Практический курс немецкого языка

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс по выбору (История)

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 88

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Программа дисциплины «Практический курс немецкого языка» по направлениям подготовки "Культурология", "Философия", "История искусств", "История" предусматривает обучение немецкому языку с нулевого уровня. Основной целью всего курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уровне B1/B1+ по общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком.

Цель освоения дисциплины

2 курс: Формирование и развитие иноязычной коммуникативной компетенции на начальном уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat A1 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на немецком языке в самых простых коммуникативных ситуациях.
3 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на базовом уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat A2 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на немецком языке в любых коммуникативных ситуациях и академическое общение в самых простых коммуникативных ситуациях.
4 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat B1 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на немецком языке на любые темы и в любых коммуникативных ситуациях и для академического общения в наиболее частотных несложных коммуникативных ситуациях.
5 курс (только для ОП «История»): Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на продвинутом пороговом уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat B1.2 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на немецком языке в большинстве коммуникативных ситуаций.

Планируемые результаты обучения

Понимает общий смысл, основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на немецком языке, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает связные и достаточно аргументированные устные тексты на немецком языке, понятно выражает свои мысли и в целом достаточно эффективно общается в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает структурированные, связные письменные тексты на немецком языке, в целом учитывая правила академического общения

Содержание учебной дисциплины

Еда / Напитки / Рабочий день и свободное время / Указание времени Essen und Trinken / Arbeitstag und Freizeit / Uhrzeiten nennen
Жилье / Мебель / Мой жилой квартал / Соседи / Конфликты с соседями Wohnen / Möbel / Wohnungseinrichtung / Immobilienmarkt / Mein Wohnviertel / Nachbarn und Ärger mit den Nachbarn
Здоровье / Части тела / Визит к врачу / Здоровый образ жизни Gesundheit / Körperteile / Arztbesuch / Tipps für ein gesundes Leben geben
Повседневная жизнь / Ориентирование в городе Alltag / Orientierung in der Stadt
День рождения / Покупки / Жизнь в городе и в деревне / Внешность и характер Geburtstag / Einkauf / Leben in der Stadt und auf dem Lande / Aussehen und Persӧnlichkeit
Школа / Образование / Профессия Schule / Ausbildung / Beruf
Essen und Trinken
Freizeit
Wohnen
Krankheit
Alltag
Stadt und Verkehr
Kaufen und Schenken
Die deutschsprachigen Länder
Aussehen und Persönlichkeit
Schule, Ausbildung, Beruf
Unterhaltung und Fernsehen
Industrie, Arbeit und Wirtschaft
Familie und persönliche Beziehungen
Umwelt und Natur
Deutsche im Ausland und Ausländer in Deuschland
Nachrichten, Politik und Geschichte
Alte Menschen
Bücher lesen
Ankommen
Guten Appetit!
Geschichte Deutschlands in der Antike und im Mittelalter
Antike Philosophie
Wie die Zeit vergeht
Einer für alle
Geschichte Deutschlands vom 16. bis zum 19. Jahrhundert
Mittelalterliche Philosophie
Ein Dach über dem Kopf
Neues entdecken und erfahren
Geschichte Deutschlands vom Kaiserreich bis zum Zweiten Weltkrieg
Geschichte Deutschlands von 1945 bis heute
Philosophie der Neuzeit
Erste Kontakte und Gegenstände in Haus und Haushalt

Элементы контроля

Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
Рубежный контроль
Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).
Аудиторная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
Текущий контроль
Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.25 * Текущий контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Рубежный контроль + 0.15 * Аудиторная работа
2026/2027 4th module
0.25 * Устный экзамен + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа
2027/2028 2nd module
0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Аудиторная работа + 0.15 * Рубежный контроль
2027/2028 4th module
0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа
2028/2029 2nd module
0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Рубежный контроль
2028/2029 4th module
0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Рубежный контроль + 0.15 * Аудиторная работа
2029/2030 1st module
0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Рубежный контроль
2029/2030 3rd module
0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Рубежный контроль + 0.15 * Аудиторная работа

Список литературы

Авторы

Бакмансурова Алла Бариевна
Егорова Екатерина Владимировна
Галеева Арина Ильгамовна
Рубан Дарья Игоревна
Мальцев Марк Александрович
Мякошина Лада Владимировна

Программа дисциплины