• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Анализ данных, искусственный интеллект и генеративные модели

Статус: Курс обязательный (Медиакоммуникации)
Онлайн-часы: 20
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 22

Программа дисциплины

Аннотация

Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса по анализу данных и направлен на формирование компетенций в области статистики и анализа данных. В курсе будут рассмотрены темы, которые необходимы для успешного освоения основных понятий и методов, связанных с анализом данных. Дисциплина реализуется с помощью онлайн-курса «Учебник по Анализу данных (Начальный)» (https://edu.hse.ru/course/view.php?id=136231).
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью освоения дисциплины «Анализ данных» является овладение студентами основами статистики и анализа данных для применения в решении различных практических задач.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Понимать и корректно использовать основные статистические понятия
  • Фильтровать данные по нескольким условиям
  • Создавать сводные таблицы
  • Вычислять коэффициент корреляции Пирсона и интерпретировать полученные результаты
  • Визуализировать данные с помощью простейших видов диаграмм: линейной, точечной, столбчатой
  • Использовать продвинутые методы визуализации данных, использовать различные диаграммы
  • Сортировать данные
  • Переводить значения признака в z-оценки
  • Обрабатывать пропущенные значения и выбросы
  • Корректно открывать табличные данные различных форматов
  • Вычислять описательные статистики и интерпретировать полученные результаты
  • Использовать модель линейной регрессии, а также уметь оценивать (MSE, MAE) и интерпретировать полученные результаты
  • Использовать Excel в применении к анализу данных
  • Создавать новые переменные и перекодировать значения
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Введение в инструменты
  • Введение в статистику. Базовые манипуляции с данными
  • Типы данных. Создание новых переменных
  • Генеральная совокупность и выборка. Частотные таблицы и распределения
  • Описательные статистики: меры центральной тенденции и разброса
  • Z-оценка. Выбросы.
  • Корреляция
  • Введение в визуализацию данных
  • Продвинутая визуализация данных
  • Линейная регрессия
  • Введение в инструменты
  • Введение в инструменты
  • Типы данных. Создание новых переменных
  • Линейная регрессия
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Самостоятельные работы
    20-минутные тесты, проводимые на семинарах по пройденному материалу. Каждый тест оценивается по 10-балльной шкале, в итоговую оценку идет среднее всех тестов. Синхронный элемент контроля. Пишутся в начале семинара. В случае опоздания время теста не продлевается. При выполнении задания запрещено использование генеративных моделей ИИ. При нарушении использования ИИ за задание выставляется оценка 0.
  • неблокирующий Активность на семинарах
    Оцениваются ответы на вопросы и решение задач на занятии. За одно занятие можно получить один "+". При выполнении задания запрещено использование генеративных моделей ИИ. При нарушении правил использования ИИ данные ответы на вопросы засчитаны быть не могут.
  • неблокирующий Практические работы
    Вместе с заданием выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Совмещенный элемент контроля. Оценивается по 10-балльной шкале. При выполнении задания запрещено использование генеративных моделей ИИ. При нарушении использования ИИ за задание выставляется оценка 0.
  • неблокирующий Экзамен
    Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по Анализу данных 2026-27 года начального уровня. Оценивается по 10-балльной шкале. Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе подготовки к НЭ по анализу данных (https://edu.hse.ru/course/view.php?id=136231) Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности. Синхронный элемент контроля. При выполнении задания запрещено использование генеративных моделей ИИ. При нарушении использования ИИ за задание выставляется оценка 0.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    0.3 * Экзамен + 0.2 * Активность на семинарах + 0.2 * Практические работы + 0.3 * Самостоятельные работы
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Essentials of statistics for the behavioral sciences, Gravetter, F. J., 2014
  • Frederick J Gravetter, Larry B. Wallnau, Lori-Ann B. Forzano, & James E. Witnauer. (2020). Essentials of Statistics for the Behavioral Sciences, Edition 10. Cengage Learning.

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Полковникова, Н. А. Анализ и визуализация данных в Microsoft Excel в примерах и задачах : практическое пособие / Н. А. Полковникова. - Москва ; Вологда : Инфра-Инженерия, 2023. - 172 с. - ISBN 978-5-9729-1485-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2092453
  • Яковлев, В. Б.  Статистика. Расчеты в Microsoft Excel : учебное пособие для вузов / В. Б. Яковлев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 353 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01672-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/514005 (дата обращения: 02.07.2026).

Авторы

  • Кирина Маргарита Александровна
  • Жиляева Виктория Артуровна