Научно-исследовательский семинар “Общественные организации в России XIX в.”

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс по выбору (История)

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Туманова Анастасия Сергеевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 44

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

НИС посвящен становлению в России общественных организаций. Планируется рассмотреть различные институциональные формы, в которых они формировались: от аристократических салонов и клубов последней трети XVIII в., литературных кружков, «журфиксов» и частных обществ XIX в., до массовых союзов, профессиональных съездов и политических партий конца XIX – начала XX вв. Существенное влияние на складывание общественных организаций оказало развитие университетов и «ученого сословия» в России, рынка печатных изданий и круга чтения, национальных выставок, музеев и публичных торжеств. Все эти формы и практики публичности будут рассмотрены в динамике и ретроспекции «длинного» российского XIX века, с точки зрения присущих им формализованных процедур и практик, а также неформальных правил и норм социального общения. В рамках НИСа планируется осветить круг проблем. Как учреждались и функционировали общественные организации в России? Как складывались их взаимоотношения с публичной властью, а также с земскими учреждениями? Что представляла собой публика в социальном и профессиональном плане? Каким был стиль ее жизни? Какие формы и масштабы приобрела публичная сфера в позднеимперской России, в чем состояли специфические черты ее жизнедеятельности в рамках отдельных регионов? В какой парадигме функционировали общественные организации после 1917 года и как менялась конфигурация публичной сферы в условиях раннего СССР? Насколько применим к ее объяснению классический концепт «публичной сферы», предложенный Ю. Хабермасом?

Цель освоения дисциплины

В результате освоения материалов данного курса студент должен сформировать представление о содержании, практиках и тенденциях развития публичной сферы в России Нового времени. Студент сможет судить как о формализованных процедурах и практиках, так и о неформальных правилах и нормах социального общения, складывающихся в «длинном» XIX в и трансформирующихся позднее, в раннесоветский период.

Планируемые результаты обучения

знать узловые проблемы, алгоритмы социально-экономических и политических изменений в отечественной истории - знать специфику исторического процесса в России сравнительно с закономерностями исторического развития стран Запада и Востока - получить представление о дискуссионном поле исторических исследований по отечественной истории - овладеть навыками работы с научной исторической литературой и участия в дискуссиях по исторической проблематике
Сформулировать у студентов представление о специфике советской общественности.
Сформировать представление о политической публичной сфере, ее содержании и специфических чертах
Создать у студента представление о добровольной ассоциации как ключевом институте публичной сферы.
Создать у студента представление о феномене "профессии", складывании профессиональных сообществ и их роли в общественных объединениях России второй половины XIX - начала XX в.
Сформировать у студента представление о предыстории публичной сферы в России, факторах. оказывавших на нее воздействие
Сформировать у студента представление о правовой истории гражданского общества в Российской империи.
Сформировать у студента представление о том как складывалась правовая история общественных организаций и публичной сферы в России

Содержание учебной дисциплины

Теоретические и методологические основания изучения публичной сферы.
Тема № 2-3. Проблематика российской публичной сферы в современной историографии.
Тема № 4. Публичная сфера и государственная политика. Правовые аспекты функционирования общественности в России в XIX – начале XX вв.
Тема № 5–6. Институциональная среда и институции публичной сферы в Российской империи (8 часов)
Тема № 7. Публичная сфера в контексте профессионализации российского общества. Гендерный аспект публичности.
Тема 8. Добровольные ассоциации как центры автономной публичности (XIX – начало XX вв.)
Тема № 9. Публичная сфера и феномен политического.
Тема 10-11. Формы публичной коммуникации в раннем СССР.

Элементы контроля

Устный опрос
устный опрос в форме итогового собеседования
Активность на семинарах. 1 модуль
"Активность на семинаре" предполагает оценивание качества работы студента на НИСе: посещения семинара, участия в дискуссиях, выступлений и др.
Активность на семинаре. 2 модуль
"Активность на семинаре" предполагает оценивание качества работы студента на НИСе: посещения семинара, участия в дискуссиях, выступлений и др.
Активность на семинарах. 3 модуль
"Активность на семинаре" предполагает оценивание качества работы студента на НИСе: посещения семинара, участия в дискуссиях, выступлений и др.

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.25 * Активность на семинарах. 1 модуль + 0.25 * Активность на семинарах. 3 модуль + 0.25 * Активность на семинаре. 2 модуль + 0.25 * Устный опрос

Список литературы

Авторы

Туманова Анастасия Сергеевна

Программа дисциплины