Бакалавриат
2026/2027




История искусства и литературы
Статус:
Курс обязательный (История)
Кто читает:
Департамент истории
Где читается:
Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств
Когда читается:
1-й курс, 1, 2 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
4
Контактные часы:
56
Программа дисциплины
Аннотация
Целями освоения дисциплины «История искусства и литературы» являются ознакомление с репрезентативной выборкой наиболее значимых произведений мирового словесного творчества и изобразительного искусства, а также освоение фундаментальных навыков, способствующих глубокому и адекватному понимаю визуальных объектов и литературных текстов. Студенты получают представление об исторических и типологических аспектах жанров и форм, литературных и художественных стилях, возможностях прочтения литературных произведений и произведений искусства в их социально-исторических и культурных контекстах.
Цель освоения дисциплины
- Познакомить студентов с основными проблемами изучения истории искусств. Продемонстрировать разницу работы с визуальными материалами историков и историков искусства. Ознакомление с основными подходами истории искусств, художественными стилями и произведениями мирового и русского искусства. Ознакомление студентов с основными понятиями и методами филологического анализа в цифровую эпоху на материале прозаических и поэтических текстов XVIII-XXI веков
Планируемые результаты обучения
- Способен грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения
- Способен осваивать специальную литературу на нескольких языках
- Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)
- Умеет дать развернутый ответ по тематике семинара, умеет работать с научным материалом
- Умеет критически прочитывать предложенные к семинарским занятиям тексты, сравнивать исследовательские позиции авторов, использовать почерпнутые в них аргументы для участия в дискуссиях и собственных текстах
- Умеет писать аналитический текст, опираясь на изученные методы анализа изобразительных и литературных произведений
- Уметь ориентироваться в жанрах и видах изобразительного искусства; уметь анализировать тексты по истории искусств и вычленять задачи изучения истории искусств
- Студенты могут проанализировать иконографию определенного религиозного изображения, исторической персоны и т.д.
- Определять специфику литературы как особого вида искусства и литературного мимесиса.
- Анализировать способы художественного изображения действительности в литературном тексте.
- Выявлять связь между жанровыми формами, художественными средствами и репрезентацией реальности в литературе.
- Анализировать основные формы взаимовлияния истории и литературы в культурном и интеллектуальном контексте.
- Объяснять значение нарративных, риторических и тропологических аспектов исторического письма на примере концепции Хейдена Уайта.
- Выявлять способы, которыми литература и история взаимно формируют представления о прошлом, времени и человеческом опыте.
- Анализировать структуру литературного сюжета и его связь с жанровой и композиционной организацией текста.
- Выявлять основные формы литературных миграций и способы трансформации сюжетных моделей в разных культурных контекстах.
- Объяснять влияние перевода, рецепции и адаптации на изменение и развитие литературных сюжетов.
- Анализировать способы репрезентации и художественного моделирования эмоций в литературном тексте.
- Выявлять роль повествовательных, стилистических и жанровых средств в создании эмоционального воздействия.
- Объяснять механизмы формирования эмоционального отклика читателя в процессе чтения художественного произведения.
- Анализировать способы репрезентации городского пространства в литературном тексте.
- Выявлять семиотические и интертекстуальные механизмы формирования городского образа в литературе.
- Объяснять связь между пространственной организацией текста, культурной памятью и образом города.
- Анализировать жанровые особенности биографического и автобиографического письма в составе нефикциональной прозы.
- Выявлять основные принципы организации биографического текста: документальность, хронологию, отбор и интерпретацию фактов.
- Сопоставлять различные формы нефикционального повествования, включая биографию, автобиографию, мемуары и другие родственные жанры.
- Анализировать способы художественного изображения человека в ситуации осады и предельного испытания.
- Выявлять ключевые мотивы и образы, связанные с опытом изоляции, угрозы и сопротивления в литературе.
- Объяснять роль литературы в осмыслении катастрофического исторического опыта и формировании культурной памяти.
Содержание учебной дисциплины
- Раздел 1. История искусств как гуманитарная дисциплина
- Раздел 2. История искусства как история художников.
- Раздел. 3.Проблемы иконографии.
- Раздел 4. Интерес к визуальным объектам у историков
- Раздел 5. Социальная история искусства
- Раздел 6. Искусство и идеология
- Раздел 7. Проблема слова и изображения
- Искусство и наука
- История искусства как история художников.
- Взаимодействие искусства и науки
- Литература как один из видов искусств: проблема литературного мимесиса
- История в диалоге с литературой: формы взаимовлияния и их развитие
- Как устроен литературный сюжет: литературные миграции
- Литература и эмоции: моделирующие функции текста
- Семиотика города: литературный текст и пространство
- Авто/био/графии. Принципы нефикциональной прозы
- Литература и человеческий опыт: "человек в осаде"
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 2nd module0.1 * Посещение лекций + 0.2 * Выступление с докладом + 0.4 * Экзамен + 0.15 * Выступление на семинарах
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- 19786 - Миф и жизнь в кино: Смыслы и инструменты драматургического языка - А.Талал; О. Булгак - Альпина нон-фикшн - 9789179414474 - 2019 - https://hse.alpinadigital.ru/audio/19786 - Alpina
- Ancel, P., Bawin, J., Bordeaux, M.-C., Camart, C., Dupuis, R., Fournié, F., Fraser, M., Glicenstein, J., Lemieux, A., Mairesse, F., Martin, J.-H., Pommaret, C., Rampillon, C., & Szeeman, H. (2018). L’artiste et le musée.
- Bourdieu, P. (1986). Distinction : A Social Critique of the Judgement of Taste. Taylor & Francis [CAM].
- Burke, P. (2001). Eyewitnessing : The Uses of Images As Historical Evidence. London: Reaktion Books. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=344015
- Donald Preziosi. (2009). The Art of Art History : A Critical Anthology: Vol. 2nd ed. OUP Oxford.
- Hauser, A. (1999). The Social History of Art (Vol. 3rd ed). London: Taylor & Francis. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=491557
- HOMO SACER. Суверенная власть и голая жизнь, Агамбен, Д., 2011
- Jonathan Harris. (2001). The New Art History : A Critical Introduction. Routledge.
- Mansfield, E. (2002). Art History and Its Institutions : The Nineteenth Century. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=139125
- Pooke, G., & Newall, D. (2008). Art History: The Basics. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=221026
- Streete, A., & Holmes, J. (2005). Refiguring Mimesis : Representation in Early Modern Literature. Hatfield: Independent Publishers Group. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=400456
- WILLIAMS, H. (2018). Artists’ Studios in Paris: Digitally Mapping the 18th-Century Art World.
- Woodfield, R. (2001). Art History As Cultural History : Warburg’s Projects. Routledge.
- Введение в историческое изучение искусства, Виппер, Б. Р., 2010
- Введение в историческое изучение искусства, Виппер, Б. Р., 2010
- Вёльфлин, Г. Основные понятия истории искусств / Г. Вёльфлин ; переводчик А. А. Франковский. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 296 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-05288-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/515492 (дата обращения: 02.07.2026).
- Дворжак, М. История искусства как история духа / М. Дворжак. — Санкт-Петербург : Лань, 2014. — 369 с. — ISBN 978-5-507-40730-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/51636 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих, Вазари, Дж., 1998
- Избранные сочинения. Т.3: Исповедь. Прогулки одинокого мечтателя, Руссо, Ж.-Ж., 1961
- История эмоций, Плампер, Я., 2018
- Кондаков, Н. П. Иконография Богоматери : в 2 томах / Н. П. Кондаков. — Санкт-Петербург : Лань, [б. г.]. — Том 1 — 2013. — 347 с. — ISBN 978-5-507-31062-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/32066 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Кондаков, Н. П. Иконография Богоматери : в 2 томах / Н. П. Кондаков. — Санкт-Петербург : Лань, [б. г.]. — Том 2 — 2013. — 461 с. — ISBN 978-5-507-31063-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/32067 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Кондаков, Н. П. Иконография Богоматери. Связи греческой и русской иконописи с итальянскою живописью раннего Возрождения / Н. П. Кондаков. — Санкт-Петербург : Лань, 2013. — 237 с. — ISBN 978-5-507-31061-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/32065 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Метаистория : историческое воображение в Европе ХIХ века, Уайт, Х., 2023
- Мимесис. Изображение действительности в западноевропейской литературе, Ауэрбах, Э., 2021
- Открытая структура: Якобсон - Бахтин - Лотман - Гаспаров, Автономова, Н. С., 2014
- Поэзия и знание. История литературы и культуры, в 2 т., Т. 1, сост., отв. ред., авт. предисл. С. Н. Зенкин ; пер. с фр. Е. П. Васильевой, Б. В. Дубина, С. Н. Зенкина, В. А. Мильчиной, М. С. Неклюдовой, Т. И. Смоляровой, П. П. Шкаренкова, 495 с., Старобинский, Ж., 2002
- РОЗИН В.М. (2015). Опыт междисциплинарного социологического исследования (на материале книги З. Баумана «Актуальность холокоста»). Философия Науки и Техники, (1). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.16906654
Рекомендуемая дополнительная литература
- Behdad, A., & Thomas, D. R. D. (2011). A Companion to Comparative Literature (Vol. 1st ed). Chichester, West Sussex: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=391356
- Vita Activa, или О деятельной жизни; пер. с нем. и англ. В.В. Бибихина. — 2-е изд., испр. и доп. - 978-5-91103-321-7 - Арендт Ханна - 2017 - Москва: Ад Маргинем Пресс - https://ibooks.ru/products/370051 - 370051 - iBOOKS
- Английские поэты в биографиях и образцах. Хрестоматия / составитель Н. В. Гербель. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 1045 с. — (Памятники литературы). — ISBN 978-5-534-12690-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/567084 (дата обращения: 02.07.2026).
- Арабов, Ю. Н. Жанр как машина эмоции (Начальные главы большой книги) : учебное пособие / Ю. Н. Арабов. — Москва : ВГУК им. С.А. Герасимова, 2020. — 58 с. — ISBN 978-5-87149-232-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/181274 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Архитектура и иконография. "Тело символа" в зеркале классической методологии, Ванеян, С. С., 2010
- Забелин, И. Е. История города Москвы / И. Е. Забелин. — Санкт-Петербург : Лань, 2013. — 370 с. — ISBN 978-5-507-10060-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/9796 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- ЗИММЕЛЬ Г. (1997). Проблемы Философии Истории. Философия и Общество, (1). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.16937757
- Золян, С. Т. Юрий Лотман: О смысле, тексте, истории. Темы и вариации / С. Т. Золян , ответственный редактор О. Б. Лебедева. — 2-е изд. — Москва : Языки славянских культур, 2020. — 320 с. — ISBN 978-5-907290-04-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/167318 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Иванов, К. А. Средневековой город и его обитатели / К. А. Иванов. — Санкт-Петербург : Лань, 2013. — 123 с. — ISBN 978-5-507-12570-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/10000 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Кондаков, Н. П. Лицевой иконописный подлинник, т. I. Иконография Господа Бога и Спаса нашего Иисуса Христа / Н. П. Кондаков. — Санкт-Петербург : Лань, 2013. — 234 с. — ISBN 978-5-507-31060-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/32064 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- СИВКОВ ДЕНИС ЮРЬЕВИЧ. (2014). Латур Б. Наука в действии: следуя за учеными и инженерами внутри общества. Спб: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2013. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.8DE79FF7
- Соколов, Ю. М. Русский фольклор (устное народное творчество) в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов / Ю. М. Соколов ; под научной редакцией В. П. Аникина. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 203 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07081-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/451073 (дата обращения: 27.08.2024).
- Федоров, С. (2013). Британская идентичность/идентичности в раннее новое время. Вестник Санкт-Петербургского Университета. Серия 2. История, 3.