Клиническая психология

Магистратура 2026/2027

ID 1091545

Статус: Курс обязательный (Психологическое консультирование)

Кто читает: Департамент организационного развития

Где читается: Факультет менеджмента (Нижний Новгород)

Когда читается: 1-й курс, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Чечерина Людмила Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс "Клиническая психология" посвящен изучению теоретико-методологических оснований клинической психологии, знакомству с симптоматикой и диагностикой распространенных видов психических расстройств, приобретению навыков диагностики и первичной коррекции пограничных психических состояний. Учебная программа направлена на приобретение студентами компетенций, позволяющих грамотно осуществлять психологическое сопровождение лиц с особыми потребностями, использовать специализированные техники психологической диагностики и психокоррекции, развивать навыки профилактики рецидивов заболеваний и реабилитации пациентов.

Цель освоения дисциплины

Цель курса "Клиническая психология" подготовка магистров к решению клинических задач в рамках психологического консультирования, обучению методам диагностики и коррекции психоэмоциональных нарушений, а также ознакомлению с особенностями протекания и профилактики пограничных состояний и психопатологий. Студенты овладеют знаниями о современных моделях клинической психологии, смогут разрабатывать профилактические мероприятия и оказывать квалифицированную психологическую помощь людям с различными формами девиаций и патологий.

Планируемые результаты обучения

Называет предмет и объекты исследования клинической психологии. Выделяет основные отечественные и зарубежные источники ее развития. Может дать определение и назвать основные разделы клинической психологии;
Описывает основные модели определению психической нормы и патологии. Выделяет концепции и методологические основания различных теорий.
Называет основные виды помощи и принципы ее планирования. Разрабатывает и объясняет целесообразность применения способов оказания психологической помощи. Описывает основные теории и техники консультирования.
Называет определение психического здоровья и способы профилактики психических расстройств. Разрабатывает план развития собственных профессиональных компетенций и профилактики выгорания.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Теоретико-методологические основы клинической психологии
Раздел 2. Основные психические расстройства.
Раздел 3. Практическая деятельность клинического психолога. Клиническое интервью и диагностика.
Раздел 4. Практическая деятельность клинического психолога. Принципы и виды помощи и профилактики.

Элементы контроля

Итоговый тест по дисциплине Клиническая психология
Работа в тройках
Практическая работа в тройках Студенты делятся на тройки, выполняют практическое задание и заполняют бланк отчета о практике Примеры заданий: 1. Познакомиться с темой организация клинического интервью. Обсудить в малой группе и записать в бланк 3 идеи, которые показались важными и полезными. Обоснуйте выбор идей. Обсудить и записать в бланк 1 вопрос, который остался непонятным для обсуждения с преподавателем на следующем занятии. Отметить в бланке по системе «светофора» красным - ситуации, которые грубо нарушают профессиональную этику, желтым - не грубое нарушение, зеленым – ситуации, не являющиеся нарушением. Обоснуйте 3-5 своих решений. Приведите по 1 собственному примеру грубого нарушения этики, не грубого нарушения и ситуации, не являющейся нарушением. 2. Познакомиться с темой кризисной помощи. Обсудить в малой группе и записать в бланк 3 идеи, которые показались важными и полезными. Обоснуйте выбор идей. Обсудить и записать в бланк 1 вопрос, который остался непонятным для обсуждения с преподавателем на следующем занятии. Потренировать в тройках (клиент-консультант-наблюдатель) составление плана безопасности по образцу. Записать основные моменты индивидуального плана безопасности «клиента». Обоснуйте выбранные моменты. 3. Познакомиться с темой обработка и анализ данных о клиенте. Обсудить в малой группе и записать в бланк 3 идеи, которые показались важными и полезными. Обоснуйте выбор идей. Обсудить и записать в бланк 1 вопрос, который остался непонятным для обсуждения с преподавателем на следующем занятии. Потренировать в тройках составление концептуализации случая на основании описания кейса. Записать основные моменты концептуализации «клиента». Обоснуйте основные практические идеи и приемы, которыми вы пользовались в процессе анализа.
Домашнее задание

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.2 * Итоговый тест по дисциплине Клиническая психология + 0.4 * Домашнее задание + 0.4 * Работа в тройках

Список литературы

Авторы

Белохлебова Наталья Александровна
Васильева Елена Николаевна
Чилипенок Юлия Юрьевна

Программа дисциплины