Медиапсихология

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Медиаменеджмент)

Кто читает: Институт медиа

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Джура Алексей Павлович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Медиапсихология находится на стыке ряда научных дисциплин, а именно, психологии массовых коммуникаций, психологии журналистики, психологии развлечений, киберпсихологии, психосемантики, социальной психологии, педагогики, медиаменеджмента и приобретает статус самостоятельной области научных знаний. Динамика развития медиатехнологий способствует трансформации традиционных для психологической науки сфер и вопросов для решения задач, связанных с изучением личности в контексте медиакультуры: когнитивная сфера (трансформация тактик познания в ситуации постоянного контакта с медиа, характер изменений паттернов восприятия внешнего мира в условиях его медиатизации, влияние медиа на эстетические, ценностные, этические ориентации личности, видоизменение мотивов и способов взаимодействия с медиатекстами, субмодальности восприятия последних и пр.), эмоциональная сфера (способы конструирования эмоционального опыта личности в медиасреде, копинг-стратегии личности в структуре практик взаимодействия с медиа, факторы обогащения или уплощения аффективной сферы личности в медиасреде, условия появления вирусных эмоциональных реакций, эмоциональное внушение и др.), бихевиоральная сфера (формирование специфических аддикций (номофобия, лудомания в онлайн-среде и игровая зависимость, зависимость от социальных медиа, думскроллинг и др.), особенности коммуникативного поведения, практики предъявления агрессии в медиа, особенности медиапотребления и пр.). Курс предполагает углубленный анализ существующих академических исследований в области медиапсихологии и призван расширить и специализировать полученные студентами в общем курсе “Психология” знания применительно к области их профессионального развития. Курс будет полезен специалистам в области медиакоммуникаций, медиаменеджмента, образования, а также психологам, желающим глубже освоить предметную область, которая находится в точке соприкосновения медиа и личности.

Цель освоения дисциплины

Сформировать системное представление о проблематике медиапсихологических научных исследований

Планируемые результаты обучения

Классифицирует и категоризирует медиапсихологические явления и феномены в медиапроизведениях
Применяет аналитический аппарат курса для выбранных медиапроизведений
Даёт оценку положениям и концептам программного текста с учётом современных медиапсихологических представлений
Моделирует дизайн научного медиапсихологического исследования

Содержание учебной дисциплины

Введение. Медиапсихология как научная дисциплина
Психология медиапроизводства и медиапотребления
Медиаэффекты и психологические эффекты медиа
Методология и методы медиапсихологических исследований

Элементы контроля

Активность
ЭК предполагает индивидуальное выполнение. Учёт вклада студента (в виде вербальной активности, интеллектуальной деятельности) в проведение занятий. Оценивается только на семинарах, не распространяется на лекционные занятия. Видеоинструкция по ЭК: https://vkvideo.ru/video7336281_456239060?list=ln-fGxsISMDzDDYEuxu59 ВАЖНО! Посещение лекционных и семинарских занятий предполагает своевременное прибытие студентов к месту проведения: при опоздании на 20 или более минут после начала пары опоздавшие студенты не допускаются в аудиторию или для подключения к телеконференции.
Практическое задание
ЭК предполагает групповое выполнение. Выступление по результатам выполнения домашнего либо аудиторного задания для отработки конкретной темы курса.
Тестирование
ЭК предполагает индивидуальное выполнение. Выполнение тестов, заранее сформированных в системе SmartLMS. Оценивание производится автоматически. Тест содержит вопросы по лекционной и семинарской части курса, а также списку основной литературы. Видеоинструкция к ЭК: https://vkvideo.ru/video7336281_456239061?list=ln-oFOWAb3lRPp34Or7hG
Критическое чтение
ЭК предполагает индивидуальное выполнение. ЭК повышенной сложности. Выполнение – факультативно, на усмотрение студента. Проводится в письменной форме. Образ результата к данному ЭК – полное, добросовестное и рефлексивное прочтение предложенного в рамках курса текста с фиксацией собственных суждений и умозаключений по нему с привлечением материалов курса и дополнительных сведений в виде комментариев. Письменная рефлексия по прочитанным текстам в программе Perusall (URL: https://perusall.com/). Под критическим понимается чтение как герменевтическая процедура: творческое переосмысление, постановка проблем, исследовательских вопросов, интерпретация и выработка целостного представления о содержательности текста. Критическое чтение предполагает высокую порождающую активность читателя – комментирование, постановку вопросов, дискуссию с коллегами. Крайний срок выполнения ЭК – 23 октября 2026 года, 23:59 Мск. Видеоинструкция к ЭК: https://vkvideo.ru/video7336281_456239059?list=ln-aWKz9wyFisZRRleUCn Ссылка на курс в системе Perusall: https://app.perusall.com/join/DZHURA-WPGDR
Проект исследования
ЭК предполагает групповое выполнение. Получение опыта подготовки проекта медиапсихологического академического исследования – центральная образовательная задача, которую решает дисциплина. Студенты проходят весь цикл исследования от поиска темы в рамках проблемной области медиапсихологии к формулированию элементов методологического аппарата до дизайна конкретной методики. Исследование носит научно-прикладной характер (метод применяется к конкретному фактическому материалу). Образ результата к данному ЭК – презентация проекта медиапсихологического исследования (само исследование проводить не нужно) с детальным описанием всех элементов методологического аппарата, обзором релевантной тематической и методологической литературы, дизайном конкретной совокупности методов для проверки сформулированных исследовательских гипотез. Командная защита результатов работы проводится на последнем семинаре курса.

Промежуточная аттестация

2026/2027 1st module
0.25 * Практическое задание + 0.25 * Проект исследования + 0.2 * Тестирование + 0.2 * Критическое чтение + 0.1 * Активность

Список литературы

Авторы

Левенец Анастасия Александровна
Джура Алексей Павлович

Программа дисциплины