Коммуникационные стратегии в сфере благотворительности и НКО

Бакалавриат 2025/2026

Статус: Курс обязательный (Медиакоммуникации)

Кто читает: Департамент медиа

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 3-й курс, 1, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Рыбакова Евгения Александровна

Язык: русский

Кредиты: 4

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Как связаны благотворительность и медиа? Как можно достичь социальных изменений с помощью гражданских медиапроектов? Как НКО следует с наибольшей эффективностью позиционировать себя в информационном пространстве? Эти вопросы будут проходить лейтмотивом на занятиях по нашей дисциплине. Студентов ждет знакомство с антропологией благотворительности, ретроспектива и сравнение зарубежных и российских практик, экскурс в специфику развития инклюзивных НКО в Петербурге – и всё это через призму медийной и коммуникационной деятельности. Учащиеся сравнят PR- и GR-инструменты, соотнесут их с юридическими аспектами функционирования благотворительных организаций, проанализируют особенности использования оценочных контекстов в гражданских и профессиональных медиа, плюсы и минусы применения Tone of voice и отработают наиболее корректные способы взаимодействия с разными группами нейроотличных людей. Наконец, они научатся создавать медиапродукты и медиапроекты на тему благотворительности, инклюзии и НКО и определять его KPI.

Цель освоения дисциплины

1. Знакомство студентов со спецификой индустрии благотворительности, целями и возможностями НКО, этикой и правилами общения с нейроотличными людьми.
2. Использование этих знаний на практике при формировании PR-стратегии и создании медиапроектов и медиапродуктов на темы благотворительности, инклюзии и НКО.

Планируемые результаты обучения

Знает историю и основные тенденции в развитии благотворительности в России и за рубежом.
Понимает специфику работы НКО, гражданских и профессиональных медиа, активистов и правозащитников – как сходства, так и различия.
Умеет формировать PR-стратегию, выявлять социальные потребности и выбирать наиболее эффективные способы достижения поставленных KPI в аспекте привлечения внимания к социально значимой проблематике.
Владеет навыками разработки и продвижения социально значимого медиапроекта.
Умеет искать и анализировать информацию, связанную с благотворительностью и НКО.
Умеет планировать и реализовывать проекты с учётом возможности выбора доступных инструментов гражданских и профессиональных медиа
Публикует созданные материалы в тематических гражданских медиа.
Понимает основные этические принципы и правила коммуникации с людьми с тяжелой инвалидностью и ментальными особенностями.

Содержание учебной дисциплины

Благотворительность и медиа: введение
Благотворительность в исторической ретроспективе
Эволюция благотворителя в России
Профессиональная благотворительность в России
PR и GR инструменты в сфере НКО
Теория изменений и благотворительность
Оценочные контексты в гражданских и профессиональных медиа
Этические аспекты
Маркетинг и коммуникации для успешного продвижения медиапроекта
Права человека и НКО
Презентация проекта: основные правила

Элементы контроля

Устная презентация
Студенты индивидуально или в малых группах (от 2 до 6 человек) готовят от 2 до 5 презентаций на одну из тем, предложенных преподавателем в рамках общей проблематики курса. Это может быть доклад о проблемах благотворительности и освещении в медиа проблематики инклюзии, презентация стратегии медиапозиционирования, защита контент-плана для соцсетей НКО и т.д. Домашнее задание выполняется самостоятельно или в группе. Во время семинара студенты выступают с докладом (не дольше 40 минут) и отвечают на дополнительные вопросы преподавателя и других студентов. Итоговая оценка за данный элемент контроля представляет собой средний балл за все презентации. В случае, если какая-то из презентаций не сделана, средняя оценка рассчитывается из суммы общего количества работ, которые студент должен был сдать в рамках данного элемента контроля.
Групповой медиапроект
Студенты в малых группах (2-11 человек) разрабатывают и реализуют пиар-стратегию благотворительной направленности с целью информирования и вовлечения локального сообщества в работу проекта сопровождаемого проживания. Пиар-стратегия включает в себя создание и продвижение разножанрового и разноформатного медиаконтента, а также взаимодействие со СМИ и блогерами. Результаты своей работы они презентуют на открытой защите - выступление каждой команды длится 7-10 минут. По итогам защиты они получают индивидуальную или общую для группы оценку по десятибалльной шкале.

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.7 * Групповой медиапроект + 0.3 * Устная презентация

Список литературы

Авторы

Котюкова Анастасия Васильевна

Программа дисциплины