• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Научно-исследовательский семинар "Вопросы современной лингвистики"

Статус: Курс по выбору (Филология)
Когда читается: 4-й курс, 2, 3 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 4
Контактные часы: 44

Программа дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар «Вопросы современной лингвистики» посвящен знакомству студентов с различными методами получения и обработки лингвистических данных. Кроме того, на занятиях слушатели учатся понимать, насколько успешно были получены данные в тех или иных языковых исследованиях, а также приобретают навык использования всех изученных методов для получения необходимых лингвистических данных.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью освоения дисциплины «Вопросы современной лингвистики» является знакомство студентов с различными методами получения и обработки лингвистических данных.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Студент знает основные способы получения данных в лингвистике и умеет применять наиболее базовые способы обработки и представления лингвистических данных, включая статистические.
  • Студент умеет получать из корпуса данные о языковых явлениях
  • Студент умеет пользоваться типологическими базами данных, грамматиками и типологическими анкетами для получения данных о различных языках.
  • Студент умеет пользоваться типологическими базами данных, грамматиками и типологическими анкетами для получения данных о различных языках.
  • Студент умеет проводить опрос носителей
  • Студент знает основные способы получения данных в лингвистике
  • Студент умеет применять наиболее базовые способы обработки и представления лингвистических данных, включая статистические
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Общие принципы работы с лингвистическими данными
  • Типологические анкеты, опросники и базы данных
  • Извлечение и обработка корпусных данных
  • Экспериментальные методы
  • Анализ данных в R
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Домашнее задание
    Выполняется письменно, не разбивается на варианты и проверяет усвоение материала семинаров. Направляется студентам по электронной почте. Студенты направляют ответ преподавателю также по электронной почте.
  • неблокирующий Доклад
    Доклад представляет собой презентацию по одной из тем, предложенных преподавателем или студентом. Если тему доклада выбирает студент, он не менее чем за неделю до выступления согласовывает её с преподавателем. Длительность сообщения – 10–15 минут. Доклад должен быть хорошо структурирован, содержать примеры.
  • неблокирующий Экзамен
    Экзамен проводится письменно онлайн, студенты высылают экзаменационные работы преподавателю для оценивания. Студенты пишут итоговые работы на темы, заранее согласованные с преподавателем. Объём работы – не менее 20 тыс. знаков при соблюдении требований к форматированию.
  • неблокирующий Посещение
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 3rd module
    0.3 * Домашнее задание + 0.2 * Доклад + 0.2 * Посещение + 0.3 * Экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Aronoff, M., & Rees-Miller, J. (2017). The Handbook of Linguistics (Vol. Second edition). Hoboken: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1484987

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Baker, P. (2009). Contemporary Corpus Linguistics. London: Continuum. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=344364

Авторы

  • Жиляева Виктория Артуровна
  • Блинова Ольга Владимировна