Научно-исследовательский семинар "Практическое введение в языковое разнообразие"

Бакалавриат 2026/2027

ID 1192874

Статус: Курс по выбору (Филология)

Кто читает: Департамент филологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 1-й курс, 2, 3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Князев Михаил Юрьевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В рамках данного НИСа студенты знакомятся с грамматическим устройством нескольких крупных, но, тем не менее, не столь хорошо знакомых языков Европы и Азии (турецкий, японский и др.), как на основе теоретических грамматик, так и параллельно путем использования современных мобильных приложений. Будет сделан фокус на необычных грамматических чертах этих языков в сравнении с русским и более знакомыми для студентов иностранными языками. Курс построен на устных презентациях студентов о различных аспектах грамматической системы выбранных языков на основе предложенных материалов. Одной из составляющих курса также является выполнение студентами практических упражнений по отдельным грамматическим темам. Курс будет полезен студентам, планирующим в будущем заниматься грамматической теорией и типологией, а также может служить более углубленным дополнением к вводным лингвистическим курсам.

Цель освоения дисциплины

• Более детально, чем это обычно позволяют общие лингвистические курсы, познакомить студентов с непривычными с точки зрения «европоцентристского» взгляда явлениями грамматики
• На практических примерах познакомить студентов со структурно-типологическим взглядом на язык как на систему особым образом устроенных грамматических подсистем (в противопоставлении с «практическим» подходом, где усвоение грамматики происходит атомарно, без сравнения с другими языками и параллельно с усвоением лексики)

Планируемые результаты обучения

Студенты умеют пользоваться дескриптивными грамматиками, находить в них нужный раздел, ознакомливаться с требуемой информацией и излагать ее в рамках устного выступления или научного текста
Студенты знакомы с важнейшими явлениями в области лингвистической типологии (такими как дифференцированное маркирование объекта, каузатив, топик, изафетная конструкция и др.), способны их идентифицировать в конкретном языке и анализировать их специфические для данного языка свойства

Содержание учебной дисциплины

Турецкий язык
Японский/Корейский язык
Финский язык
Венгерский язык

Элементы контроля

Домашние задания
Студенты выполняют небольшие грамматические упражнения по пройденным темам с опорой на презентацию. В первую очередь, оценивается самостоятельная попытка выполнения упражнений без привлечения онлайн-переводчиков и других вспомогательных средств.
Эссе
Письменная работа предполагает исследование грамматического раздела, не вошедшего в основной курс, на основе предложенных грамматик. Приветствуется сравнительный аспект, подбор дополнительных источников (научных статей и монографий). Тема согласуется с преподавателем или выбирается из предложенных. Объем работы —7–10 страниц (12 кегль, 1.5 междустрочный интервал).
Презентация
В течение НИСа каждый студент подготовить две презентации по заданной грамматической теме на 15-20 минут в программе PowerPoint или аналогичной. Презентации могут делаться индивидуально или в паре. Презентации делаются на основе материалов, назначенных преподавателем; могут также привлекаться дополнительные ресурсы. Обязательно использование иллюстративных примеров. Докладчик должен взаимодействовать с аудиторией, проверяя понимание с помощью вопросов и небольших заданий.
Аудиторная работа
Аудиторная работа предполагает, в первую очередь, посещение занятий. Также дополнительные баллы назначаются за регулярные ответы на вопросы докладчика и задавание вопросов докладчику. На занятиях проходят командные квизы; члены победившей команды получают дополнительные баллы.

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.3 * Презентация + 0.2 * Эссе + 0.2 * Аудиторная работа + 0.3 * Домашние задания

Список литературы

Авторы

Князев Михаил Юрьевич
Жиляева Виктория Артуровна

Программа дисциплины