Бакалавриат
2026/2027



Прикладные методы анализа географических данных
Статус:
Курс обязательный (География глобальных изменений и геоинформационные технологии)
Где читается:
Факультет географии и геоинформационных технологий
Когда читается:
3-й курс, 3 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Топников Михаил Александрович
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
40
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина «Прикладные методы анализа географических данных» направлена на освоение студентами современных инструментов программирования и алгоритмов машинного обучения для решения широкого круга задач в области географии, картографии, экологии и пространственного планирования.
В ходе курса слушатели изучат полный цикл анализа данных: от первичной обработки до построения прогнозных моделей и интерпретации результатов. Практическая часть дисциплины базируется на использовании языка программирования Python и его ключевых библиотек. Студенты научатся выполнять загрузку, трансформацию и агрегацию пространственных и табличных данных с помощью библиотек Pandas и NumPy, что позволит эффективно работать с большими массивами географической информации.
Цель освоения дисциплины
- Формирование у студентов системного представления о современных прикладных методах анализа географических данных и практических навыков их применения — от базовой обработки и разведочного анализа данных до статистического тестирования гипотез, многомерного анализа и методов причинно-следственного вывода (causal inference) — для решения задач диагностики, объяснения и оценки эффектов пространственно распределённых процессов в сферах транспортного планирования, геомаркетинга, электронной коммерции, шеринговых сервисов и мировой торговли. В рамках курса студенты научатся корректно проектировать статистические исследования и эксперименты, выбирать и обоснованно применять адекватные методы анализа с учётом специфики географических и пространственных данных, интерпретировать полученные результаты и делать на их основе содержательные и статистически корректные выводы, применимые для принятия управленческих и исследовательских решений.
Планируемые результаты обучения
- Студенты вспомнят и систематизируют основные типы данных и научатся классифицировать задачи анализа по типу данных
- Студенты смогут проводить разведочный анализ данных (EDA) и выявлять базовые закономерности и аномалии в наборе данных
- Студенты научатся рассчитывать и интерпретировать описательные статистики (среднее, медиана, дисперсия, квартили)
- Студенты смогут выбирать адекватный тип визуализации под задачу и корректно её строить
- Студенты поймут логику причинного вывода через рандомизированный эксперимент и смогут спроектировать корректный дизайн A/B-теста
- Студенты научатся рассчитывать необходимый размер выборки и мощность теста под заданный минимально детектируемый эффект
- Студенты смогут распознавать угрозы валидности эксперимента (spillover, самоотбор, сезонность) и предлагать способы их устранения
- Студенты смогут интерпретировать результаты A/B-теста и делать обоснованные выводы
- Студенты научатся формулировать нулевую и альтернативную гипотезы и выбирать адекватный статистический тест под тип данных
- Студенты смогут корректно интерпретировать p-value, доверительные интервалы и ошибки I и II рода
- Студенты освоят построение доверительных интервалов методом бутстреппинга для показателей со сложным распределением
- Студенты смогут применять методы Монте-Карло для оценки неопределённости в задачах, где аналитическое решение недоступно
- Студенты поймут природу инфляции ошибки первого рода при множественном тестировании и смогут её распознавать в реальных задачах
- Студенты научатся применять и сравнивать методы коррекции (Бонферрони, Холма, FDR) и выбирать подходящий метод под задачу
- Студенты смогут оценивать компромисс между строгостью коррекции и статистической мощностью при анализе множества географических зон
- Студенты научатся рассчитывать и интерпретировать различные коэффициенты корреляции (Пирсона, Спирмена) и понимать их ограничения
- Студенты смогут выявлять и интерпретировать ложные корреляции через анализ частной корреляции
- Студенты освоят понятие пространственной автокорреляции и научатся рассчитывать и интерпретировать индекс Морана и локальные индикаторы LISA
- Студенты смогут применять корреляционный анализ для предварительной диагностики зависимостей перед построением моделей
- Студенты поймут логику разложения дисперсии и смогут проверять гипотезы о равенстве средних между несколькими группами
- Студенты научатся проводить однофакторный и многофакторный ANOVA/MANOVA и проверять предпосылки применимости методов
- Студенты смогут применять post-hoc тесты для попарного сравнения групп с учётом множественных сравнений
- Студенты смогут интерпретировать результаты дисперсионного анализа применительно к сравнению территорий или сегментов
- Студенты научатся строить и интерпретировать модели линейной и множественной регрессии, включая проверку предпосылок (мультиколлинеарность, гетероскедастичность)
- Студенты освоят логистическую регрессию для задач с бинарным откликом
- Студенты поймут специфику пространственной регрессии (GWR) и смогут применять её для учёта пространственной неоднородности эффектов
- Студенты смогут оценивать качество регрессионных моделей и использовать их для содержательной интерпретации и прогноза
- Студенты научатся применять методы кластерного анализа для типологизации территорий и сегментации населения
- Студенты освоят метод главных компонент (PCA) и смогут использовать его для сжатия признакового пространства и визуализации многомерных данных
- Студенты поймут принципы метода частных наименьших квадратов (PLS) и смогут применять его при наличии мультиколлинеарности признаков
- Студенты смогут выбирать адекватный метод многомерного анализа под конкретную прикладную задачу
- Студенты научатся выявлять тренд, сезонность и цикличность во временных рядах и проводить их декомпозицию
- Студенты освоят построение и интерпретацию моделей авторегрессии (AR/ARIMA) для прогнозирования
- Студенты поймут основы спектрального и вейвлет-анализа и смогут применять их для выявления скрытой периодичности в данных
- Студенты смогут применять методы анализа временных рядов к задачам мировой торговли и динамики спроса в шеринговых сервисах
- Студенты поймут ключевое различие между корреляцией и причинно-следственной связью и базовые условия идентификации причинного эффекта
- Студенты научатся применять метод разности разностей (DiD) и проверять предпосылку параллельных трендов
- Студенты освоят построение метода синтетического контроля для оценки эффекта вмешательства в отсутствие явной контрольной группы
- Студенты поймут логику разрывного дизайна (RDD) и инструментальных переменных и смогут определять применимость каждого метода под конкретную задачу
Содержание учебной дисциплины
- Базовый анализ данных
- A/B-тестирование и дизайн эксперимента
- Проверка статистических гипотез и ресэмплинг
- Поправки на множественные сравнения
- Корреляционный анализ
- Дисперсионный анализ
- Регрессионный анализ
- Многомерный анализ: кластеризация, классификация, снижение размерности
- Анализ временных рядов
- Причинно-следственный анализ (causal inference)
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Imbens, G. W., & Rubin, D. B. (2015). Causal Inference for Statistics, Social, and Biomedical Sciences. Cambridge University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.b.cup.cbooks.9780521885881
- Python и анализ данных, Маккини, У., 2020
- Бахтин, В. И. (2011). Введение в прикладную статистику : курс лекций. В 2 ч. Ч. 1: Математическая статистика. Изд-во БГУ.
- Группировки и корреляция в экономико-статистических исследованиях, , 1982
- Кластерный анализ, Мандель, И. Д., 1988
- Маккинни, У. Python и анализ данных. Первичная обработка данных с применением pandas, NumPy и Jupiter : справочник / У. Маккинни , перевод с английского А. А. Слинкина. — 3-е изд. — Москва : ДМК Пресс, 2023. — 536 с. — ISBN 978-5-93700-174-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/348086 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Математическая статистика. Оценка параметров. Проверка гипотез : учеб. пособие для вузов, Боровков, А. А., 1984
- Ниворожкина Л.И., Морозова З.А. - Статистическая проверка гипотез - 978-5-7972-1217-1 - РГЭУ (РИНХ) - 2008 - https://znanium.ru/catalog/product/2210651 - 2210651 - ZNANIUM
- Трофимов, А. Г. Математическая статистика : учебное пособие для вузов / А. Г. Трофимов. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 182 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-21177-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/559506 (дата обращения: 02.07.2026).
- Шаныгин, С. И. Корреляционный и регрессионный анализ : учебник для вузов / С. И. Шаныгин ; ответственный редактор В. В. Ковалев. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 70 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18393-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/568910 (дата обращения: 02.07.2026).
Рекомендуемая дополнительная литература
- Gebhard Kirchgässner, Jürgen Wolters, & Uwe Hassler. (2013). Introduction to Modern Time Series Analysis. Springer. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.b.spr.sptbec.978.3.642.33436.8
- Горленко, О. А. Дисперсионный анализ экспериментальных данных : учебник для вузов / О. А. Горленко, Н. М. Борбаць, Т. П. Можаева. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 132 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14677-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/566251 (дата обращения: 02.07.2026).
- Маккинни, У. Python и анализ данных / У. Маккинни , перевод с английского А. А. Слинкина. — 2-ое изд., испр. и доп. — Москва : ДМК Пресс, 2020. — 540 с. — ISBN 978-5-97060-590-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/131721 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.