• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Практический курс японского языка. Пороговый уровень

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 13
Контактные часы: 248

Программа дисциплины

Аннотация

Программа дисциплины «Практический курс второго иностранного языка (японский язык)» по направлению подготовки «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» предусматривает обучение японскому языку с уровня А2. Основной целью курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уровне В1 по общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком / на уровне N4 (日本語能力試験, Japanese Language Proficiency Test)
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, соответствующем уровню N4 международного экзамена по японскому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на японском языке на любые темы и в любых коммуникативных ситуациях и для академического общения в наиболее частотных несложных коммуникативных ситуациях.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Понимает основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на японском языке, в том числе типичных для сферы академического общения
  • Создает в целом связные устные тексты на японском языке на знакомую тематику, понятно выражает свои мысли, дает краткие пояснения и общается в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
  • Создает несложные письменные тексты на японском языке на знакомую тематику, в целом учитывая правила академического общения
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Делать одновременно
  • Японская еда
  • Виды спорта
  • Достопримечательности Киото
  • Подарки
  • Урок физкультуры
  • Электронная записная книжка
  • День совершеннолетия
  • Праздники
  • Болезни
  • Путешествия
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Аудиторная работа
    Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
  • неблокирующий Рубежный контроль
    Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).
  • неблокирующий Текущий контроль
    Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
  • неблокирующий Устный экзамен
    Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
  • неблокирующий Итоговая письменная работа
    Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Аудиторная работа + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль
  • 2026/2027 4th module
    0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Рубежный контроль
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Minna no Nihongo : 2, , 2016

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Японский язык для начинающих. Ч. 1, Нечаева, Л. Т., 2019
  • Японский язык для начинающих. Ч. 2, Нечаева, Л. Т., 2018

Авторы

  • Гараева Эльвира Ильдаровна
  • Башанова Мария Алексеевна
  • Бухаева Мария Юрьевна
  • Нестерова Ксения Алексеевна