Третий иностранный язык (испанский)

Бакалавриат 2026/2027

ID 1156267

Статус: Курс по выбору (Филология)

Кто читает: Департамент иностранных языков и профессиональной коммуникации

Где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород)

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Матвеева Наталья Сергеевна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 76

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины студент должен: • Знать - фонетическую систему испанского языка; - грамматическую систему испанского языка; - лексику в объёме, необходимом для реализации компетенций филолога-бакалавра. • Уметь - пользоваться испанским языком в различных коммуникативных сферах: бытовой, деловой и профессиональной; - читать, понимать и анализировать тексты различной тематики на испанском языке; • Приобрести опыт: в области говорения: - без подготовки достаточно свободно участвовать в диалогах с носителями изучаемого языка; - принимать участие в дискуссии по знакомой ему проблеме, обосновывать и отстаивать свою точку зрения. - аргументировано высказываться по обще-бытовым вопросам. в области письма: - писать несложные тексты неформального стиля, использовать в них логические связки, аргументировать свою точку зрения. в области понимания: (чтение и аудирование) - понимать монологическую и диалогическую речь, несложные тексты и содержащуюся в них аргументацию, если тематика этих выступлений ему достаточно знакома. - уметь вести записи получаемой информации. Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин, обеспечивающих языковую подготовку бакалавра. В результате освоения данного курса студент должен достаточно хорошо ориентироваться в базовой грамматике современного испанского языка, владеть необходимым объемом лексики, чтобы уметь прочитать со словарем публицистический текст и провести его анализ.

Цель освоения дисциплины

владение испанским языком на уровне A2 (словарный запас, чтение, грамматика, аудирование, говорение).

Планируемые результаты обучения

Владение навыками говорения: без подготовки участвовать в диалогах с носителями изучаемого языка, принимать активное участие в дискуссии по знакомой ему проблеме, обосновывать и отстаивать свою точку зрения, высказываться по широкому кругу интересующих вопросов, связанных с его академической и будущей профессиональной деятельностью;
Владение навыками написания текстов на заданные темы, использовать в них логические связки, аргументировать свою точку зрения;
Владение навыками написания элементарных текстрв на заданные темы, использовать в них логические связки, аргументировать свою точку зрения;
Владение навыками понимания развернутых докладов и содержащуюся в них аргументацию, если тематика этих выступлений ему достаточно знакома, понимать тексты на профессиональные темы.
Владение навыками понимания развернутых докладов и содержащуюся в них элементарную аргументацию, если тематика этих выступлений ему достаточно знакома, понимать несложные тексты на профессиональные темы.
Владение навыками чтения текстов общей направленности;
Знание лексики в объёме, необходимом для устной и письменной коммуникации на испанском языке в стране изучаемого языка;
Знание основных категорий грамматической системы испанского языка;
Знание фонетической системы испанского языка;
Умение анализировать и создавать тексты по тематике проводимых исследований;
Умение аннотировать и реферировать документы, научные труды и художественные произведения на иностранных языках
Умение пользоваться испанским языком в различных коммуникативных сферах: бытовой, деловой и профессиональной;
Умение пользоваться различными иностранными и/или иноязычными библиографическими стандартами;
Умение применять полученные знания и навыки в собственной научно-исследовательской деятельности (в том числе, участвовать в дискуссиях на уроке, выступать с сообщениями и докладами, представлять материалы собственных исследований в устной форме, в том числе с использованием компьютерных технологий);
Умение применять полученные знания и навыки в собственной научно-исследовательской деятельности;
Умение создавать тексты различных научных жанров по тематике проводимых исследований;
Умение участвовать в последовательной реализации индивидуального или коллективного проекта на иностранных языках.
Уметь вести беседу по теме