• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Работа с текстом и редактура в эпоху искусственного интеллекта

ID 1159479

Статус: Курс обязательный (Медиапроизводство и медиааналитика)
Когда читается: 1-й курс, 3 модуль
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 32

Программа дисциплины

Аннотация

Курс направлен на формирование у магистрантов профессиональных компетенций в области создания и редактуры текстов для современных медиа в условиях активного внедрения технологий искусственного интеллекта. В рамках дисциплины студенты освоят теоретические основы современной стилистики и редактуры, включая понятие профессионального журналистского стиля, инфостиля, принципов убедительности и информативности текста. Особое внимание уделяется практическим навыкам: созданию текстов для различных медиаплатформ (социальные сети, новостные порталы, аналитические издания), работе с фактурой, жанровому разнообразию (пост в соцсетях, оценочный комментарий). Вторая часть курса посвящена использованию нейросетевых технологий как интеллектуального помощника автора и редактора: от сбора фактуры и генерации идей до многоуровневой проверки логики, стиля и финальной вычитки. Дисциплина готовит специалистов, способных эффективно сочетать традиционные редакторские подходы с современными цифровыми инструментами, сохраняя при этом авторскую индивидуальность и высокий профессиональный стандарт.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Сформировать у магистрантов комплексные навыки создания и профессиональной редактуры текстов для цифровых медиа, а также развить компетенции по использованию нейросетевых технологий как инструментов интеллектуального усиления автора на всех этапах работы над текстом – от поиска идеи до финальной вычитки.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знает основные жанровые модели журналистских текстов, а также устройство профессиональных стилей прикладных коммуникаций (PR и реклама); принципы инфостиля, его сильные и слабые стороны, возможные области применения.
  • Знает критерии информативности и убедительности текста; а также современные возможности нейросетевых технологий для работы с текстом (генерация, редактирование, проверка, анализ).
  • Умеет различать и применять нормы современного русского литературного языка и стилистические нормы в профессиональной коммуникации; применять принципы инфостиля при работе с информационными и коммерческими текстами.
  • Умеет создавать тексты различных жанров (новостной пост, оценочный комментарий, аналитическая заметка) для разных медиаплатформ; проводить многоуровневую редактуру текста (структурную, логическую, стилистическую, языковую); формулировать эффективные промпты для работы с нейросетями как с интеллектуальным помощником.
  • Владеет навыками создания и редактирования текстов для современных медиа; навыками работы с фактической основой текста (сбор, проверка, интерпретация фактов и цифр).
  • Владеет навыками использования нейросетей для глубокого исследования темы, структурирования текста, генерации заголовков и лидов, финальной вычитки; навыками распознавания и редактирования сгенерированных текстов.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Раздел 1. Текст и редактура в цифровой среде
  • Раздел 2. Технологии искусственного интеллекта в работе с текстом
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Редактура текста
    Студентам будет предложен текст с композиционными, стилистическими, грамматическими и логическими ошибками. Необходимо провести полную редактуру: исправить ошибки, улучшить структуру, адаптировать под заданную аудиторию и платформу. Объём исходного текста: 1500–1800 знаков.
  • неблокирующий Создание текста
    тудентам необходимо создать оригинальный текст в заданном жанре и для указанной платформы / аудитории на основе предоставленных материалов или самостоятельно собранной фактуры. Объём: 1500–2000 знаков.
  • неблокирующий Создание текста на основе промпта
    Выберите актуальную тему (свободный выбор, желательно связанную со сферой ваших профессиональных и творческих интересов или общественно значимым событием). Используя нейросети (DeepSeek, YandexGPT, GigaChat или другие), создайте пост для социальной сети или блога (Мах, VK, Дзен) объёмом 1500–2000 знаков.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 3rd module
    0.3 * Редактура текста + 0.3 * Создание текста + 0.4 * Создание текста на основе промпта
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Пиши, сокращай. Как создать сильный текст, 3-е изд., 439 с., Ильяхов, М., Сарычева, Л., 2021
  • Создание и редактура контента арт-блога - Петрушихин Р. М. - Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения - 978-5-94760-602-7 - 2024 - русский - https://e.lanbook.com/book/483887 - ЛАНЬ - 483887
  • Стилистический энциклопедический словарь русского языка - - - Издательство "ФЛИНТА" - 978-5-89349-342-9 - 2021 - русский - https://e.lanbook.com/book/277871 - ЛАНЬ - 277871

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Большой справочник по русскому языку : орфография, пунктуация, орфографический словарь. Прописная или строчная?, Розенталь, Д. Э., 2007

Авторы

  • Жаворонкова Анна Николаевна