Практический курс китайского языка. Пороговый уровень

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс по выбору (Иностранные языки и межкультурная коммуникация)

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Родионова Елена Александровна

Язык: русский

Кредиты: 13

Контактные часы: 248

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

The discipline “Practical course of Chinese. Intermediate Level” is taught to undergraduate students of the educational programme “Foreign Languages and Intercultural Communication” starting from the HSK 2 level. The main goal of the course is to develop students’ foreign language communicative competence at the HSK 3 level according to the Chinese Proficiency Test.

Цель освоения дисциплины

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, соответствующем уровню HSK 3 международного экзамена по китайскому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на китайском языке на любые темы и в любых коммуникативных ситуациях и для академического общения в наиболее частотных несложных коммуникативных ситуациях.

Планируемые результаты обучения

Понимать основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на китайском языке, в том числе типичных для сферы академического общения
Создавать в целом связные устные тексты на китайском языке на знакомую тематику, понятно выражать свои мысли, давать краткие пояснения и общаться в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
Создавать несложные письменные тексты на китайском языке на знакомую тематику, в целом учитывая правила академического общения

Содержание учебной дисциплины

外语与跨文化交际。本科二年级，秋季学期
外语与跨文化交际。本科二年级，冬季学期
外语与跨文化交际。本科二年级，春季学期
外语与跨文化交际。本科二年级，夏季学期

Элементы контроля

Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях. Итоговая письменная работа проводится в конце учебного модуля и включает четыре раздела: 1. Лексика и грамматика, 2. Чтение, 3. Аудирование, 4. Письмо.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
Текущий контроль
Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
Рубежный контроль
Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен). Итоговая оценка составляет среднее арифметическое всех оценок за единицы рубежного контроля. Итоговая оценка не округляется. Оценивание осуществляется согласно критериям.

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Рубежный контроль + 0.15 * Аудиторная работа
2026/2027 4th module
0.25 * Текущий контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Аудиторная работа + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Рубежный контроль

Список литературы

Авторы

Родионова Елена Александровна
Мальцев Марк Александрович
Дубинина Мария Николаевна

Программа дисциплины