• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Коллекции растений

ID 1071281

Статус: Курс обязательный (Биоинформатика в агробиотехнологиях)
Когда читается: 2-й курс, 3 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 56

Программа дисциплины

Аннотация

Данный курс знакомит студентов с теоретическим материалом о формировании и сохранении генетического разнообразия культурных растений и их диких родичей, как основы для селекции растений; формирует у обучающихся системы фундаментальных знаний и практических навыков в сфере сохранения и изучения коллекций генетических ресурсов растений, ex situ и in situ сохранения генетического разнообразия культурных растений и их диких родичей.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью освоения дисциплины является освоение теоретического материала о формировании и сохранении генетического разнообразия культурных растений и их диких родичей как основы для селекции растений, а также формирование у обучающихся системы фундаментальных знаний и практических навыков в сфере сохранения и изучения коллекций ГРР, ex situ и in situ сохранения генетического разнообразия культурных растений и их диких родичей.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знать понятия генетических ресурсов растений, историю и логику формирования отечественных и мировых коллекций ГРР; роль Н. И. Вавилова и научной школы ВИР.
  • Знать типы биологических коллекций растений (коллекции ГРР, гербарные, живой флоры ботсадов, палеогенетические) и их значение для сохранения генетического разнообразия.
  • Знать принципы рационального управления коллекциями ГРР, международные и отечественные стандарты и регламенты (ITPGRFA, Nagoya Protocol, ФЗ №454-ФЗ).
  • Знать современные генетические технологии в АПК, их приоритеты и вызовы биобезопасности.
  • Знать стратегию ex situ сохранения ГРР, условия хранения на примере генбанка ВИР, устройство активных, базовых и дублетных коллекций.
  • Знать стратегию in situ сохранения ГРР и диких родичей культурных растений (международный и отечественный опыт).
  • Знать роль информационных технологий в документировании и управлении коллекциями ГРР (ИС ВИР, EURISCO, GRIN-Global, Genesys, GBIF).
  • Формулировать задачу управления коллекцией ГРР под конкретную селекционную или научную цель.
  • Подбирать методические подходы к сбору, сохранению и изучению коллекций с учётом типа коллекции (ex situ / in situ).
  • Разрабатывать структуру паспортных данных образца с использованием номенклатурных стандартов и дескрипторов ФАО/Bioversity.
  • Работать с открытыми информационными системами коллекций (EURISCO, Genesys, GRIN-Global, GBIF) и извлекать из них релевантные данные для селекции и биоинформатических задач.
  • Анализировать нормативные документы по управлению ГРР и биобезопасности, соотносить их с прикладными задачами коллекции.
  • Составлять план мероприятий по in situ сохранению ДРКР для конкретной культуры и региона.
  • Владеть терминологией в области ГРР, ex situ и in situ сохранения, номенклатуры культурных растений и их диких родичей.
  • Владеть навыками работы с каталогами и информационными системами коллекций растений.
  • Владеть навыками подготовки короткой аналитической записки по управлению коллекцией и биобезопасности.
  • Владеть навыками публичной защиты проекта перед экспертами института-партнёра.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Раздел 1. Генетические ресурсы растений: подходы к сбору, сохранению, изучению и использованию в селекции
  • Раздел 2. Рациональное управление коллекциями растений Российской Федерации
  • Раздел 3. Генетические ресурсы — основа развития генетических технологий и биобезопасности
  • Раздел 4. Стратегия ex situ сохранения генетических ресурсов растений
  • Раздел 5. Сохранение in situ генетических ресурсов растений
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работа на семинарах и практикумах
    Активность в разборе кейсов и регламентов, выступления с обзорами, участие в дискуссиях по управлению коллекциями и биобезопасности; посещение не менее 75% семинаров.
  • неблокирующий Домашнее задание
  • неблокирующий Экзамен
    Защита итогового проекта: концепция управления коллекцией ГРР (ex situ или in situ) выбранной культуры с обоснованием стратегии, стандартов и цифровых инструментов.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 3rd module
    0.5 * Экзамен + 0.35 * Домашнее задание + 0.15 * Работа на семинарах и практикумах
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Алексей Бондарев - Красная книга России. Все основные виды - 978-5-00250-204-2 - МИФ - 2026 - https://hse.miflib.ru/book/33748/ - 33748

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Красная книга Архангельской области - Аксёнова О. В., Амосов П. Н., Амосова И. Б., Андреев В. А., Ануфриев В. В., Асоскова Н. И., Бабенко А. Б., Баталов А. Е., Бахматова М. П., Белкин В. В., Березина М. О., Беспалая Ю. В., Бобров А. А., Болотов И. Н., Брагин А. В., Браславская Т. Ю., Бурова Н. В., Валекжанин А. А., Вихрев И. В., Глазов П. М., Глушковская Н. Б., Григорьян М. Ю., Дорошина Г. Я., Дровнина С. И., Ежов О. Н. - Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова - 978-5-261-01436-2 - 2020 - русский - https://e.lanbook.com/book/226748 - ЛАНЬ - 226748
  • Красная книга России : животные и растения, Тихонов, А. В., 2002

Авторы

  • Новикова Любовь Михайловна