Экономическая география

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Управление технологическими инновациями)

Кто читает: Школа инноватики и предпринимательства

Где читается: Школа инноватики и предпринимательства

Когда читается: 1-й курс, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 36

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина направлена на формирование знаний о экономической и социальной географии мира и России, с акцентом на закономерности возникновения и распространения инноваций в пространстве и времени. Курс реализуется в 4-м модуле первого года обучения и состоит из 9 лекций и 9 семинаров. Теоретическая часть курса посвящена изучению объективныx закономерностей и специфических особенностей территориальной организации населения, промышленности, сельского хозяйства, транспортной сети в соответствии с общими и региональными природными, экономическими и социальными условиями. Также в рамках курса предполагается ознакомление с концепцией диффузии инновационный по территории. Практическая часть данного блока направлена на понимание у студентов причинно-следственных связей между существующими объектами и происходящими на территории политическими, экономическими и социальными процессами, а также на выявление необходимых и достаточных условий для возникновения и распространения инноваций по территории. В рамках дисциплины используются интерактивные методы обучения: разбор и обсуждение проблемных кейсов конкретных регионов России и мира, мозговые штурмы для поиска инновационных решений выявленных проблем и принятия необходимых управленческих решений по внедрению инноваций с учетом экономико-географических факторов. Особенностью курса является групповой проект, в ходе которого студенты от первого до последнего занятия применяют полученные знания для решения реальной задачи по оценки инновационного потенциала выбранного региона. Дисциплина «Экономическая география» входит в образовательную программу «Управление технологическими инновациями» и базируется на знаниях и компетенциях, полученных студентами при изучении таких курсов, как «Концепции современного естествознания», «Основы экономики» и «Основы социологии». Освоение материалов данного курса создает фундаментальную основу для последующего изучения профильных управленческих дисциплин, выступая в качестве необходимой базы для принятия грамотных управленческих решений в курсах «Инновационный инжиниринг», «Принятие управленческих решений» и «Операционное управление и эффективность».

Цель освоения дисциплины

Цель дисциплины – дать прочные знания комплексного системного подхода изучения территории, на которой исследуется результат внедрения прошлых инновации или планируется внедрение новых. Данный курс формирует алгоритм подготовительной работы при оценке инновационного потенциала – системного анализа особенностей территории начиная от имеющихся природных ресурсов до экономической и социальной ситуации.

Планируемые результаты обучения

Знает стадии диффузии инноваций, определяет стадию существующей инновации.
Рассчитывает человеческий потенциал для введения инновации.
Выявляет положение региона в географическом разделении труда. Оценивает достаточность трудовых ресурсов и образовательный уровень.
Определяет закономерности размещения промышленности в регионе.
Выделяет ключевые факторы размещения и функционирования предприятий в топливно-энергетическом, металлургическом, машиностроительном комплексах.
Выделяет ключевые факторы размещения и функционирования предприятий химической и легкой промышленности, лесного и агропромышленного комплекса.
Выделяет ключевые факторы размещения и функционирования предприятий сельского хозяйства.
Оценивает состояние и возможности транспортной системы на территории
Ориентируется в основных мировых проблемах, требующих инновационного подхода для их решения

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Концепция диффузии инноваций по территории. Цивилизационные циклы. Общие закономерности функционирования территориальных систем.
Тема 2. Численность и воспроизводство населения. Миграция населения. Городское и сельское расселение. Половозрастная структура.
Тема 3. Компоненты и факторы географического разделения труда. Трудовые ресурсы. Занятость населения. Образовательный уровень. Научные центры.
Тема 4. Промышленность, особенности её структуры и территориальной организации. Понтия ЭПЦ и ТПК.
Тема 5. Топливно-энергетический, металлургический, машиностроительный комплекс. Ресурсы, особенности и причины территориального размещения.
Тема 6. Химический и лесной комплексы. Комплекс отраслей легкой промышленности. Перерабатывающие отрасли агропромышленного комплекса. Ресурсы, особенности и причины территориального размещения.
Тема 7. Основные закономерности территориальной организации сельского хозяйства. Необходимые инновации в растениеводстве и животноводстве.
Тема 8. Транспорт как компонент географического разделения труда, фактор интеграции и кровеносная система экономики.
Тема 9. Мировые ресурсы и проблемы, требующие инновационных подходов для их решения.

Элементы контроля

Домашние задания
Активность
Экзамен

Промежуточная аттестация

2026/2027 4th module
0.2 * Активность + 0.4 * Домашние задания + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Ибрагимов Урал Фаритович

Программа дисциплины