• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Цифровое стиховедение

Когда читается: 2-й курс, 2 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Курс «Цифровое стиховедение» знакомит с применением количественных и компьютерных методов к анализу поэтического текста, формируя представление о современной научной парадигме стиховедения. Слушатели осваивают практические методы анализа метрики, ритмики, строфики с использованием языков программирования и специализированных библиотек для обработки естественного языка. В результате студенты овладевают инструментарием для автоматизации анализа стихотворных текстов, верификации литературоведческих гипотез и выявления скрытых закономерностей поэтической речи.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • познакомить студентов с базовыми понятиями стиховедения, основными принципами организации стихотворной речи, параметрами стиха
  • научить выявлять основные свойства стиха, сравнивать и систематизировать их научить владеть базовыми навыками и методами анализа стихотворных произведений в том числе с использованием компьютерных инструментов
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • воспроизводит и интерпретирует основные термины и понятия, используемые в дальнейшем при освоении курса (стих, проза, метр, ритм, рифма, система стихосложения, силлабика, силлабо-тоника, дольник, акцентный стих, верлибр, теснота стихового ряда, парадигматическое членение)
  • различает наивное и профессиональное понимание поэзии, объясняет социальные и культурные функции стихотворного текста
  • объясняет, в чём состоит отличие стихов от прозы с точки зрения структуры (сквозные парадигматические членения vs. телетайпная лента)
  • характеризует основные системы стихосложения (силлабическая, силлабо-тоническая, тоническая, верлибр) и называет их ключевые признаки
  • описывает этапы реформы русского стихосложения XVIII века и называет ключевых фигур (Тредиаковский, Ломоносов, Кантемир)
  • перечисляет основные размеры силлабо-тоники (ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест) и объясняет их схематическое устройство
  • дифференцирует ямб и хорей, дактиль, амфибрахий и анапест на основе расположения ударных и безударных слогов
  • характеризует явление неклассической метрики (дольник, тактовик, акцентный стих, верлибр) и называет их формальные отличия от силлабо-тоники
  • отличает дольник от тактовика, акцентный стих от верлибра, опираясь на формальные критерии
  • учитывает историко-литературный контекст при интерпретации метрических и ритмических явлений (силлабика XVII в., реформа XVIII в., неклассические метрики XX в.)
  • воспроизводит и интерпретирует основные понятия, связанные с корпусными и цифровыми методами стиховедения (поэтический подкорпус, стиховедческая разметка, автоматическая акцентуация, метр, ритмическая форма, клаузула, строфика, икт)
  • перечисляет основные цифровые ресурсы для исследования русского стиха
  • объясняет устройство стиховедческой разметки в поэтическом подкорпусе НКРЯ : уровни метаинформации (автор, год, жанр, цикл), специфические параметры (метр, длина строки, клаузула, строфика, формула), разметка строк (икты, зона рифмы)
  • перечисляет основные задачи, решаемые с помощью цифровых инструментов: автоматическая расстановка ударений, определение метра и стопности, детектирование рифмы, выявление дефектов поэтичности, визуализация ритмических структур
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Стих и проза; системы стихосложения
  • Русская силлабика; Реформа стиха и силлабо-тоника
  • Русская силлабо-тоника
  • Неклассическая метрика
  • Цифровые инструменты исследования стиха
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Итоговый проект
    Работа с набором стихотворных текстов: их формальное описание и интерпретация
  • неблокирующий Тест на определение размера
    Необходимо определить размер выданного преподавателем стихотворения
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0,25 * работа на семинарах + 0,25 * тест на определение размера + 0,5 * защита самостоятельного проекта
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Архипова И.А., Фысина У.Н. - Русская литература. XX век - 978-5-00209-152-2 - Российский государственный университет правосудия - 2024 - https://znanium.ru/catalog/product/2183347 - 2183347 - ZNANIUM
  • Вольный ямб русской поэзии XVIII-XIX вв.: жанр, стиль, стих, Матяш, С. А., 2011
  • Елаш, В. В. Русская литература : учебное пособие / В. В. Елаш. — Брянск : Брянский ГАУ, 2018 — Часть 1 — 2018. — 231 с. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/133050 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Елаш, В. В. Русская литература : учебное пособие / В. В. Елаш. — Брянск : Брянский ГАУ, 2018 — Часть 2 — 2018. — 202 с. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/133051 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Крамарь, О. К. Русская литература рубежа ХХ – ХХI веков : учебно-методическое пособие / О. К. Крамарь. — Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007. — 162 с. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/195948 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Маштакова, Л. В. Русская литература конца XIX — начала XX вв. Модернистские тенденции в творчестве поэтов и писателей Урала : учебное пособие / Л. В. Маштакова, Т. И. Хоруженко , научный редактор Е. К. Созина. — Москва : ФЛИНТА, 2025. — 131 с. — ISBN 978-5-9765-5505-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/447068 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Метр и смысл : об одном из механизмов культурной памяти, Гаспаров, М. Л., 1999
  • О русской поэзии : анализы, интерпретации, характеристики, Гаспаров, М. Л., 2001
  • Очерк истории европейского стиха, Гаспаров, М. Л., 2003
  • Русский стих начала XX века в комментариях : учеб. пособие для вузов, Гаспаров, М. Л., 2001
  • Русский стих начала ХХ века в комментариях : учеб. пособие для вузов, Гаспаров, М. Л., 2004

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Метр и смысл : об одном из механизмов культурной памяти, Гаспаров, М. Л., 2000
  • Шапир, М. И. Universum versus . Язык–Стих–Смысл в рус. поэзии XVIII−XX века : монография / М. И. Шапир , под редакцией А. С. Белоусовой, В. С. Полиловой. — Москва : Языки славянских культур, 2000 — Книга 2 — 2015. — 586 с. — ISBN 978-5-94457-227-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/136798 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Шапир, М. И. Universum versus. Язык–Стих–Смысл в рус. поэзии XVIII−XX века : монография / М. И. Шапир. — Москва : Языки славянских культур, 2000 — Книга 1 — 2000. — 536 с. — ISBN 5-7859-0116-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/136800 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Шапир, М. И. Статьи о Пушкине : сборник научных трудов / М. И. Шапир. — Москва : Языки славянских культур, 2009. — 400 с. — ISBN 978-5-9551-0313-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/136799 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Авторы

  • Климов Александр Антонович
  • Дьячкова Анна Евгеньевна
  • Орехов Борис Валерьевич