Бакалавриат
2026/2027
Научно-исследовательский семинар - 5
Статус:
Курс обязательный (История)
Кто читает:
Департамент истории
Где читается:
Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств
Когда читается:
5-й курс, 1-3 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
46
Программа дисциплины
Аннотация
Научно-исследовательский семинар 5 курса имеет своей целью обеспечить подготовку студентов к написанию выпускной квалификационной работы. В рамках семинара студенты обучаются правильному составлению плана работы, определению ее актуальности и новизны. Результатом обучения является проект выпускной квалификационной работы
Цель освоения дисциплины
- Овладение навыками анализа научной литературы и написания аналитического историографического обзора
- формирование у студентов знаний, умений и навыков, необходимых для организации, построе-ния и оформления исследования;
- формирование навыков постановки исследовательского вопроса, формулировки выводов; развитие умений поиска источников, источниковедческой критики, способов интерпретации источников и использование разных корпусов источников для ответа на исследовательский во-прос;
- формирование у студентов углубленных представлений о методологии исторической науки, умения выбирать методы и теоретическую рамку применительно к заявленной теме исследова-ния и к выбранной источниковой базе;
- приобретение студентами навыков публичной защиты исследовательских проектов; формирование умения позиционировать собственное исследование в существующей историо-графии, формирование на начальном этапе профессиональной идентичности.
Планируемые результаты обучения
- Способен критически оценивать и переосмыслять накопленный опыт (собственный и чужой), рефлексировать профессиональную и социальную деятельность
- Способен формулировать и решать профессиональные задачи с применением междисциплинарных подходов.
- Умеет выбирать методологию исследования, разбирается в современных междисциплинарных подходах в историографии по поставленной в исследовательской р проблеме
- Умеет определять тему и проблему, объект и предмет исследования, формулировать исследовательский вопрос, выбирать методы анализа. Владеет умениями и навыками работы с библиографическими ресурсами; умеет анализировать и использовать информацию из разных видов источников для решения исследовательских и других профессиональных за-дач
Содержание учебной дисциплины
- Введение. Установочный семинар.
- Проект ВКР
- Презентация исследовательской работы. Коллоквиум
Элементы контроля
- КоллоквиумСтуденты публично представляют и защищают исследовательские проекты собственных выпускных квалификационных работ. Для защиты проекта готовится презентация (не более 10 слайдов). Презентация должна отражать основные разделы ВКР. По итогам презентации преподаватель семинарских занятий и студенты задают вопросы, дают комментарии, касающийся представленного проекта. Оценка за коллоквиум (Околл.) выставляется за презентацию исследования и устную защиту. График презентаций составляется преподавателем. В случае невозможности быть на презентации и защите своей работы в назначенный день студент обязан выслать на электронную почту преподавателя подготовленную презентацию проекта ко времени начала занятия (например до 12:10, если занятие начинается в 12:10). В этом случае преподаватель назначает новую дату защиты. Если презентация не представлена, оценка Околл. = 0, защита не назначается.
- ЭкзаменСтуденты должны представить черновик собственной выпускной квалификационной работы в установленные сессионным графиком сроки. Объем черновика составляет не менее 14000 знаков с пробелами, исключая библиографию. Черновик должен содержать следующие элементы: -обоснование выбора темы исследования и постановку проблемы; -формулировку исследовательских задач и рабочих гипотез исследования; -обзор историографии по теме работы (как на русском, так и на иностранных языках), носящего аналитический, а не перечислительный характер, намечающий перспективы исследования, объясняющий сформулированные гипотезы, показывающей место данного исследования в ряду других работ, позиционирующий методологию работы, намечающий специфику методов работы с источниками и их интерпретации (часть работы о методологии работы и подходов к интерпретации источников может быть выделен в самостоятельный раздел работы); -характеристику источников, которая дает представление о приемах работы с ними и о том, как выбранные источники позволяют ответить на поставленный исследовательский вопрос; -структуру будущей работы и пояснение структуры аргумента исследования в главах исследования, использование выбранных исторических источников во всех главах исследовательской работы; -формулировку первых выводов проведенного исследования. Оценка за экзамен выставляется по 10-балльной шкале за проект ВКР. Опоздание на один день приводит к снижению оценки на 1 балл по 10-балльной шкале. Конкретная дата сдачи проекта ВКР назначается в системе LMS.
- Проект ВКРОценка складывается из результата презентации проекта ВКР и его письменной доработки по результатам обсуждения (12–20 тыс зн.). Письменная работа должна быть сдана не позднее окончания модуля.
