Второй иностранный язык (немецкий)

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс по выбору (Современная филология)

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Гусейнова Лейла Абдусаламовна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 92

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Программа дисциплины «Второй иностранный язык (немецкий)» призвана обеспечить прозрачность требований к формированию коммуникативных умений на иностранном языке в НИУ-ВШЭ в рамках первой ступени высшего профессионального образования (уровень бакалавриата) согласно общеевропейским требованиям к формированию иноязычной коммуникативной компетенции (Common European Framework of Reference — CEFR).

Цель освоения дисциплины

Формирование иноязычной коммуникативной компетенции не ниже уровня B2, который является уровнем, позволяющем в дальнейшем использовать немецкий язык как средство общения в ситуациях универсального и профессионального типа.
Формирование у студентов специфических филологических знаний и навыков, позволяющих профессионально работать с литературными и литературоведческими текстами, написанными на немецком языке.
Подготовка студентов к участию в международных программах.

Планируемые результаты обучения

Говорит, используя изученную лексику, на следующие темы: цифровые технологии, защита окружающей среды, работа и профессия.
Использует в речи следующий грамматический материал: Partizip II в качестве прилагательного, Konjunktiv II прошедшего времени, устойчивые сочетания существительного с глаголами.
Говорит, используя изученную лексику, на следующие темы: психология/ чувства, межличностные взаимоотношения.
Использует в речи следующий грамматический материал: страдательный залог, конструкции, заменяющие страдательный залог.

Содержание учебной дисциплины

В2 (7 семестр)
В2 (8 семестр)

Элементы контроля

Текущий контроль
Элемент включает задания текущего контроля: словарные диктанты, презентации, монологи, диалоги и т.п.
Итоговый тест по теме
Проводится после каждой темы курса в виде лексико-грамматического теста, оценивается по шкале в 10 баллов. Оценка рассчитывается как среднее арифметическое, т.е. сумма всех оценок (за каждую тему), делимая на их количество, округляется согласно правилам.
Экзамен
Креативное задание в виде презентации на заданную тему.
Контроль (модуль 2)
Элемент включает задания текущего контроля: словарные диктанты, презентации, монологи, диалоги и т.п.
Контроль (модуль 3)
Элемент включает задания текущего контроля: словарные диктанты, презентации, монологи, диалоги и т.п. Оценка рассчитывается как среднее арифметическое, т. е. сумма всех оценок, делимая на их количество, округляется согласно правилам.
Итоговый тест по теме
Проводится после каждой темы курса в виде лексико-грамматического теста, оценивается по шкале в 10 баллов. Оценка рассчитывается как среднее арифметическое, т.е. сумма всех оценок (за каждую тему), делимая на их количество, округляется согласно правилам.
Экзамен
Экзамен состоит из двух частей – письменная, устная. Письменная часть проводится на последнем занятии курса. Общая оценка за экзамен выставляется по формуле 0,5 (письменная часть) + 0,5 (устная часть), округляется согласно правилам.

Промежуточная аттестация

2026/2027 1st module
0.3 * Итоговый тест по теме + 0.3 * Текущий контроль + 0.4 * Экзамен
2026/2027 3rd module
0.2 * Контроль (модуль 2) + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Итоговый тест по теме + 0.2 * Контроль (модуль 3)

Список литературы

Авторы

Коновалова Юлия Юрьевна
Гусейнова Лейла Абдусаламовна
Воронцова Мария Сергеевна

Программа дисциплины