Итальянский язык для профессиональных целей

Бакалавриат 2026/2027

ID 975117

Статус: Курс по выбору (История)

Когда читается: 5-й курс, 1-3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Дорогокупец Вероника Сергеевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 88

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Программа дисциплины «Итальянский язык для профессиональных целей» по направлению подготовки «История» предусматривает обучение итальянскому языку с уровня B1. Основной целью всего курса является развитие иноязычной коммуникативной компетенции на продвинутом пороговом уровне, соответствующем уровню CILS B1.2 международного экзамена по итальянскому языку.

Цель освоения дисциплины

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на продвинутом пороговом уровне, соответствующем уровню CILS B1.2 международного экзамена по итальянскому языку и предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на итальянском языке в большинстве коммуникативных ситуаций.

Планируемые результаты обучения

Понимает общий смысл, основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на итальянском языке, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает связные и достаточно аргументированные устные тексты на итальянском языке, понятно выражает свои мысли и в целом достаточно эффективно общается в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает структурированные, связные письменные тексты на итальянском языке, в целом учитывая правила академического общения

Содержание учебной дисциплины

Знакомство и рассказ о себе
Работа и учеба. Мое свободное время
Мой дом, моя семья и мои дела
Каникулы и отдых
Праздники и путешествия
Еда и кино
Магазины и покупки
Итальянская музыка
Университеты в Италии
Работа в Италии
Итальянские города и их достопримечательности
Здоровый образ жизни
Итальянская опера
Роль техники в нашей жизни
Итальянское и зарубежное искусство
Итальянская литература сегодня
Современная итальянская литература как отражение ключевых моментов итальянской современности

Элементы контроля

Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает уровень владения студентом устной речью для решения различных коммуникативных задач.
Устные элементы контроля
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также владения письменной речью для решения различных коммуникативных задач.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля оценивает использование студентом иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся в аудитории, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
Рубежный контроль
Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.
Текущий контроль
Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
Письменные элементы контроля
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.

Промежуточная аттестация

2025/2026 4th module
0.25 * Устные элементы контроля + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Письменные элементы контроля + 0.1 * Аудиторная работа
2026/2027 1st module
0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен
2026/2027 3rd module
0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Аудиторная работа

Список литературы

Авторы

Яшина Мария Геннадьевна
Алексеева Екатерина Владимировна
Мальцев Марк Александрович
Охотников Даниил Игоревич

Программа дисциплины