Бакалавриат
2026/2027
Китайский язык. Продвинутый уровень
Статус:
Курс по выбору (Иностранные языки и межкультурная коммуникация)
Кто читает:
Школа иностранных языков
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
4-й курс, 1-3 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
китайский
Кредиты:
10
Контактные часы:
164
Course Syllabus
Learning Objectives
- 培养和发展达到国际汉语水平考试（HSK）五级要求的专业水平汉语交际能力，使学生能够熟练运用汉语进行日常交流和学术交流，灵活适应各种交际情境，并能够运用汉语完成各类专业任务。
Expected Learning Outcomes
- 能够理解篇幅较长、内容复杂的中文口语和书面专业文本的整体内容、主要观点、核心问题及细节，包括学术交流领域中常见的专业文本和高度专业化文本。
- 能够用中文进行逻辑清晰、内容完整、衔接连贯、论证充分的口头表达，并能有效参与学术交流中常见的对话与讨论。
- 能够按照学术交流的规范和要求，撰写各类结构严谨、内容详实、衔接连贯、语言规范的中文书面文本。
Assessment Elements
- 口试 / Устный экзамен该考核项目用于评估学生在不同语言交际情境中（包括在书面文本支持下）用外语进行有效口语交际的能力。 / Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
- 绩效评估 / Рубежный контроль该考核项目旨在对学生语言交际能力的形成水平进行综合性检测，并作为其外语学习进展的指标。阶段性考核以课堂形式进行，在完成基础语言材料的学习后，每个教学模块进行一次。 阶段性考核包括对接受性语言技能（阅读或听力）的测试，以及对产出性语言技能的测试（在不进行期末考试的模块中为写作，在进行期末考试的模块中为口语）。 / Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).
- 平时考核 / Текущий контроль该考核项目旨在检查学生的语言知识体系（语音、词汇、语法）以及其语言技能和言语交际能力的形成情况。平时考核的结果使学生能够获得及时反馈，并作为调整其个性化学习路径的依据。平时考核可以包括语音、词汇和语法测试，听力和阅读任务，以及口头表达任务（如独白、对话、陈述）和书面表达任务（如书信、段落、作文等）。/ Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
- 期末笔试 / Итоговая письменная работа该考核项目综合评估学生词汇和语法技能的掌握程度、听力与阅读技能的形成情况，以及在不同交际情境中进行有效书面交际的能力。 / Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.
- 课堂作业 / Аудиторная работа该考核项目综合评估学生的课堂准备情况，包括家庭作业完成情况、课堂参与度与语言积极性（如回答问题的主动性、参与对话的情况），以及各类课堂任务的完成质量。 / Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
Interim Assessment
- 2026/2027 1st module0.15 * 课堂作业 / Аудиторная работа + 0.25 * 口试 / Устный экзамен + 0.2 * 期末笔试 / Итоговая письменная работа + 0.15 * 绩效评估 / Рубежный контроль + 0.25 * 平时考核 / Текущий контроль
- 2026/2027 3rd module0.15 * 课堂作业 / Аудиторная работа + 0.15 * 绩效评估 / Рубежный контроль + 0.25 * 平时考核 / Текущий контроль + 0.25 * 口试 / Устный экзамен + 0.2 * 期末笔试 / Итоговая письменная работа
