- Diccionario de estadistica economica y empresarial, , 2011
- El espanol de los negocios : espanol economico y empresarial, Martin, A. M., 1998