• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2025/2026

Технологии дизайна

Статус: Курс по выбору (Практики современного искусства)
Кто читает: Школа дизайна
Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 12
Контактные часы: 120

Программа дисциплины

Аннотация

Технологии являются обязательной частью учебной программы. Их освоение направлено на то, чтобы студент получил возможность расширить спектр своих профессиональных компетенций, связанных с профильной специализацией.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Формирование у студентов основных знаний и навыков в области проектирования в рамках выбранной специализации.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • В процессе прохождения курса студент расширяет спектр своих профессиональных компетенций, связанных с профильной специализацией
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • 1 курс 1 модуль (практики современного искусства, видеоарт)
  • 1 курс 2 модуль (практики современного искусства, видеоарт)
  • 1 курс 3 модуль (практики современного искусства, видеоарт)
  • 1 курс 4 модуль (практики современного искусства, видеоарт)
  • 2 курс (практики современного искусства, видеоарт)
  • 1 курс 1-2 модули (sound art & sound studies)
  • 1 курс 3-4 модули (sound art & sound studies)
  • 2 курс 1-2 модули (sound art & sound studies)
  • 1 курс 1-2 модули (современная живопись)
  • 1 курс 3 модуль (современная живопись)
  • 1 курс 4 модуль (современная живопись)
  • 2 курс (современная живопись)
  • 1 курс (фотография)
  • 2 курс (фотография)
  • Литература для изучения
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна
  • неблокирующий Промежуточная оценка
  • неблокирующий Просмотр
  • неблокирующий Посещаемость
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 2nd module
    Оценка рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов. Более подробная информация размещена на сайте: https://design.hse.ru/info/criteria.
  • 2025/2026 3rd module
    Оценка рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов. Более подробная информация размещена на сайте: https://design.hse.ru/info/criteria.
  • 2025/2026 4th module
    Оценка рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов. Более подробная информация размещена на сайте: https://design.hse.ru/info/criteria.
  • 2026/2027 1st module
    Оценка рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов. Более подробная информация размещена на сайте: https://design.hse.ru/info/criteria.
  • 2026/2027 2nd module
    Оценка рассчитывается исходя из: 1) итоговой оценки, полученной за просмотр (0,25*посещаемость*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) +0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре); 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Промежуточная оценка и оценка, которую студент может получить на просмотре, не может превышать 8 баллов. Дополнительно к просмотру студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по проектной дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов. Более подробная информация размещена на сайте: https://design.hse.ru/info/criteria.
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • 100 главных принципов дизайна. 2-е издание. - 978-5-4461-1830-4 - Уэйншенк Сьюзан - 2021 - Санкт-Петербург: Питер - https://ibooks.ru/products/376975 - 376975 - iBOOKS
  • Анатомия цвета : об истории красок и цветовых решениях в интерьере, Бейти, П., 2021
  • Беденко, Н. Н. Work based learning в системе высшего образования: управленческо-экономические и педагогические аспекты : монография / Н. Н. Беденко. — Тверь : ТвГУ, 2020. — 155 с. — ISBN 978-5-7609-1576-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/217931 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Будьте как дома : полное руководство по дизайну интерьера, Рамстедт, Ф., 2021
  • Геймдизайн : как создать игру, в которую будут играть все, Шелл, Д., 2022
  • Шпаковский В.О., Егорова Е.С. - PR-дизайн и PR-продвижение - 978-5-9729-1821-8 - Инфра-Инженерия - 2024 - https://znanium.ru/catalog/document?id=452950 - 452950 - ZNANIUM

Рекомендуемая дополнительная литература

  • HTML в Web-дизайне - 5-94157-513-0 - Петюшкин А. - 2005 - Санкт-Петербург: БХВ-Петербург - https://ibooks.ru/products/333638 - 333638 - iBOOKS
  • Актуальные вопросы педагогики и психологии : монография / Л. М. Яо, И. М. Рыжова, Т. Н. Васягина [и др.] , под редакцией Ж. В. Мурзиной. — Чебоксары : , 2022. — 176 с. — ISBN 978-5-907561-99-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/329591 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Везиров, Т. Г. Курс лекций по дисциплине «Визуализация и геймификация в образовании» : учебное пособие / Т. Г. Везиров. — Махачкала : ДГПУ, 2024. — 72 с. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/442670 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Дизайн архитектуры и интерьеров в 3ds Max - 978-5-9775-0051-7 - Миловская О. - 2010 - Санкт-Петербург: БХВ-Петербург - https://ibooks.ru/products/18467 - 18467 - iBOOKS
  • Дом как жизненная среда человека: психологическое исследование, , 2016
  • Думай как гейм-дизайнер : творческое мышление и эффективное управление игровым проектом, Гэри, Дж., 2024
  • Преподавание в кризисе, Радаев, В. В., 2025

Авторы

  • Кудинова Ксения Сергеевна
  • Ву Тху Ча