Бакалавриат
2026/2027



Инженерия жизненного цикла моделей машинного обучения (MLOps)
ID 1190252
Статус:
Курс обязательный (Технологии искусственного и дополненного интеллекта)
Когда читается:
3-й курс, 3, 4 модуль
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Саратовцев Артем Романович
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
80
Программа дисциплины
Аннотация
Курс «Инженерия машинного обучения» посвящён полному жизненному циклу ML‑систем: от разработки модели и работы с данными до развёртывания, мониторинга и оркестрации в продакшене. Студенты знакомятся с методологией CRISP‑ML, современными инструментами разработки (Git, bash, виртуальные окружения, Docker, Docker Compose), хранилищами данных (PostgreSQL, ClickHouse, S3, Redis, брокеры сообщений, векторные движки), системами разметки и трекинга экспериментов (Label Studio, MLflow), инструментами деплоя (FastAPI, Nvidia Triton), мониторингом (Prometheus, Grafana, Evidently) и оркестрацией (Airflow, Kubernetes, Kubeflow). Особое внимание уделено проектно‑ориентированному подходу: в рамках домашних заданий и итогового проекта студенты строят воспроизводимый ML‑сервис, проходящий через разработку, деплой, мониторинг и автоматизацию.
Цель освоения дисциплины
- Понимать жизненный цикл ML‑проекта в терминах CRISP‑ML и место MLOps‑практик на каждом этапе.
- Проектировать и реализовывать инфраструктуру для разработки и эксплуатации ML‑моделей (репозитории кода, окружения, контейнеры, регистри образов и моделей).
- Разворачивать и интегрировать ML‑сервисы с использованием FastAPI и специализированных фреймворков инференса (Nvidia Triton, TorchServe, MLflow Serving).
- Организовывать трекинг экспериментов, управление версиями моделей и воспроизводимость с помощью MLflow и связанных инструментов.
- Настраивать мониторинг сервисов и ML‑моделей (Prometheus, Grafana, Evidently), выявлять деградацию качества (data/concept drift) и инициировать цикл улучшений.
- Применять инструменты оркестрации (Airflow, Kubernetes, при наличии — Kubeflow) для автоматизации регулярных расчётов и пайплайнов ML.
Планируемые результаты обучения
- Объяснять этапы жизненного цикла ML‑систем в рамках CRISP‑ML и соотносить их с промышленным жизненным циклом ML‑сервиса, а также описывать роли участников ML/DS‑команд и распределение ответственности в MLOps‑контуре.
- Использовать инструменты разработки и окружения: уверенно работать с Git и GitLab (ветки, SSH‑ключи, pull/commit/push, code review), создавать и настраивать виртуальные окружения (venv, poetry), управлять зависимостями, собирать Docker‑образы и применять Docker Compose для мультиконтейнерных приложений, публиковать образы и пакеты в registry.
- Описывать различия между реляционными и аналитическими СУБД, key‑value хранилищами, объектными хранилищами и брокерами сообщений, поднимать соответствующие сервисы в Docker (PostgreSQL, ClickHouse, Minio, Redis, Kafka) и загружать из них данные, использовать Polars или DuckDB для анализа данных и сохранять результаты в формате Parquet в S3‑совместимое хранилище.
- Объяснять цели и подходы к разметке данных (асессоры, краудсорсинг, валидация качества), организовывать процесс разметки в Label Studio, а также разворачивать MLflow Tracking Server, логировать параметры, метрики, артефакты и версии кода и управлять версиями моделей через Model Registry.
- Применять веб‑скрейпинг для получения данных из веб‑источников, используя requests/Playwright и BeautifulSoup, обрабатывать HTML и динамические страницы и учитывать типичные ограничения и защитные механизмы сайтов.
- Создавать сервисы инференса на FastAPI, интегрировать их с MLflow Model Registry, разворачивать инференс‑сервисы на базе Nvidia Triton, подготавливать и сохранять модели в форматах ONNX и скриптованных форматах и настраивать model repository для промышленного использования.
- Настраивать сбор и визуализацию метрик сервисов с помощью Prometheus и Grafana, объяснять и применять понятия data drift и concept drift, использовать Evidently для мониторинга данных и качества моделей и выявления деградации.
Содержание учебной дисциплины
- Раздел 1. Вводное занятие. Инструменты разработки ч.1
- Раздел 2. Инструменты разработки ч.2
- Раздел 3. Работа с данными, хранилища, базы данных
- Раздел 4. Разметка данных и трекинг экспериментов
- Раздел 5. Сбор данных из веб-источников
- Раздел 6. Развертка моделей
- Раздел 7. Мониторинг
- Раздел 8. Регулярный запуск расчетов
- Раздел 9. CI / CD, тестирование, форматирование кода
- Раздел 10. Kuber / Kubeflow
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Баланов, А. Н. Машинное обучение и искусственный интеллект : учебное пособие для вузов / А. Н. Баланов. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2025. — 172 с. — ISBN 978-5-507-52891-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/462248 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Искусственный интеллект и машинное обучение - Митяков Е. С., Шмелева А. Г., Ладынин А. И. - Издательство "Лань" - 978-5-507-51198-3 - 2026 - русский - https://e.lanbook.com/book/507451 - ЛАНЬ - 507451
- Платонов, А. В. Машинное обучение : учебное пособие для вузов / А. В. Платонов. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 89 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20732-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/558662 (дата обращения: 02.07.2026).
Рекомендуемая дополнительная литература
- Apache Airflow и конвейеры обработки данных - Харенслак Б., де Руйтер Дж. - Издательство "ДМК Пресс" - 978-5-97060-970-5 - 2022 - русский - https://e.lanbook.com/book/241133 - ЛАНЬ - 241133