Микроэкономика

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Государственное и муниципальное управление)

Кто читает: Департамент теоретической экономики

Где читается: Факультет экономических наук

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Зухба Даур Сергеевич, Зухба Елена Николаевна

Язык: русский

Кредиты: 10

Контактные часы: 124

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Микроэкономика» относится к дисциплинам профессионального цикла и является базовой. Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: • Макроэкономика • Теория организаций • Экономика общественного сектора • Институциональная экономика • Экономическая социология • Экономика города • Экономика труда • Региональная экономика • Социальная политика • Административные рынки Программа предусматривает чтение лекций и проведение семинарских занятий. В самостоятельную работу студентов входит освоение теоретического материала на основе лекций, базового учебника и дополнительной литературы, тщательная подготовка к семинарским занятиям и выполнение текущих заданий преподавателя. Курс «Микроэкономика-1» научит студентов: • применять методы микроэкономического анализа, обрабатывать их результаты; • выявлять социально-экономические последствия принятых решений на уровне предприятий и организаций; • разрабатывать стратегии организаций на основе методов микроэкономического анализа; • обосновывать варианты управленческих решений на основе микроэкономических подходов. Курс «Микроэкономика-2» углубляет и расширяет представления студентов о принципах микроэкономического анализа, полученных в рамках вводного курса по экономической теории. Расширение знаний студентов идет по следующим направлениям: • вводятся новые концепции, ранее студентами не изучаемые (например, анализ рынка капитальных активов, ценовая дискриминация, исследование равновесных состояний потребителя с учетом эффектов дохода и замещения, проблемы отраслей с информационной асимметрией; выбор в условиях неопределенности и риска); • вводятся дополнительные модели оценки поведения экономических агентов и политики государства на различных рынках для тех случаев, которые ранее были изучены студентами в первом приближении (эквивалентная и компенсирующая вариации дохода потребителя, барьеры входа и т.д.) • вводятся качественно новые модели поведения экономических агентов (например, формирование предложения труда, поведение фирмы-монополистического конкурента; общее равновесие для потребителя и для производителя).

Цель освоения дисциплины

Целью освоения первого раздела учебной дисциплины «Микроэкономика» (Микроэкономика-1) является подготовка студентов, владеющих основными подходами в микроэкономике, знающих теоретические и методологические принципы микроэкономического анализа; умеющих применять методы и инструменты микроэкономического анализа для выполнения профессиональных функций, связанных с научно-исследовательской и аналитической, организационно-управленческой, проектной деятельностью в государственных и муниципальных органах власти и управления, в организациях государственного сектора экономики, включая бюджетные организации, в научно-исследовательских, образовательных, иных коммерческих и некоммерческих организациях. Целью освоения второго раздела дисциплины (Микроэкономика-2) являются: углубление и расширение знаний фундаментальных основ микроэкономики и целостного системного представления о принципах функционирования экономики, поведении крупнейших агентов экономики (потребителей и фирм) и основных направлениях микроэкономической политики государства; получение более детального представления о разнообразных микроэкономических концепциях и моделях; овладение более глубоким и разносторонним аналитическим аппаратом исследования микроэкономических проблем; углубление навыков решения количественных задач; расширение представления о современных направлениях развития микроэкономики и новых областях ее применения (таких, как рынки с асимметричной информацией, конкурентная политика государства, выбор потребителя и фирмы в условиях неопределенности и риска); формирование экономического мышления и умения анализировать содержание микроэкономической политики правительства

Планируемые результаты обучения

Анализирует развитие микроэкономического рынка с учетом X-неэффективности и оценивает перспективы интеграции.
Выбирает оптимальную форму контракта на микроэкономическом рынке труда.
Выбирает оптимальные методы государственного регулирования (включая налоговое, тарифное, лицензионное регулирование и госзакупки).
Выбирает оптимальные методы интернализации внешних эффектов.
Выбирает оптимальные методы устранения государством асимметрии информации на микроэкономических рынках.
Выбирает оптимальные объемы и способы производства общественных благ, а также подходы к его финансированию.
Выводит функцию прибыли фирмы с учетом производственных и непроизводственных издержек, налогов и других внешних факторов.
Выполняет комплексную оценку регулирующего воздействия на микроэкономическом уровне с точки зрения государства и общества.
Вычисляет динамические модели равновесия.
Вычисляет динамические модели хранения и амортизации благ.
Выявляет возможные стратегические ходы и оценивает их последствия (в том числе во взаимодействии фирмы и государства).
Выявляет и характеризует плановый и рыночный механизмы координации на микроэкономических рынках.
Выявляет и характеризует проблемы коллективного принятия решений в микроэкономической деятельности фирмы, домохозяйства и государства.
Выявляет и характеризует провалы рынка на микроэкономических рынках.
Знает основные подходы к изучению микроэкономики и современные микроэкономические теории, используемые для рассмотрения поведения основных экономических агентов
Имеет навыки для анализа проблем и процессов, характерных для экономики России на микроэкономическом уровне, самостоятельной работы с микроэкономическими данными и литературой.
Обладает представлением о месте экономики среди общественных наук, а также об особенностях ее предмета и метода; понимает различия в предметах изучения микро- и макроэкономики; осознает значение и ограничения метода моделирования в анализе экономических явлений
Определяет оптимальный вариант выбора в задаче индивида.
Определяет оптимальный вариант выбора в задаче фирмы.
Определяет тип и характерные особенности экономического блага.
Оценивает влияние изменения подоходных налогов на спрос.
Оценивает влияние налогов на расходы (в т.ч. на роскошь) на спрос.
Оценивает излишки и выгоду производителя, излишки потребителя и выгоду собственников факторов производства.
Оценивает последствия государственного регулирования микроэкономических рынков (в т.ч. совершенноконкурентных) с точки зрения политики защиты конкуренции.
Оценивает последствия государственного регулирования микроэкономического рынка труда.
Оценивает последствия изменения страновых и рыночных рисков для финансового рынка, спроса и предложения.
Оценивает последствия работы профсоюзов на микроэкономическом рынке труда.
Оценивает рыночную власть фирм.
Оценивает рыночные и трансакционные затраты и потери государственного регулирования.
Оценивает рыночный эффект государственного регулирования.
Понимает смысл понятия потребительского оптимума и может объяснять алгоритм его нахождения; способен применять математические методы для нахождения оптимума потребителя в сравнительно простых случаях двух благ.
Решает задачи домохозяйства и фирмы с диктатором.
Решает задачу многозаводского монополиста.
Решает задачу многопродуктового монополиста.
Решает задачу работника и работодателя с учетом постоянной и переменной части заработной платы (агентское вознаграждение).
Решает задачу работодателя при выборе между внешним и внутренним наймом.
Решает задачу рентоориентированного поведения.
Решает задачу рынка с учетом налогов.
Решает задачу фирмы в долгосрочном периоде (в том числе с учетом НТП).
Решает задачу фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде с учетом налогов.
Решает задачу фирмы и рынка в условиях олигополии с различными сценариями и стратегиями конкуренции.
Решает задачу фирмы на рынке монополистической конкуренции.
Решает задачу фирмы-монополиста с учетом налогов и тарифного регулирования.
Решает задачу фирмы-монополиста с учетом ценовой дискриминации.

Содержание учебной дисциплины

Раздел I. Экономическая теория как наука Тема 1. Общие основы функционирования экономики
Тема 2. Введение в микроэкономику: предмет и методология
Тема 3. Основы теории спроса, предложения и их взаимодействия
Раздел II. Микроэкономическая теория потребления. Потребление и спрос Тема 4. Потребление как объект экономического анализа
Тема 5. Теория предельной полезности: кардиналистский подход
Тема 6. Выбор потребителя: ординалистская теория
Тема 7. Анализ поведения потребителя. Индивидуальный и рыночный спрос
Раздел III Теория производства и предложения Тема 8 Теория фирмы
Тема 9. Теория поведения производителя
Тема 10. Затраты и результаты производства
Раздел IV Теория рынков и рыночных структур Тема 11. Предложение в условиях совершенной конкуренции
Тема 12. Конкурентная фирма и ее регулирование
Тема 13. Монопольный рынок и рыночная власть
Тема 14. Рынок монополистической конкуренции
Тема 15. Олигополистический рынок
Тема 16. Микроэкономические инструменты регулирования рыночных структур
Раздел V Теория рынка факторов производства и инструменты его регулирования Тема 17. Особенности регулирования рынка факторов производства
Тема 18. Предложение и спрос на рынке труда. Специфика его регулирования
Тема 19. Микроэкономическая теория ренты. Регулирование рынка недвижимости
Тема 20. Рынок заёмных средств и капитала: инструменты влияния
Раздел VI Общее равновесие и экономическая эффективность. Регулирование общественного благосостояния Тема 21. Теория благ и практика достижения рыночного равновесия
Тема 22. Механизмы несостоятельности рынка и возможности преодоления его провалов
Тема 23. Инновационная политика на микроуровне и практика инновационного предпринимательства
Тема 24. Общее рыночное равновесие и обеспечение общественного благосостояния
Раздел VII Альтернативные парадигмы хозяйственной деятельности в практике экономического регулирования Тема 25. Институциональная концепция и эволюционный подход
Тема 26. Новая поведенческая экономика: ограниченная рациональность и экономические ожидания
Раздел VIII Государство и рынок: проблемы эффективного взаимодействия Тема 27. Регулирование равновесия на рынках производственных и потребительских благ
Тема 28. Государственное регулирование провалов рынка. Микроэкономическое регулирование в условиях неопределённости и риска
Тема 29. Плановый и рыночный механизмы координации хозяйственной деятельности. Провалы государства
Тема 30. Микроэкономические проблемы организации и регулирования современных рынков

Элементы контроля

Аудиторная работа
Project
Проект представляет собой исследование микроэкономических проблем конкретного рынка и деятельности фирмы на нём. Выполняется командой из 7-8 студентов одной академической группы. Обсуждение результатов исследования, защита проекта и оценивание проходит поэтапно.
Контрольная работа 1
Контрольная работа проводится по индивидуальным билетам (наборам заданий). Время проведения 80 минут. Содержит задания разного уровня сложности (тесты, графические задания, расчетные задачи).
Экзамен
Экзамен (контрольная работа 3) представляет итоговую проверку знаний студентов по всему курсу , включая Микроэкономика-1 и Микроэкономика-2.
Контрольная работа 2
Контрольная работа проводится по индивидуальным билетам (наборам заданий). Время проведения 80 минут. Содержит задания разного уровня сложности (тесты, графические задания, расчетные задачи).

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.25 * Контрольная работа 1 + 0.3 * Аудиторная работа + 0.45 * Project
2026/2027 4th module
0.42 * Экзамен + 0.14 * Контрольная работа 2 + 0.14 * Аудиторная работа + 0.3 * Project

Список литературы

Авторы

Зухба Даур Сергеевич
Зухба Елена Николаевна

Программа дисциплины