• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Информационные технологии в создании цифрового образовательного языкового продукта

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 6
Контактные часы: 76

Программа дисциплины

Аннотация

Курс направлен на формирование у студентов комплексного понимания процессов проектирования, разработки и внедрения современных образовательных решений в цифровой среде
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • формирование у студентов комплексного понимания процессов проектирования, разработки и внедрения современных образовательных решений в цифровой среде
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Планирует эмпирические исследования с учетом моделей поведения в информационных системах
  • Выбирает корректный метод для решения задач дизайн-исследования
  • Анализирует поведение пользователей информационных систем
  • Создает прототипы разной детализированности
  • Проектирует образовательные продукты с использованием современных методов
  • Проектирует цифровые образовательные продукты с учетом ограничений технических систем
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Раздел 1. Исследовательские методы для выявления потребностей пользователей
  • Раздел 2. Анализ и визуализация результатов исследований
  • Раздел 3. Устройство и архитектура цифровых образовательных продуктов
  • Раздел 4. Информационная архитектура и проектирование пользовательского опыта
  • Раздел 5. Низкодетализированное прототипирование образовательных решений
  • Раздел 6. Высокодетализированное прототипирование и дизайн интерфейсов
  • Раздел 7. Оценка и тестирование цифровых образовательных продуктов
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Концепция проекта
    Концепция планируемого EdTech-проекта
  • неблокирующий Защита концепции
    Презентация концепции проекта
  • неблокирующий Текущая активность
    Выполнение заданий во время обсуждений на семинарах и подготовки к семинарам
  • неблокирующий Текущая активность-2
    Выполнение заданий во время обсуждений на семинарах и подготовки к семинарам
  • неблокирующий Анализ конкурентов
    Анализ конкурентов по теме разрабатываемого проекта
  • неблокирующий Карта пользовательского пути
    Создание подробной CJM по теме разрабатываемого проекта
  • неблокирующий Проект
    Проектирование EdTech-продукта
  • неблокирующий Защита проекта
    Презентация результатов проекта
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    0.4 * Текущая активность + 0.4 * Концепция проекта + 0.2 * Защита концепции
  • 2026/2027 3rd module
    0.15 * Анализ конкурентов + 0.1 * Защита проекта + 0.15 * Карта пользовательского пути + 0.4 * Проект + 0.2 * Текущая активность-2
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • 36489 - Figma: проектирование и прототипирование интерфейсов в соответствии с принципами UX/UI - Ф.Стаяно - ДМК Пресс - 9785937003027 - 2023 - https://hse.alpinadigital.ru/document/36489 - Alpina
  • Магазанник В.Д. - Человеко-компьютерное взаимодействие - 978-5-98699-181-8 - Университетская книга - 2020 - https://znanium.ru/catalog/document?id=367682 - 367682 - ZNANIUM

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Preece, J., Rogers, Y., & Sharp, H. (2019). Interaction Design : Beyond Human-Computer Interaction (Vol. Fifth edition). Indianapolis, IN: Wiley. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=2097340

Авторы

  • Суворова Алёна Владимировна