Бакалавриат
2026/2027
Практический курс немецкого языка. Пороговый уровень
Статус:
Курс по выбору (Иностранные языки и межкультурная коммуникация)
Кто читает:
Школа иностранных языков
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
2-й курс, 1-4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Мальцев Марк Александрович
Язык:
немецкий
Кредиты:
13
Контактные часы:
248
Course Syllabus
Abstract
Das Programm des Moduls „Практический курс немецкого языка. Пороговый уровень“ im Studiengang „Linguistik“ setzt Deutschkenntnisse auf dem Niveau А2 voraus. Hauptziel des Kurses ist die Entwicklung der fremdsprachlichen kommunikativen Kompetenz auf dem Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.
Learning Objectives
- Entwicklung der fremdsprachlichen kommunikativen Kompetenz auf der Schwellenstufe, die dem Niveau des Goethe-Zertifikats B1 entspricht. Dieses Niveau setzt die Bereitschaft und Fähigkeit der Studierenden voraus, alltägliche Kommunikation in deutscher Sprache zu beliebigen Themen und in unterschiedlichen kommunikativen Situationen zu bewältigen sowie an akademischer Kommunikation in den häufigsten und nicht komplexen Kommunikationssituationen teilzunehmen.
Expected Learning Outcomes
- Die Hauptaussagen und einzelne Details mündlicher und schriftlicher Texte in deutscher Sprache, einschließlich solcher, die für die akademische Kommunikation typisch sind, verstehen
- Im Allgemeinen zusammenhängende mündliche Äußerungen in deutscher Sprache zu vertrauten Themen produzieren, Gedanken verständlich ausdrücken, kurze Erläuterungen geben und sich in den meisten Kommunikationssituationen, einschließlich typischer Situationen der akademischen Kommunikation, verständigen.
- Einfache schriftliche Texte in deutscher Sprache zu vertrauten Themen verfassen und dabei die grundlegenden Regeln der akademischen Kommunikation im Wesentlichen berücksichtigen.
Course Contents
- Ankommen. Willkommen in Deutschland. Neu an der Uni. Der erste Eindruck. Bei anderen ankommen. Endlich angekommen.
- Guten Appetit! Das steht ja lecker aus? Tipps für den Gast. Der Wegwerfgesellschaft. Berufe rund um Essen. Lebensmittel - gestern und heute
- Wie die Zeit vergeht. Kindheitserinnerungen. Pünktlichkeit auf die Minute. Keine Zeit. Zeitreisen. Schöne Zeiten.
- Einer für alle. Ehrensache. Ein Projekt – viele Helfer. Zivilcourage. Ganz schön egoistisch. Mein Buch, Dein Buch?
- Ein Dach über dem Kopf. Tausche Wohnung. Wohntrends. Mein Zuhause. Anders wohnen – anders leben. Übernachten mal ganz anders.
Assessment Elements
- Prüfung / Устный экзаменDiese Kontrolle dient der Überprüfung der Fähigkeit der Studierenden, in unterschiedlichen Kommunikationssituationen eine effektive mündliche Kommunikation in der Fremdsprache zu realisieren, gegebenenfalls unter Einbeziehung eines schriftlichen Impulses. / Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
- Leistungskontrolle / Рубежный контрольDiese Kontrolle dient der umfassenden Überprüfung des Entwicklungsstands der kommunikativen Kompetenzen der Studierenden und stellt einen Indikator ihres Lernfortschritts im Fremdsprachenerwerb dar. Die Modulprüfung wird einmal pro Modul nach der Erarbeitung des grundlegenden Sprachmaterials im Präsenzunterricht durchgeführt. Sie umfasst Aufgaben zur Überprüfung rezeptiver Fertigkeiten (Lese- oder Hörverstehen) sowie produktiver Fertigkeiten (Schreiben – in Modulen ohne Prüfung – bzw. Sprechen – in Modulen mit Prüfung). / Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).
- Aktivität im Unterricht / Аудиторная работаDiese Kontrolle dient der umfassenden Beurteilung der Vorbereitung der Studierenden auf den Unterricht. Berücksichtigt werden dabei insbesondere die Erledigung der Hausaufgaben, die aktive Beteiligung am Lernprozess und die sprachliche Aktivität (Eigeninitiative bei Antworten, Teilnahme an Dialogen) sowie die Qualität der im Unterricht erbrachten Leistungen. / Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
- Abschlusskontrollarbeit / Итоговая письменная работаDiese Kontrolle dient der umfassenden Überprüfung des Entwicklungsstands der lexikalischen und grammatischen Kompetenzen der Studierenden, ihrer Fertigkeiten und Fähigkeiten im Hör- und Leseverstehen sowie ihrer Fähigkeit, in unterschiedlichen Kommunikationssituationen eine effektive schriftliche Kommunikation in der Fremdsprache zu führen. / Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.
- Kontrolle Modul / Текущий контрольDiese Kontrolle dient der Überprüfung des Systems sprachlicher Kenntnisse der Studierenden (Phonetik, Wortschatz und Grammatik) sowie des Entwicklungsstands ihrer sprachlichen Fertigkeiten und kommunikativen Kompetenzen. Die Ergebnisse der laufenden Leistungsüberprüfung ermöglichen den Studierenden ein zeitnahes Feedback und bilden die Grundlage für die Anpassung ihres individuellen Lernwegs. Die laufende Leistungsüberprüfung kann phonetische, lexikalische und grammatische Tests, Aufgaben zum Hör- und Leseverstehen sowie Aufgaben zur Erstellung mündlicher (z. B. Monolog, Dialog, Präsentation) und schriftlicher (z. B. Brief, Absatz, Essay) Sprachprodukte umfassen. / Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
Interim Assessment
- 2026/2027 2nd module0.25 * Kontrolle Modul / Текущий контроль + 0.15 * Leistungskontrolle / Рубежный контроль + 0.25 * Prüfung / Устный экзамен + 0.2 * Abschlusskontrollarbeit / Итоговая письменная работа + 0.15 * Aktivität im Unterricht / Аудиторная работа
- 2026/2027 4th module0.2 * Abschlusskontrollarbeit / Итоговая письменная работа + 0.15 * Leistungskontrolle / Рубежный контроль + 0.25 * Kontrolle Modul / Текущий контроль + 0.25 * Prüfung / Устный экзамен + 0.15 * Aktivität im Unterricht / Аудиторная работа
