Магистратура 2025/2026

Советский субъект и советская цивилизация

ID 978133

Статус: Курс по выбору (Русская литература в кросс-культурной и интермедиальной перспективах)

Кто читает: Департамент филологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 2-й курс, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Козлов Дмитрий Сергеевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Программа дисциплины

Аннотация

В рамках курса будут рассмотрены теоретические основы и практики реализации различных политических и культурных проектов, связанных с радикальным обновлением общества после Революции 1917 года и попытками построения нового советского субъекта. “Советский проект” рассматривается в исторической динамике, и на семинарских занятиях будет уделено внимание, как социальным и культурным экспериментам 1920—1930-х, так и пересмотру их результатов в послевоенные десятилетия и кризису советской цивилизации и советского субъекта 1970—1980-х. Предметом обсуждения на занятиях станут культурные и политические концепции, оформлявшие “советский проект”, и подвергавшие его критике, практики повседневности и режимы публичности в советском обществе, а также дискуссии о “советском человеке / советском субъекте” в историографии и публицистике XX—XXI веков.

Цель освоения дисциплины

• Познакомить студентов с основными подходами к изучению истории советской культуры.
• Дать представление об основных проблемных точках изучения истории СССР
• Познакомить студентов с направлениями внутри лингвистического поворота и антропологического поворота в изучении советской культуры; концепцией "советской субъективности"
• Сформировать навык анализа произведений искусства советского периода с точки зрения современных методологических подходов

Планируемые результаты обучения

• Иметь представление о тоталитаристской и ревизионистской школах в изучениии истории СССР
• Понимать основные направления в дискуссиях о "советском человеке"
• Понимать основные идеи концепции "советской субъективности"
• Понимать разницу между различными проектами преобразований общества и человеческой природы до и после Октября 1917
• Иметь представление о концепции speaking bolshevik Стивена Коткина
• Понимать разницу между теоретическими основами советского проекта женской эмансипации и его реализацией в различные периоды советской истории
• Понимать связь советских политических репрессий с идеями (ре)формирования человека и общества и с задачами форсированной модернизации
• Разбираться в различных периодах формирования памяти о жертвах советских политических репрессий
• Иметь представление о теневых практиках советской экономики и их репрезентации в искусстве
• Понимать концепцию "советского среднего класса" и границы ее применимости
• Понимать основы концепции коллектиивного воспитания Антона Макаренко
• Иметь представления об интеллектуальных дискуссиях в позднесоветском обществе
• Иметь представление о раздичных аспектах истории диссидентского движения
• Разбираться в концепции "вненаходимости" Алексея Юрчака

Содержание учебной дисциплины

• Культурная история СССР: основные подходы и проблемные точки
• “Советский проект” и агентность граждан СССР в 1920–30-х
• Советский проект эмансипации женщины: теории и реальность
• Политические репрессии и память о них в советском и постсоветском обществе
• Парадоксы советского общества потребления
• Личность и коллектив в советском обществе 1950-1980-х
• Возможность свободного поведения в позднесоветском обществе

Элементы контроля

• Аудиторная работа
  Оценка форм устной и дискуссионной работы на занятиях учитывает уместность и содержательность высказываемых замечаний, а также корректность и эффективность их подачи.
• Экзамен
  Экзамен проходит в виде подготовки экзаменационного эссе. Тема эссе повторяет тему курсовой работы студента.

Промежуточная аттестация

• 2025/2026 2nd module
  0.6 * Экзамен + 0.4 * Аудиторная работа

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• 9780333981825 - Attwood, Lynne - Creating the New Soviet Woman : Women's Magazines As Engineers of Female Identity, 1922-53 - 1999 - Palgrave Macmillan - http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=185695 - nlebk - 185695
• Applebaum, A. (2010). Gulag : A History. New York: Anchor. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=720010
• Fitzpatrick, S. (DE-588)132798344, (DE-576)160958431. (1999). Everyday Stalinism : ordinary life in extraordinary times; Soviet Russia in the 1930s / Sheila Fitzpatrick. Oxford [u.a.]: Oxford University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edswao&AN=edswao.075108488
• Ganguly, L. (2007). Alexei Yurchak: Everything Was Forever, Until It Was No More: The Last Soviet Generation. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.951C3C60
• Rittersporn, G. T. (1996). Stephen Kotkin. Magnetic Mountain: Stalinism as Civilization. Berkeley and Los Angeles: University of California Press. 1995. Pp. xxv, 639. $55.00. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.18E2D6D6
• Stalinism : new directions / ed. by Sheila Fitzpatrick. (2000). London [u.a.]: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edswao&AN=edswao.080753531
• Жизнь и педагогическая деятельность Антона Семеновича Макаренко - Колесниченко Т. С. - Вологодский государственный университет - 978-5-87851-724-9 - 2017 - русский - https://e.lanbook.com/book/171249 - ЛАНЬ - 171249
• Порус, В. Н. (2019). Экзистенциальная антропология после Варлама Шаламова. Journal of Philosophical Sciences / Filosofskie Nauki, 62(3), 7–24. https://doi.org/10.30727/0235-1188-2019-62-3-7-24

Рекомендуемая дополнительная литература

• 9781839764196 - Ilya Budraitskis - Dissidents among Dissidents : Ideology, Politics and the Left in Post-Soviet Russia - 2022 - Verso Books - https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=3134715 - nlebk - 3134715
• Boris Groys. (2014). The Total Art of Stalinism : Avant-Garde, Aesthetic Dictatorship, and Beyond. [N.p.]: Verso. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1694986
• Temkina, A., & Zdravomyslova, E. (2003). Gender Studies in Post-Soviet Society: Western Frames and Cultural Differences. Studies in East European Thought, 55(1), 51–61. https://doi.org/10.1023/A:1021857831011
• Документально-художественный синтез как дискурсивная стратегия литературной личности: лингвориторический подход (А.И. Солженицын, "Архипелаг ГУЛаг") - Киреева Т. В., Ворожбитова А. А. - Издательство "ФЛИНТА" - 978-5-9765-5176-3 - 2022 - русский - https://e.lanbook.com/book/266333 - ЛАНЬ - 266333
• Ленинград Довлатова. Исторический путеводитель. — 4-е изд., испр. и доп. - 978-5-9775-1857-4 - Лурье, Л. Я., Лурье С. Л. - 2024 - Санкт-Петербург: БХВ-Петербург - https://ibooks.ru/products/396434 - 396434 - iBOOKS
• Моя чрезвычайная бабушка. Воспоминания внука об Александре Михайловне Коллонтай - Коллонтай В.М. - Издательство "Аспект Пресс" - 978–5–7567–0989–6 - 2019 - русский - https://e.lanbook.com/book/115624 - ЛАНЬ - 115624

Авторы

• Козлов Дмитрий Сергеевич
• Жиляева Виктория Артуровна