Бакалавриат 2025/2026

Научно-исследовательский семинар "Введение в историческую науку"

Статус: Курс обязательный (История)

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 2-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Бабкова Галина Олеговна, Бикташева Алсу Назимовна, Шарова Антонина Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 44

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящий курс нацелен на то, чтобы сформировать у студентов первичные навыки академической работы и научной деятельности, научить их самостоя-тельно ставить исследовательские задачи, искать научную литературу, а также выявлять источники информации, необходимых для написания курсовых работ. В рамках курса студенты получат первичные навыки проблемного и контекстного анализа источников со специальной литературой; научаться работать со специальной литературой и создавать тексты в соответствии с нормами академического письма.

Цель освоения дисциплины

• Сформировать у студента представление об основных путях и концепциях исторического познания отечественной и всемирной истории
• Познакомить студентов принципами построения и написания научных работ (эссе, рецензии, курсовой работы, научной статьи и т.п.)

Планируемые результаты обучения

• Студент имеет представление о понятиях "история", "исторический факт", "исторический источник", "историография", "историописание" и "источниковедение"
• Студент понимает и может реализовать в своих письменных работах основные принципы составления научного текста различных жанров (эссе, рецензии, научного доклада, курсовой работы, статьи и т.п.)

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. История как наука и может ли она научить?
• Тема 2. «Ремесло историка». Что это такое?
• Тема 3. Как написать работу по истории: способы и принципы организации научного текста
• Тема 4. «Путь, по которому следует идти…»
• Тема 5. О предмете исторического исследования, или обзор источников
• Тема 6. Что такое историография?
• Тема 7. Культурная и историческая память
• Раздел 2. Курсовые работы. Представление результатов и оппонирование

Элементы контроля

• работа на семинарах
• письменная работа
• Доклад/презентация
  Проводится в устной форме. Студент структурирует и представляет результаты своих исследований по теме курсовой работы. В докладе/презентации должны быть представлены и аналитически охарактеризованы: 1) историография изучения вопроса (2 балла); 2) проблематика исследования (2 балла); 3) объект, предмет, цели и задачи исследования (2 балла); 4) структура работы с изложением конкретного содержания каждого раздела (2 балла); 5) выводы и научная значимость и новизна исследования (2 балла).

Промежуточная аттестация

• 2025/2026 4th module
  0.3 * Доклад/презентация + 0.3 * письменная работа + 0.4 * работа на семинарах

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Апология истории или ремесло историка, Блок, М., 1986
• Аргументация : десять уроков для начинающих авторов, Уэстон, Э., 2005
• Двенадцать уроков по истории, Про, А., 2000
• Исследование: шестнадцать уроков для начинающих авторов, Бут, У. К., 2004
• История исторического знания : учебник для вузов, Репина, Л. П., 2021
• Источниковедение : учеб. пособие, , 2019
• Как написать дипломную работу : гуманитарные науки : учеб.-метод. пособие, Эко, У., 2001
• Как организовать и представить исследовательский проект : 75 простых правил, Радаев, В. В., 2001
• Культурная память : письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высоких культурах древности, Ассман Я., Сокольская М.М., 2004
• Ремесло историка в России, Бердинских, В. А., 2009
• Социальные рамки памяти, Хальбвакс, М., 2007
• Теория исторического знания : учеб. пособие, Савельева, И. М., 2008

Рекомендуемая дополнительная литература

• Исторический синтез и Школа "Анналов", Гуревич, А. Я., 1993
• Как думают историки, Копосов, Н. Е., 2001
• Как пишут историю. Опыт эпистемологии, Вен, П., 2003

Авторы

• Бикташева Алсу Назимовна
• Бабкова Галина Олеговна