Бакалавриат
2025/2026





Проектный семинар «Видеопропроизводство: основы операторского искусства и монтажа»
Статус:
Курс обязательный (Медиакоммуникации)
Кто читает:
Департамент медиа
Где читается:
Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств
Когда читается:
2-й курс, 3, 4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
76
Программа дисциплины
Аннотация
Курс разработан для формирования у студентов целостного представления о двух основных этапах создания видеоконтента — съёмке и постпродакшене. Дисциплина поможет им в развитии устойчивых навыков для самостоятельного производства качественного видео — от генерации идеи до финального файла. В третьем модуле обучающиеся познакомятся с ключевыми принципами операторского искусства и различными типами камер, а также научатся работать с композицией, светом, цветом и звуком. Четвёртый модуль посвящён освоению ключевых программам для аудио- и видеомонтажа. Студенты будут монтировать видеоролики на основе отснятого ими материала, а также смотреть и обсуждать лучшие образцы видео- и кинопроизводства. Благодаря такому комплексному подходу они не просто приобретут практические навыки, но повысят свой общий культурный уровень и разовьют “насмотренность”.
Цель освоения дисциплины
- Формирование у обучающихся системного понимания роли и инструментария оператора-постановщика в создании аудиовизуального произведения.
- Развитие первичных практических навыков работы с кинокамерой для воплощения своего творческого замысла.
- Овладение фундаментальными навыками видеомонтажа, в том числе умению импортировать, организовывать и редактировать медиаматериалы на временной шкале, создавая логически целостный видеоряд.
- Формирование композиционного и повествовательного мышления: развитие способности строить динамичный и увлекательный рассказ с помощью монтажных приемов, работы с ритмом и временем.
Планируемые результаты обучения
- Разбирается в истории развития операторского искусства.
- Понимает ответственность каждого члена съемочной группы и умеет распределять роли в команде.
- Знает разные типы объективов и умеет их правильно выбирать.
- Умеет правильно настраивать камеру в зависимости от задач съемок.
- Понимает важность звука в экранных произведениях и разбирается в его типологии.
- Умеет выставлять свет и понимает его значимость в экранных произведениях.
- Разбирается в нюансах мультикамерной съемки.
- Разбирается в в различных видах монтажа при создании видеоконтента.
- Владеет общими приёмами монтажа изображения и звука.
- Владеет методами и приёмами, используемыми при обработке видеоизображения с помощью цифровых компьютерных и мобильных программ.
- Умеет читать монтажный лист.
- Владеет навыками создания материалов в различных форматах и жанрах.
- Разбирается в технической составляющей аудиовизуального продукта.
- Понимает, что такое эффект Кулешова и эксперимент Ярбуса
- Имеет представления об основных принципах построения визуальной композиции
- Понимает, что такое экспозиция и как правильно её настроить
- Знает разные типы объективов и умеет их правильно выбирать
Содержание учебной дисциплины
- Введение в операторское искусство
- Визуальная композиция в видео
- Экспозиция и оптика
- Технические настройки камеры и основы работы со звуком
- Важность звука в видео.
- Постановка света
- Типы освещения.
- Движение камеры
- Съёмка этюда
- Разбор итоговых работ и подготовка к монтажу
- Введение в видеомонтаж
- Монтаж: основные принципы и ключевые понятия
- Монтаж по правилам и без
- Темп и ритм монтажа
- Монтаж интервью
- Оформление видеоматериалов
- Работа с папкой “эффектов”
- Цветокор и саунд дизайн
- Подготовка материалов к защите
Элементы контроля
- Съёмка видеоматериаловНа семинарских занятиях студенты разбиваются на команды по 5-6 человек и снимают видео для экранных произведений, над которыми они работают в течение всего учебного года. Экранизируют свой сценарий. Хронометраж — не более 5 минут. Отснятый материал презентуется в конце модуля. Материал оценивается по десятибалльной шкале. Оценка 10 ставится с учетом мнения комиссии, в которую входят преподаватели 3 модуля.
- Монтаж видеоматериаловНа семинарских занятиях студенты выполняют индивидуальные задания по видеомонтажу. На основе этих материалов они должны смонтировать трейлер или проморолик к собственному фильму, который оценивается по десятибалльной шкале в конце модуля.
- Итоговый видеопроектНа семинарских занятиях студенты разбиваются на команды по 5-6 человек и монтируют в специальных монтажных программах свои экранные произведения, над которыми они работают в течение всего учебного года. Материал оценивается по десятибалльной шкале и презентуется в конце модуля.
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 4th module0.3 * Итоговый видеопроект + 0.2 * Монтаж видеоматериалов + 0.5 * Съёмка видеоматериалов
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Пименов, В. И. Видеомонтаж : учебное пособие для вузов / В. И. Пименов. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 159 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20746-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/558676 (дата обращения: 04.07.2025).
Рекомендуемая дополнительная литература
- Пименов, В. И. Видеомонтаж. Практикум : учебное пособие для вузов / В. И. Пименов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 159 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07628-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538754 (дата обращения: 04.07.2025).