Бизнес-модель: инструмент анализа и трансформации

Бакалавриат 2026/2027

ID 1156275

Статус: Курс по выбору (Экономика и бизнес (очно-заочное обучение))

Кто читает: Кафедра финансового менеджмента (Нижний Новгород)

Где читается: Факультет экономики НИУ ВШЭ (Нижний Новгород)

Когда читается: 3-й курс, 3 модуль

Онлайн-часы: 28

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Рябова Елена Вячеславовна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 6

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Цель освоения курса заключается в обучении слушателей теоретически обоснованным подходам к анализу бизнес-модели компании, а также формированию навыка анализа бизнес-моделей компании на основе общедоступной качественной и количественной информации о компании. Данные знания и навыки будут полезны в понимании внутренней архитектуры компании в отношении создаваемой, реализуемой и удерживаемой ценности, и могут быть использованы в задачах, связанных с повышением конкурентоспособности компании, внедрением инноваций, анализу конкурентов.

Цель освоения дисциплины

Цель освоения курса заключается в обучении слушателей теоретически обоснованным подходам к анализу бизнес-модели компании, а также формированию навыка анализа бизнес-моделей компании на основе общедоступной качественной и количественной информации о компании. Данные знания и навыки будут полезны в понимании внутренней архитектуры компании в отношении создаваемой, реализуемой и удерживаемой ценности, и могут быть использованы в задачах, связанных с повышением конкурентоспособности компании, внедрением инноваций, анализу конкурентов.

Планируемые результаты обучения

Выявляет, обобщает и систематизирует информацию для описания и анализа бизнес-моделей различных организаций, независимо от сферы деятельности
Понимать взаимосвязь цепочки ценности Портера с бизнес-моделями, в том числе Сливоцки и Остервальдера
Владеть навыками анализа рынка на основе шаблонов бизнес-моделей.
Владеть навыками разработки иннвационных бизнес-моделей
Анализирует, моделирует и визуализирует бизнес-модель организации, выявляя взаимосвязи между ценностным предложением, клиентскими сегментами, ключевыми видами деятельности, ресурсами, партнёрами и финансовой моделью, а также определяя направления её развития и трансформации
Применяет инструменты анализа и проектирования бизнес-моделей: канву бизнес-модели А. Остервальдера, «Навигатор бизнес-моделей» О. Гассмана
различает школы и подходы по формированию бизнес-модели компании; - умеет собирать и систематизировать данные для анализа БМ

Содержание учебной дисциплины

Бизнес-модель компании. Введение
Канва бизнес-модели компании
Подходы для анализа бизнес- модели
Компонентная бизнес-модель компании
Инновации и бизнес-модель
Lean canvas
Практика использования бизнес-модели

Элементы контроля

Оценка за онлайн курс
Экзамен
Студент обязан явиться на экзамен/пересдачу в указанное в расписании время. В случае опоздания студента время, отведенное на экзамен/ пересдачу, продлевается по усмотрению преподавателя. Для работ, предусмотренных программой, но не выполненных студентом по уважительной причине (болезни), и вес у которых в итоговой аттестации более 30%, пересдача осуществляется с учетом Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая Школа Экономики»

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.3 * Экзамен + 0.7 * Оценка за онлайн курс

Список литературы

Авторы

Комарова Юлия Евгеньевна
Рябова Елена Вячеславовна

Программа дисциплины