Бакалавриат
2025/2026





История древнеримской литературы: тексты и авторы
Статус:
Курс по выбору (Филология)
Кто читает:
Департамент филологии
Где читается:
Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств
Когда читается:
2-й курс, 1, 2 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Межерицкая Светлана Игоревна
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
40
Программа дисциплины
Аннотация
Курс направлен на изучение студентами ключевых текстов и авторов древнеримской литературы. В ходе занятий студенты знакомятся с элементами фонетики, морфологии, синтаксиса, лексикологии и стилистики латинского языка, а также с основами римского стихосложения; у студента формируются навыки чтения, анализа и комментирования оригинального стихотворного и прозаического текста; по окончании курса студенты смогут использовать полученные ими знания для повышения своей профессиональной квалификации и приобретения новых квалификаций.
Цель освоения дисциплины
- • Освоение студентами филологической программы истории римской литературы классической эпохи, а также основ латинской версификации; формирование навыков чтения, анализа и комментирования оригинальных текстов на латинском языке; овладение навыками художественного перевода латинских текстов.
Планируемые результаты обучения
- Студент знаком с периодизацией римской литературы, может охарактеризовать ее отдельные этапы, знает основных римских авторов классической эпохи и их важнейшие произведения.
- Cтудент имеет представление о римской историографии классической эпохи, понимает, в чем состоит жанровое и стилистическое своеобразие творчества Юлия Цезаря, знает о его месте в истории римской литературы, владеет навыками чтения и анализа его произведений, способен к переводу и комментированию прозаического текста.
- Cтудент имеет представление о римской поэзии августовской эпохи, может охарактеризовать основные произведения Вергилия, Горация и Овидия, знает об их влиянии на римскую литературу, владеет навыками аналитического чтения и художественного перевода стихотворного текста.
- Студент понимает особенности римского эпоса классической эпохи, обладает навыками чтения латинского гекзаметра, способен к анализу и переводу произведений Вергилия.
- Cтудент понимает особенности жанра оды, знает, основные стихотворные размеры латинской лирики, способен к комментированному чтению и переводу поэтических текстов Горация.
- Cтудент ориентируется в творчестве Овидия, может охарактеризовать его основные произведения, способен к их анализу и переводу.
- Cтудент знаком с римским ораторским искусством классической эпохи, знает основных его представителей, а также их наиболее значимые работы, может охарактеризовать творчество Цицерона, понимает его место в истории римской литературы, способен к анализу и переводу риторического текста.
Содержание учебной дисциплины
- Общие сведения из истории римской литературы. Периодизация. Основные направления, жанры и их представители.
- Некоторые сведения из истории римской историографии классической эпохи. Гай Юлий Цезарь. Роль Цезаря в истории римской литературы. «Записки о Галльской войне».
- Гай Юлий Цезарь. «Записки о Галльской войне».
- Гай Юлий Цезарь. «Записки о Галльской войне»
- Гай Юлий Цезарь. «Записки о Галльской войне».
- Некоторые сведения из истории римского ораторского искусства классической эпохи. Марк Туллий Цицерон. Роль Цицерона в истории римской литературы. Речи. «Первая речь против Катилины»
- Марк Туллий Цицерон. Первая речь «Против Катилины».
- Марк Туллий Цицерон. Первая речь «Против Катилины».
- Марк Туллий Цицерон. Первая речь «Против Катилины».
- Некоторые сведения из истории римской поэзии августовской эпохи. Квинт Гораций Флакк. Роль Горация в истории римской литературы. Оды Горация.
- Квинт Гораций Флакк. Оды.
- Квинт Гораций Флакк. Эподы.
- Квинт Гораций Флакк. Эподы.
- Поэзия августовской эпохи. Публий Вергилий Марон. Роль Вергилия в истории римской литературы. «Энеида».
- Публий Вергилий Марон. «Энеида».
- Публий Вергилий Марон. «Энеида».
- Публий Вергилий Марон. «Энеида».
- Поэзия августовской эпохи. Публий Овидий Назон.
- Публий Овидий Назон. «Метаморфозы».
- Публий Овидий Назон. «Метаморфозы».
Элементы контроля
- Аудиторная работаАудиторная работа предполагает выступление студентов с устными ответами, участие в дискуссии, ответы на вопросы преподавателя и других студентов во время семинарских занятий. Семинарские занятия проходят в форме чтения, перевода, грамматического и стилистического анализа отрывка из латинского текста. С заданиями студенты знакомятся заранее (тексты направляются студентам по электронной почте)
- Контрольная работа 1Письменная работа, представляющая собой перевод фрагмента прозаического текста с его полным грамматическим разбором и стилистическим анализом.
- Контрольная работа 2Письменная работа, представляющая собой перевод фрагмента поэтического текста с его полным грамматическим разбором и стилистическим анализом.
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 2nd module0.4 * Аудиторная работа + 0.3 * Контрольная работа 1 + 0.3 * Контрольная работа 2
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Ovid. (2018). Metamorphoses : The New, Annotated Edition. [N.p.]: Indiana University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1797938
Рекомендуемая дополнительная литература
- Петрученко, О. А. Латинско-русский словарь в 2 ч. Часть 1. От A до M / О. А. Петрученко. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 410 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-04863-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/563813 (дата обращения: 04.07.2025).
- Петрученко, О. А. Латинско-русский словарь в 2 ч. Часть 2. От N до Z / О. А. Петрученко. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 412 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-04862-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/563816 (дата обращения: 04.07.2025).