• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2025/2026

Статистический анализ нечисловой информации

ID 958156

Статус: Курс обязательный (Экономика и статистика)
Когда читается: 2-й курс, 3 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 4
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Categorial Data Analysis is a course for the second year bachelor’s programme students who selected specialization Economics and Statistics. The course covers methods for analyzing qualitative variables, that often receive little attention in the traditional statistics curriculum, but play an important role in statistical practice due to the ubiquity of categorical data, especially in the social sciences. The course consists of two parts, including traditional (non modes) methods for analyzing the relationship between categorical variables and loglinear models. The first section provides basic terminology and notation; describes methods for testing the hypothesis of the independence of two categorical variables, including follow-up components extracting that improve the description of the relationship; covers different measures of association and their probabilistic interpretation. The second section considers loglinear models that allow to characterize the nature of the relationship between variables, determine how the expected cell frequencies of the contingency table depend on the levels of categorical variables and on the interactions between them. The course materials assume that students are familiar with the basic concepts and methods of Calculus, Probability Theory and Mathematical Statistics courses from the 1st and 2nd years of the bachelor’s programme
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • To provide students with a scientific understanding of statistical methods for studying random phenomena in economics
  • To introduce methods for the quantitative analysis of categorical and other non-numerical statistical data
  • To develop students' ability to formulate statistical hypotheses and to interpret the results of statistical analyses in a meaningful way
  • To foster probabilistic and statistical thinking that is essential for successful research and analytical work in modern socio-economic and management-related fields
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знать основные принципы работы с нечисловой информацией
  • Уметь проверять независимость, знать основные меры связи и строить логарифмически-линейные модели для нечисловой информации (категориальных признаков)
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Статистический анализ нечисловой информации
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Homework
  • неблокирующий Activity
  • неблокирующий Экзаменационная контрольная работа
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 3rd module
    0.1 * Activity + 0.5 * Экзаменационная контрольная работа + 0.4 * Homework
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Ark, L. A. van der, Croon, M. A., & Sijtsma, K. (2005). New Developments in Categorical Data Analysis for the Social and Behavioral Sciences. Mahwah, N.J.: Psychology Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=125950
  • Upton, G. J. G. (2016). Categorical Data Analysis by Example. Hoboken, New Jersey: Wiley. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1402878
  • Прикладная статистика. Основы эконометрики. Т.1: Теория вероятностей и прикладная статистика, Айвазян, С. А., 2001

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Agresti, A. (2013). Categorical Data Analysis (Vol. Third edition). Hoboken, NJ: Wiley. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=769330
  • Fienberg, S. E. (2007). The Analysis of Cross-Classified Categorical Data (Vol. 2nd ed). New York, NY: Springer. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=212853
  • Sutradhar, B. C. (2014). Longitudinal Categorical Data Analysis. New York: Springer. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=881131
  • Ганичева А.В. - Прикладная статистика: учебное пособие - Издательство "Лань" - 2017 - 172с. - ISBN: 978-5-8114-2450-4 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/91890
  • Прикладная статистика в задачах и упражнениях : учебник для вузов, Айвазян, С. А., 2001

Авторы

  • Рычкова Элла Николаевна
  • Астафьева Екатерина Викторовна