Литература Средних веков и Возрождения

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Современная филология)

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 72

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В процессе освоения студенты смогут ориентироваться в историко-литературном процессе Европы в эпоху Средневековья и Ренессанса, приобретут навыки анализа литературных явлений на социокультурном, историческом и историко- политическом фоне. За время изучения курса у них сформируется представление и систематизируются знания о литературно-художественных системах изучаемого периода. Развивая навыки грамотного литературоведческого анализа произведений указанной эпохи в соответствии с общенаучными требованиями литературоведения и исходя из историко-культурных и эстетических особенностей периода студенты познакомятся с ключевыми тенденциями, событиями и фигурами литературы Европы, с методологическими подходами к ее изучению, с ее эволюцией.

Цель освоения дисциплины

Основные цели дисциплины «История литератур Европы и США» («Средневековая литература», «Литература эпохи Возрождения»): дать представление об историко-культурной специфике европейского средневековья и Возрождения, познакомить студентов с крупнейшими памятниками словесности этих периодов и основными культурными процессами, обучить студентов навыкам филологического анализа текста, сформировать у студентов навыки ориентации в историко-литературном процессе, анализа литературных явлений на социокультурном, историческом, историко-политическом фоне; сформировать у студентов необходимые знания о литературно-художественных системах, особенностях функционирований категорий жанра, стиля, авторства; об эволюции жанровых и стилевых систем; развить у студентов навыки грамотного литературоведческого анализа произведений указанных эпох в соответствии с общенаучными требованиями литературоведения и исходя из историко-культурных и эстетических особенностей материала при помощи разнообразного филологического инструментария; установить междисциплинарные связи с другими предметами литературоведческого цикла.

Планируемые результаты обучения

знание основных авторов указанных периодов и важнейшие сочинения, определившие основные пути развития европейской словесности
знание периодизации указанных литературных периодов, об основных историко-литературных процессах
умение различать в литературном тексте «темные места», оценивать объем и содержание исследовательской литературы по проблеме, обозначать возможные поля научного поиска, формулировать свою гипотезу

Содержание учебной дисциплины

Введение
Эпос раннего Средневековья
Древнескандинавская литература
Эпос зрелого Средневековья
Рыцарский роман
Куртуазная лирика
Средневековая драматургия
Поэзия вагантов. Городская литература
Данте Алигьери
Возрождение. Проблема определения. Возрождение в Италии.
Северное Возрождение и Реформация. Французская, английская, испанская литература Возрождения.

Элементы контроля

Экзамен
Устный ответ на два вопроса по билету.
Аудиторная работа
Участие в обсуждении и ответы на вопросы
Аудиторная работа
Участие в обсуждении и ответы на вопросы.
Блиц-опрос
Студенты письменно отвечают на несколько вопросов.
Блиц-опрос
Студенты пиьсменно отвечают на несколько вопросов.
Эссе

Промежуточная аттестация

2026/2027 4th module
0.1 * Аудиторная работа + 0.3 * Эссе + 0.3 * Экзамен + 0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Блиц-опрос + 0.1 * Блиц-опрос

Список литературы

Авторы

Авдонин Владимир Павлович
Демахина Алла Васильевна

Программа дисциплины